觀看火災逃生自救的觀后感
觀看火災逃生自救的觀后感
蠻對火災危害，先要做到冷靜，西靠逃生自救的方法，慌張只會危害自己的生命。下面就由小編為你整理推薦觀看火災逃生自救的觀后感，希望你滿意。
觀看火災逃生自救觀后感
今天，班主任組織全班同學觀看了有關火災的警示教育片。讓我感慨頗深。
風高物燥，注意防火!”
現(xiàn)在的季節(jié)，天氣非常干燥，也是火災高發(fā)季節(jié)。各單位各部門都要學習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外，于上周四晚上組織全校教職工觀看消防教育片，并要求每人根據(jù)自己的工作崗位，制定相應措施，寫一篇觀后感。我不是領導也不是班主任，不用制定什么措施。觀后感寫起來就得心應手多了。
為了進一步加強教職工的消防安全意識，學校于12月11日晚組織會體教職工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片，這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
消防安全教育視頻觀后感：該影片選擇具有典型意義的火災案例，以紀實的風格，直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災，遇到火險時如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識，
通過觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力，增強教職工的自我保護的能力。
影片中的一場場火災，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。。。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們，如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
觀看結束后，學校強調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強化安全管理，明確責任，制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠。
我作為一個任課老師，處處以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸?shù)矫课粚W生當中，教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學生不要麻痹大意，要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū)，做好學校的消防安全工作，我刻不容緩。
火災逃生自救注意事項
1、從建筑物中疏散。
盡量向下而不是向上逃生。不要乘坐電梯，可以利用室內(nèi)步行樓梯或者消防電梯。不要慌張，切勿盲目跳樓，要將自己充分暴露在容易被發(fā)現(xiàn)的地方，等待救援人員的救援。
2、防止火勢蔓延。
把門關上，可以防止火勢蔓延。如果有可能有條件的話，將門淋水，做一些防護隔熱的措施。
3、關閉煤氣并致電求助。
火災中極易引起煤氣爆炸，所以，在發(fā)生火災時，應該立即切斷煤氣總開關，并致電相關部門。如果你家是液化氣罐，應該關閉總閥門，并盡可能的遠離火源、火場。
4、嘗試滅火。
當火勢較小時，可以用水或者其他的滅火劑用正確的滅火方法及時控制和撲滅火。同時，在不危及自己的情況下，也可以嘗試滅火工作。
家庭火災逃生自救方法
1、利用門窗逃生。把被子、毛毯或褥子用水淋濕裹住身體，用火災逃生繩(可用床單、窗簾撕成布條代替)一端系統(tǒng)于門、窗、管道或其他牢靠的固定物體上，另一端系統(tǒng)于老人、小孩的兩肋和腹部，將其沿窗放至地面，其他人可沿繩滑下。
2、利用陽臺逃生。相鄰單元的陽臺相互連通的，可折破分隔物，進入另一單元逃生。無連通陽臺但陽臺相距較近時，可將室內(nèi)床板或門板置于陽臺之間，搭橋通過。
3、利用空間逃生。室內(nèi)空間較大而可燃物較少時將室內(nèi)可燃物清除干凈，同時清除相連室內(nèi)可燃物，緊閉與燃燒區(qū)相通的門窗，戴上防毒面具，防止煙和有毒氣體進入，等待救援。
4、利用時間差逃生?；饎莘忾]了通道時，人員先疏散至離火勢最遠的房間內(nèi)，爭取時間、準備火災逃生工具，利用門窗，安全逃生。
5、利用管道逃生。房間外墻壁上有落水管或供水管道時，有能力的人，可以利用管道逃生，這種方法一般不適用于婦女、老人和兒童。
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