教師入黨自傳書范文
要求入黨的同志向黨組織提出入黨申請后,應(yīng)主動向黨組織遞交自傳。下面是小編為大家收集整理的3篇教師入黨自傳書范文,歡迎大家閱讀。
教師入黨自傳書范文一
本人xxx,女,漢族,大學(xué)文化程度,1967年1月出生于xx市xx鄉(xiāng)xx村一個普通的農(nóng)民家庭。小學(xué)、就讀于xx村,在當時的xx鎮(zhèn)中學(xué)完成了九年義務(wù)教育后,由于家庭比較困難,被迫回家務(wù)農(nóng)兩年后,于1984年5月到?jīng)錾酱鍝螊D女主任及其它工作。由于本人對教育事業(yè)的熱愛與向往,在我一次又一次的強烈要求下,于85年秋季被調(diào)往涼山小學(xué)當教師,從此,一干就是二十多年。這期間,曾有過幾次調(diào)動,但始終沒有離開過這個崗位。現(xiàn)任教于西塞中心小學(xué),并擔任學(xué)校教科處主任。
我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的, 我的爺爺是村里入黨較早的老黨員,當時村里的大隊長,我小時候,一直和爺爺奶奶生活在一起,,當我還是孩提時,爺爺就教育我聽黨的話,好好學(xué)習,天天向上,做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。他還經(jīng)常給我講黨的歷史,在抗日戰(zhàn)爭中英雄黨員的故事,講他小時候苦難的童年,還教我唱歌頌黨的歌。使我懂得:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民****三座大山,建立了新中國。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的道理。
一九七四年我在涼山小學(xué)讀書, 在那里受到了正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習,成為德才兼?zhèn)涞娜?,長大為國效力。:要好好學(xué)習,各方面都不要怕吃苦, ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話,在學(xué)習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學(xué)生,在同學(xué)中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學(xué)二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。1981年,我初中畢業(yè)后回家務(wù)(公文有約為您提供)農(nóng),思想情緒很低落,爺爺教育我,干什么工作都是為國家作貢獻,為人民服務(wù),當一個好農(nóng)民也不容易。在爺爺手把手的教導(dǎo)下,不到半年時間,我學(xué)會了農(nóng)活的基本技術(shù),在技術(shù)員的指導(dǎo)下,掌握了柑橘、桃子的嫁接技術(shù)。1984年,村支部缺一名女干部,當時的支部書記看我誠實、好學(xué),就將我安排到村里擔任婦女主任工作。在此期間,我認真學(xué)習黨的方針政策,積極向婦女們宣傳計劃生育的好處,使她們懂得計劃生育不光是給自己家庭減輕負擔,也是為黨、為國家做貢獻。在我的努力宣傳教育下,我村的婦女們思想覺悟很高,無一超生現(xiàn)象。由于工作的需要,85年秋,我又被調(diào)往村小學(xué)當了一名民辦教師。1989年,學(xué)校將我送入大冶教師進修學(xué)校脫產(chǎn)進修兩年,在那里,我不但學(xué)到了文化知識,還系統(tǒng)地學(xué)習了馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué),中國共產(chǎn)黨的歷史,使我對黨的認識進入了一個更深的層次。在學(xué)習回來的幾年工作中,我也很注重在思想上提高自己。那時候,對黨的認識還是不夠深刻,雖然身邊的黨員無處不在,但對于自己參加黨組織,認為是可望不可及的事。
九七年九月,中國共產(chǎn)黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全黨全國的指導(dǎo)思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領(lǐng),制定了經(jīng)濟,政治,文化發(fā)展的基本目標和基本政策,在十五大期間,我雖身為黨外人士,但作為一名人民教師,出于對國家大事的關(guān)心,認真學(xué)習了江的十五大講話,深刻領(lǐng)會大會的有關(guān)精神,積極發(fā)表自己的看法,使自己對黨有了更加深刻的認識,思想覺悟也更進一步的提高.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,我們西塞也不例外,我也參加了抗洪斗爭,親眼目睹了黨員的先鋒模范作用,并且,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大??购槠陂g,廣大的共產(chǎn)黨員, 搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的努力下,最終戰(zhàn)勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區(qū)的災(zāi)情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結(jié)如一人,黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn),將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災(zāi)情的地區(qū),人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災(zāi)區(qū),十三億人的聯(lián)系在一起,從中我們再次看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
