親子家務活的感言想法有哪些
如果你的孩子帶回來的一項作業(yè)是這么寫道的“親子做家務活的感言”這種題目的話，作為媽媽的你應該怎么引導孩子一起來寫這篇感言呢?以下是學習啦小編為你整理的親子家務活的感言，希望能幫到你。
親子家務活的感言
▊ 幫助孩子練習動作技能
心靈手巧的孩子大多會一些家務或者手工活，不同的家務可以鍛煉到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可以鍛煉到大肌肉。
▊ 讓孩子練習分類歸納
分類和收納的意識，無論是生活中，還是學習中都是非常重要的，生活物品需要分類歸納才能理清，學習知識也要分類歸納才能融會貫通。讓孩子從小養(yǎng)成分類歸納的好習慣，無論是生活、學習，還是工作中，都能讓他一生受益。
▊ 培養(yǎng)孩子的責任感
讓孩子先從和自己相關的事情做起，再擴展到其他家人，從小學著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出家庭責任感。孩子會更愛家，珍惜家人的勞動成果，懂得承擔。
▊ 增加孩子的自信心
在做家務的過程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，并從中獲得自信。
▊ 培養(yǎng)孩子學習解決問題的能力
孩子剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
孩子做家務的好處
1、幫助孩子練習動作技能
不同的家務可運動到不同的部位，疊衣服可練習到小肌肉，擦地板則可運用到大肌肉。
2、培養(yǎng)孩子的責任感。
做家務看起來似乎只是簡單的重復性動作，但讓孩子先從和自己相關的事情做起，再擴展到其他家人，從小學著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責任感。因為家務本就是家中每個人的共同責任，整理自己的東西更是責無旁貸，大家生活在一起，自然都有責任參與整理和打掃。
3、增加孩子的自信心。
在做家務的過程中，孩子還能獲得自信心和成就感。雖然年紀還小，不能做得很完美，但在練習的過程中，孩子會發(fā)現(xiàn)自己有能力完成很多事，所以從中獲得自信。
4、培養(yǎng)孩子學習解決問題的能力。
剛開始學習做家務，一定有做不好的時候，但是媽媽不需要著急，在練習過程中，孩子會觀察媽媽的做法，媽媽也可一步一步地進行示范講解，讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務，這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”，進而學習到解決問題的方法。
5、讓孩子練習分類與收納。
家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。
孩子們的家務清單
1、9-24個月
可以給孩子一些簡單易行的指示，比如讓寶寶自己把臟的尿布扔到垃圾箱里。
2、2-3歲
可以在家長的指示下把垃圾扔進垃圾箱，或當家長請求幫助時幫忙拿取東西;幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶;刷牙;澆花(父母給孩子適量的水);晚上睡前整理自己的玩具。
3、3-4歲
更好地使用馬桶;洗手;更仔細地刷牙;認真地澆花;收拾自己的玩具;喂寵物;睡前幫媽媽鋪床，如拿枕頭、被子等;飯后自己把盤碗放到廚房水池里;幫助媽媽把疊好的干凈衣服放回衣柜;把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里。
4、4-5歲
不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，并能自己獨立鋪床;準備餐桌(從幫家長拿餐具開始，慢慢讓孩子幫忙擺盤子);飯后把臟的餐具放回廚房;把洗好烘干的衣服疊好放回衣柜(教給孩子如何正確疊不同的衣服);自己準備第二天要穿的衣服。
5、5-6歲
不僅要熟練掌握前幾個階段要求的家務，并能幫忙擦桌子;鋪床/換床單(從幫媽媽把臟床單拿走，并拿來干凈的床單開始);自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋(以及各種第二天上學用的東西);收拾房間(會把亂放的東西撿起來并放回原處)。
猜你感興趣：