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火災(zāi)逃生演練總結(jié)

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火災(zāi)逃生演練總結(jié)

  在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。今天學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了火災(zāi)逃生演練總結(jié),希望能讓大家有所收獲。

  火災(zāi)逃生演練總結(jié)篇一

  今天我校進(jìn)行了一次有組織的全校型預(yù)防火災(zāi)演練活動,同學(xué)們在班主任老師的組織下,在樓梯口教師的精心指導(dǎo)下,全校師生在2分半鐘內(nèi)完全撤離,這是一個較為喜人的數(shù)字,通過演練,使同學(xué)們學(xué)得了一定的逃生本領(lǐng),也懂得了紀(jì)律的重要性,如果沒有教師組織,學(xué)生不可能離開得那么快,有可能有的同學(xué)還要被踩,這就是學(xué)生在演練中學(xué)會的,是教師在課堂上無法用語言描述的。

  在此次演練中,學(xué)生的表現(xiàn)還有不如人意的地方,可能是有的班主任還沒有講到位,學(xué)生在演練中抬著頭,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就會吸進(jìn)去煙,有可能會導(dǎo)致窒息,這些表現(xiàn)是同學(xué)們不重視的原因。

  總的來說本次學(xué)校消防演練按照預(yù)定方案,有序、緊張進(jìn)行,取得了圓滿成功。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,每位老師各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了活動萬無一失。通過消防演練活動進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,這樣的活動在學(xué)校還將繼續(xù)進(jìn)行,它不僅為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗,還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。它也時刻提醒師生災(zāi)害就在眼前,冷靜對待。今后的防火、防震演練全體師生要高度重視,認(rèn)真做好每次演練,確保在火災(zāi)和地震來臨,全校師生以最快的速度離開教室和教學(xué)樓,到達(dá)安全的地方保證人身安全。

  火災(zāi)逃生演練總結(jié)篇二

  20xx年3月30日是全國中小學(xué)生安全教育日,借此機(jī)會獨山子第三小學(xué)利用《紅領(lǐng)巾廣播》不但對全體師生宣傳了安全知識,而且下午5:00還進(jìn)行了一次火災(zāi)逃生演練?;顒忧靶nI(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員專門布置安全演練工作,明確各相關(guān)人員職責(zé),并向全體師生解釋了《演練活動方案》,明確了演練的意義,對紀(jì)律等也作了強(qiáng)調(diào)

  通過此次模擬演練,鞏固了演練效果,切實提高了師生防火應(yīng)急能力,老師和同學(xué)們臨危不亂,組織有序,逃生時沒有發(fā)生踩踏和碰傷學(xué)生的事故發(fā)生,在45秒的時間內(nèi)師生全部撤離到指定位置,演練后校領(lǐng)導(dǎo)再次匯總相關(guān)情況。同時,學(xué)生們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng),取得了很好的效果。

  通過演練,我們也找出了許多不足:

  1、部分師生學(xué)習(xí)方案不仔細(xì),很多班級只組織學(xué)生疏散,缺少應(yīng)急防火環(huán)節(jié)。

  2、各別班級疏散后沒有及時清點人數(shù)。

  3、個別學(xué)生有不嚴(yán)肅的舉止。

  火災(zāi)逃生演練總結(jié)篇三

  為加強(qiáng)應(yīng)急疏散安全管理,提高疏散安全意識,確保人民群眾生命安全,我鎮(zhèn)于2012年4月27日上午在逸夫小學(xué)舉行了緊急疏散演習(xí)。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴(yán)密,對師生的動員、訓(xùn)練和布置工作落實到位,演練取得了圓滿成功,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,我鎮(zhèn)在學(xué)校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,部署演練工作。要求全體師生首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的大規(guī)模演練活動,著重強(qiáng)調(diào)一定要注意安全,保障措施務(wù)必到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動安全進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,確保了演練活動順利進(jìn)行。要求班主任告知學(xué)生,在聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成好各自的任務(wù)。

  三、全體師生參與,演練達(dá)到預(yù)期效果。當(dāng)廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學(xué)生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)樓到指定地點集合。全體師生到達(dá)指定地點只用了2分40秒時間,同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護(hù)組、滅火組及時到位,疏散演習(xí)井然有序,未發(fā)生任何意外事故,達(dá)到了預(yù)期的效果。

  這次演練活動是對我鎮(zhèn)《安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了師生在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線,正確掌握了迅速逃生、自救、互救的基本方法,落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,為今后的應(yīng)急演練積累了寶貴經(jīng)驗。


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