突如其來的“非典”使我們面臨了一場嚴峻的考驗。舉國上下在災(zāi)難中經(jīng)受考驗,在危難中眾志成城。黨中央,國務(wù)院對這一“非典”的防治做了嚴密的部署和細致的安排,如加大財政扶持力度,成立了全國防治非典型行肺炎指揮部等等。各級政府也高度重視,充分調(diào)動人力物力在當?shù)卦O(shè)立專門的救治非典的醫(yī)院,對出現(xiàn)的非典的地區(qū)進行隔離,做好了各個公共場所的消毒清潔工作,以及積極宣傳“非典”的預(yù)防和處理措施。面對突如其來的非典疫情,面對傳染性很強的非典病毒,各條戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員不畏艱險,沖鋒在前,勇挑重擔,頑強奮戰(zhàn)。共產(chǎn)黨員的無私品格、堅強意志和奉獻精神,在抗擊非典的斗爭中再次顯示了力量,贏得了全社會的贊譽,極大地鼓舞了廣大群眾抗擊非典的斗志。也給了我心靈上的一次最強烈的震撼,使我對黨的認識又上升到了一個更高的層次,由熱烈向往提高到了一個迫切地希望自己成為她的一員。
近幾年,學(xué)校黨組織在盧書記和余校長等的正確領(lǐng)導(dǎo)下,呈健康的發(fā)展態(tài)勢,每年都有新的同志參加這個組織,老黨員們始終沒有忘記黨的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦樸素,勤儉節(jié)約,處處體現(xiàn)出了先鋒帶頭作用,關(guān)鍵時刻,身先士卒,始終保持黨員的先進性。去年秋季開學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有幾名孩子沒來報名,通過了解,發(fā)現(xiàn)有的孩子是因為家庭困難的原因失學(xué)的,于是,在學(xué)校黨支部的組織下,黨員們每人一百元,紛紛捐款,將錢送到失學(xué)孩子的手中,另外,還給家庭比較困難的孩子購置了學(xué)習用品,保證了我們西塞地區(qū)孩子入學(xué)率,沒有一個孩子因為交不起學(xué)費而失學(xué)。這一切,我看在眼里,記在心上。加入黨組織的愿望也更加強烈,于是,2005年,我鄭重地向組織上遞交了第二次入黨申請書。為了接受組織的嚴峻考驗,我在工作上,學(xué)習上,生活上處處 以更高的標準要求自己,學(xué)習上勤奮刻苦,生活中踏踏實實.功夫不負有心人,近幾年,由于組織上對我的重視和培養(yǎng),加上我個人的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)教研工作取得了前所未有的成績,我個人的自身素質(zhì)也有了很大的提高,通過脫產(chǎn)進修,函授學(xué)習等形式,我由當初的初中文化程度已經(jīng)進深到今天的小學(xué)教育大專的文化程度了,曾多次被評為區(qū)級、校級先進個人,優(yōu)秀教師、師德標兵,在各級論文,教學(xué)競賽中均取得了好成績。
XXX
XXXX年XX月XX日
教師入黨自傳書范文二
我于1996年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校,為了提高自身的專業(yè)水平,于2000年在牡丹江師范學(xué)院學(xué)習美術(shù)教育,后來在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學(xué)是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎(chǔ)教育本科學(xué)習班。從參加工作至今已有8年的教學(xué)經(jīng)驗,在這幾年的工作中,我敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
1996年剛?cè)胗變簣@的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務(wù)。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經(jīng)很知足了。
1998年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
1996年剛?cè)胗變簣@的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務(wù)。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。1997年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經(jīng)很知足了。
1998年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
1999年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術(shù)啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展活動中,我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。我撰寫的活動設(shè)計舞蹈“我的家鄉(xiāng)日喀則”在省學(xué)前教育研究會活動設(shè)計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。
2000年讓我難以忘記。我的“婚期”與“六一”相撞。結(jié)婚是頭等大事,可編排團體操對于我來說同樣也很重要。我知道它不是代表我個人,而是全體幼兒教師,代表整個幼兒園。我選擇了后者。不知是多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽。同時在教師培訓(xùn)活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優(yōu)秀公開課。
2001年,我寫的論文“音樂活動與幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)”被評為市級三等獎。
2002年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學(xué)之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
2003年,我的論文“談?wù)剬τ變浩返陆逃膸c看法”被評為國家級二等獎。
2004年,我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《娃娃鼓》獲全市第一名的發(fā)成績。
“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養(yǎng)祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有最好,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業(yè),我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。
我1982年1月17日出生于xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭,父親xxx是公務(wù)員,母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學(xué)到了做人的基本道理。
然而我最初接觸到中國共產(chǎn)黨這個名詞,并不是從父親或者學(xué)校的老師和課本,而是從爺爺那里。我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發(fā)揮余熱。在爺爺和父親的身上,我看到共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同。
1987年9月我進入了xx省xx市xx縣第一小學(xué),開始了我的學(xué)習生涯。那時候,老師教育我們要好好學(xué)習知識,珍惜現(xiàn)有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導(dǎo)下,我在各科學(xué)習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現(xiàn)。小學(xué)二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導(dǎo)我們說,鮮艷的紅領(lǐng)巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領(lǐng)巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。小學(xué)四年級,學(xué)校發(fā)動學(xué)習賴寧做優(yōu)秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學(xué)習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結(jié)同學(xué),幫助學(xué)習差的同學(xué)補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生。在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂。在小學(xué)階段,我連續(xù)五年擔任學(xué)委,年年被評為校級三好學(xué)生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。
1992年9月,我進入了xx縣第一中學(xué)。升入初中以后,隨著思想品德課的學(xué)習,我對中國共產(chǎn)黨有了初步的了解。初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員。中國共產(chǎn)主義青年團是廣大青年在實踐中學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校,在那里我加強了對黨的認識。從那時起,加入中國共產(chǎn)黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發(fā)了,同時我也了解到,想加入中國共產(chǎn)黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時、事事、處處維護黨和人民的利益。初中三年,我學(xué)習刻苦努力,爭當優(yōu)秀,在班里一直擔任班干部的職務(wù),在平時學(xué)習和生活中,努力幫助同學(xué),關(guān)心集體,積極參加各種活動。
1995年9月,我以全縣第三名的優(yōu)秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學(xué)。在高中時,雖然學(xué)習生活十分緊張,我仍然參加了一些關(guān)于黨的教育和學(xué)習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產(chǎn)主義和中國共產(chǎn)黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。有一次,學(xué)校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產(chǎn)黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的數(shù)月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰(zhàn)洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已的崇高品質(zhì)深深震撼了我,什么是共產(chǎn)黨員?共產(chǎn)黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產(chǎn)黨這個優(yōu)秀的組織產(chǎn)生了由衷的向往。
1998年高考結(jié)束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉(xiāng)在內(nèi)的廣大地區(qū)。身處災(zāi)情最重的xx,我深深地感受到黨和黨員的偉大??购槠陂g,廣大的共產(chǎn)黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民共同努力,戰(zhàn)勝了一次又一次的險情。當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。在抗洪中,軍民團結(jié)如一人,黨員干部更是日日夜夜連續(xù)奮戰(zhàn),將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水沖破之際,是黨員干部帶領(lǐng)部隊的戰(zhàn)士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民群眾生命財產(chǎn)安全。在那些沒有受到災(zāi)情的地區(qū),人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災(zāi)區(qū),十三億人的聯(lián)系在一起,從中我看到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖。
1998年9月我進入了xxxx大學(xué)這所有著光榮傳統(tǒng)與歷史的學(xué)校學(xué)習。在毛澤東思想和鄧小平理論課上,我系統(tǒng)地學(xué)習了黨的歷史、綱領(lǐng)和宗旨,對黨有了進一步的認識。1999年10月1日,祖國迎來了她的50華誕,作為教育方陣的一員,我有幸參加了莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結(jié),激情在心中跳躍,不由自主的喊出“祖國萬歲,中國共產(chǎn)黨萬歲,人民萬歲”。人生的路不都是一帆風順的,學(xué)習和生活中的各種困難和挫折,使我變得堅強,也更加珍惜各種學(xué)習和進步的機會。2002年大學(xué)畢業(yè),我申請出國深造被拒簽,那段時間,我陷入前所未有的自我懷疑和自信崩潰中。正是這段時間我進行了一次深刻的反思,反思我的人生目標和價值,反思我的理想和追求,我的思想在經(jīng)歷了彷徨和沖擊之后逐步走向成熟。人活著不能只為自己,為他人著想、為社會服務(wù)才能最終實現(xiàn)自己的人生價值。人生的意義在于奉獻,而不在于索取。
2003年初,我國部分省市爆發(fā)非典,來勢洶涌的非典疫情是中華民族面臨的又一次嚴峻考驗。在這場抗擊禽流感的戰(zhàn)役中,千千萬萬普普通通共產(chǎn)黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災(zāi)難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“sangedaibiao”的思想,履行著作為一名共產(chǎn)黨員的光榮與責任。中國共產(chǎn)黨就是這樣一個以人民利益為重、為全體人民服務(wù)的政黨。這讓我最終作出了申請加入中國共產(chǎn)黨的決定。
2003年9月,我進入xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院攻讀碩士研究生,并在開學(xué)初期向黨組織提交了入黨申請書,成為入黨積極分子后,我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優(yōu)秀的黨員同志看齊,通過學(xué)習《中國共產(chǎn)黨章程》、《共產(chǎn)黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關(guān)黨的理論知識,聽了優(yōu)秀黨員的演講以及與同學(xué)們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學(xué)習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓(xùn)班,通過學(xué)習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導(dǎo)思想。懂得我國正處于****初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是****,更不是共產(chǎn)主義,必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。懂得我們的政治路線是以****現(xiàn)代化建設(shè)為重點,堅持發(fā)展生產(chǎn)力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設(shè),堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和****道路。懂得“sangedaibiao”的重要思想,是新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù),集中反映了黨的先進性和階級性特征,“sangedaibiao”是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握,而代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向,歸根到底是為了代表人民的根本利益,是為了更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需要。
通過學(xué)習,我對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務(wù),這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產(chǎn)黨,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到****建設(shè)中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產(chǎn)黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學(xué)習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想?yún)R報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學(xué)習,努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學(xué)知識,使自己具備將來能為社會和人民服務(wù)的能力;生活中關(guān)心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經(jīng)驗、鍛煉自己的能力。在這兩年中,我確實學(xué)到了許多東西,也取得了很大進步。
同時,我發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足,需要繼續(xù)努力。在理論的學(xué)習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學(xué)的溝通不夠,需要進一步改善。
在今后的學(xué)習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續(xù)加強理論知識的學(xué)習,同時理論聯(lián)系實際,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現(xiàn)象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度,不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務(wù)以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關(guān)心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監(jiān)督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
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XXXX年XX月XX日
教師入黨自傳書范文三
我于1974年6月6日出生在敦化縣的一個農(nóng)民家庭里。父親和母親都是普通農(nóng)民,他們那種樸實憨厚的性格,從我開始記事時起,就對我的思想產(chǎn)生了影響。黨的改革開放的春風吹綠了廣闊的黑土地,農(nóng)村多種經(jīng)營和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的穩(wěn)定發(fā)展和完善,使我家的生活發(fā)生了較大的變化。父母親都跟我說:“還是黨的改革開放政策好!”還是家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制好!”這些話在我幼小的心靈里留下了深深的印記。雖然我當時并不知道什么叫改革開放,什么叫家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制,但是我的心里卻牢牢記住了黨,是共產(chǎn)黨使我的家庭生活變了樣,使我父母的臉上綻開了笑容。
7歲時我上了小學(xué),盡管學(xué)校的條件不好,教室低矮,桌椅陳舊,而且到了冬天還要生爐子取暖,但是我一直牢牢記著父母的話,牢牢記著中國共產(chǎn)黨給我?guī)淼男腋I?。當我戴上紅領(lǐng)巾,舉起右手向隊旗行少先隊隊禮時,“時刻準備著,為共產(chǎn)主義而奮斗”的誓言就在我心中激蕩??粗笳饔昧沂旷r血染紅的紅領(lǐng)巾,老師給我講述的共產(chǎn)黨員和革命先烈英勇斗爭的事跡,就回蕩在我的耳邊?,F(xiàn)在的幸福生活來之不易,我暗暗下定決心,以努力學(xué)習的實際行動,報效祖國,成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。同時,我還積極參加校內(nèi)外的各項活動。我參加班級的文藝演出,我們排練的集體舞在演出時受到師生的熱烈歡迎;我參加了學(xué)校運動會,在4X100米接力賽中,由于我們同學(xué)間配合得好,大家都盡力為班級爭光,取得了第二名的好成績。在小學(xué)的6年,由于我表現(xiàn)積極,學(xué)習努力,連續(xù)6年被評為三好學(xué)生,還被評為全國十佳 “紅花少年”。
1987年我上了初中,在班級擔任班長。這時候,班主任李老師對我們進行了入團教育,他對我們說:“共青團是黨的有力助手和后備軍。中學(xué)生要成為對祖國有用的人,就應(yīng)該有理想、有抱負。共青團組織是青年人學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校?!彼囊幌?,點燃了我心中對黨熱愛的火焰,我不禁熱血沸騰?;丶液?,我就按老師給我們上團課所講的團的知識,寫了一份入團申請書,向團組織提出了入團的要求。同時,我還認為,要做一名共青團員,就必須在德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,將來才能接好革命的班。因此,在遞交入團申請書之后,我就更加努力地學(xué)習文化知識,盡自己最大的努力掌握所學(xué)的知識。不久,我成為一名光榮的共青團員,初步實現(xiàn)了我學(xué)習共產(chǎn)主義知識的愿望。
我還參加了學(xué)校舉辦的業(yè)余黨校,系統(tǒng)地學(xué)習了黨的基礎(chǔ)知識。因為我覺得,僅僅成為黨的有力助手和后備軍是不夠的,許多革命先烈都是共產(chǎn)黨員,我也要成為他們那樣的人。通過業(yè)余黨校和平時政治課上社會發(fā)展簡史的學(xué)習,我初步了解了人類社會發(fā)展的規(guī)律和共產(chǎn)主義社會,認識到要建設(shè)“四化”,不僅需要全國人民的努力,而且還需要造就千百萬無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,而我就要把自己培養(yǎng)成黨和人民需要的社會主義的建設(shè)者。于是,我下定決心,仍然保持著小學(xué)時期那種學(xué)習勁頭和積極性,不僅學(xué)習上刻苦鉆研,而且成為班級各項政治活動和文體活動的組織者和參加者。初中階段我所學(xué)習的黨的基本知識,成為我后來向黨組織提出入黨申請的基礎(chǔ),從那時起,我逐漸了解了中國共產(chǎn)黨和黨為之奮斗的事業(yè)。
進入高中以后,我就住校了。因為考上高中就意味著我們大家都要開始起跑,奔向自已心中向往的高校。這三年是大家你追我趕,奮勇爭先的三年,是奮力拼搏的三年,是理頭奮斗的三年。為此,我和其他同學(xué)一樣,全力以赴地學(xué)習新知識,鞏固復(fù)習已經(jīng)學(xué)過的知識。在高中期間,我除了學(xué)習以外,只能把自己對共產(chǎn)主義的向往,化為自覺學(xué)習的實際行動。因為我深知,在廣闊黑土地上辛勤勞動的父母,面朝黑土背朝天,我上高中的所有費用,都是他們一滴滴流淌的汗水,上了高中就要考上大學(xué),否則,他們的汗水就會白白付之東流。即使這樣,中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義仍然像一座豐碑,聳立在我的心中。
經(jīng)過三年的苦讀和拼搏,我終于考入了東北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系。入學(xué)教育的第一天,系黨總支書記王老師就給我們上了一堂怎樣爭取入黨的黨課。他說:“黨和人民把建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的擔子放在我們肩上,所有愿意為建設(shè)社會主義祖國而奮斗的年輕人,都應(yīng)該要求進步,爭取入黨!”還給我們講述了許多大學(xué)生要求入黨的事例和黨的基礎(chǔ)知識。許多同學(xué)回去就寫了入黨申請書,我也懷著同樣的心情,寫了入黨申請書,但是我卻沒有交給黨組織,主要原因就是我看過許多優(yōu)秀黨員的事跡,覺得象他們那樣時,才會成為一個真正的共產(chǎn)黨員,而我現(xiàn)在只不過是一個剛考入高校的學(xué)生,我只有像他們那樣工作和學(xué)習時,才能向黨組織交上我的申請書。于是,我理下頭來努力鉆研專業(yè)知識,同時也認真地學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識和馬克思主義基本理論,進一步了解共產(chǎn)主義的社會制度和共產(chǎn)主義運動。
第一學(xué)年的兩個學(xué)期,由于我學(xué)習成績優(yōu)秀,班級綜合測評排名第二,都被評為一等獎學(xué)金。政治輔導(dǎo)員老師找我談了話,當他了解到我沒有交出入黨申請書的原因時,就引導(dǎo)我、教育我,使我懂得了大學(xué)生要求入黨,就要向黨組織表明自己的愿望。這時,我才真正認識到,要做一個德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生,就應(yīng)該積極靠近黨組織,以取得黨組織的教育、培養(yǎng)和考察。為此,在大學(xué)二年級第一個學(xué)期末,我鄭重地向黨組織遞交了我的入黨申請書,向黨組織表明了我要求加入中國共產(chǎn)黨的志愿。與此同時、我還認真學(xué)習了黨章,閱讀了許多刊有黨的知識的雜志,開始認真地研究共產(chǎn)主義。我還參加了學(xué)校黨校的學(xué)習,系統(tǒng)地學(xué)習了黨的知識和馬克思主義理論。
大學(xué)4年,我的學(xué)習成績一直名列前茅,多次被評為一、二等獎學(xué)金。到了大學(xué)畢業(yè)前夕,政治輔導(dǎo)員和系黨總支書記分別同我談話,在充分肯定我的成績的基礎(chǔ)上,希望我畢業(yè)以后,繼續(xù)靠近黨組織,得到黨組織的教育和培養(yǎng)。這時,我對共產(chǎn)主義的堅定信念已經(jīng)逐步樹立起來了。1997年大學(xué)畢業(yè)后.我被分配到延邊大學(xué)師范學(xué)院數(shù)學(xué)系。到學(xué)校報到時,我就把我的入黨積極分子材料交給了系總支張書記。他非常關(guān)心我的進步,同我談心并鼓勵我積極靠近黨組織。畢業(yè)后一年里的工作是緊張而又愉快的。剛到學(xué)校,系里分配我擔任“高等數(shù)學(xué)”的授課任務(wù),同時要我擔任 97級本科班的班主任工作。對于授課任務(wù),我感到?jīng)]有困難,這門課畢竟是我在大學(xué)里取得優(yōu)秀成績的課程,但是我仍以認真負責的精神去備課,及時解答學(xué)生的問題。而對于當班主任卻感到經(jīng)驗不足,即使如此,我仍以滿腔的熱情去關(guān)心、愛護學(xué)生,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,了解并幫助學(xué)生解決思想、工作、學(xué)習和生活上的困難。我的工作得到系領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門的肯定。
與此同時,我還堅持定期寫出自己的思想?yún)R報交給黨組織,經(jīng)常找黨員談心,取得黨組織的教育和幫助。黨組織的教育和培養(yǎng)也使我對共產(chǎn)主義充滿了信心,我做的一切都是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義添磚加瓦,都是向共產(chǎn)主義邁出的一步一步堅實的步伐,我堅信,在江澤民同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,有全國人民的共同奮斗,中國的社會主義建設(shè)必將取得新的成就。
回顧自己所走過的人生道路,我經(jīng)歷了對黨、對共產(chǎn)義的初步認識到學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識,進而了解黨和共產(chǎn)主義,最后堅定地選擇共產(chǎn)主義作為自己畢生的信念和使命,愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的過程。我作為一個普通農(nóng)民的兒子,是黨培養(yǎng)我成長為一個大學(xué)的教師,黨的奮斗目標是整個人類社會發(fā)展的必然結(jié)果,我愿意為實現(xiàn)這個奮斗目標貢獻自己的一切。
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