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試用期規(guī)范轉(zhuǎn)正申請書2021

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員工轉(zhuǎn)正申請根據(jù)各單位規(guī)定的不同,轉(zhuǎn)正時間也有差異。有的單位員工實習(xí)時間為一年,有的單位是三個月,轉(zhuǎn)正前大家別忘了準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正申請書哦。下面就是小編給大家?guī)淼脑囉闷谝?guī)范轉(zhuǎn)正申請書2021最新,希望能幫助到大家!

2021試用期轉(zhuǎn)正申請書一

尊敬的潘總:

您好!

我于7月14日成為公司的試用員工,到今天2個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,找工作難,找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運,一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標(biāo),并有一個奮斗的平臺,讓我堅定了一定要在培訓(xùn)這一行作出成就的信念!

初入公司,初次接觸培訓(xùn)行業(yè),本來的不安,在公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化下,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來,實現(xiàn)了學(xué)生向職員角色的轉(zhuǎn)變。

進(jìn)入公司以后,和同事相處的非常愉快,在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后,通過向潘總、熊主管的學(xué)習(xí),各方面的技能都得到了提升。在此,我要特地感謝潘總和熊主管對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

作為總經(jīng)理助理,我努力的做好每一份工作,雖然犯了很多錯誤,但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。在以后的'日子里,我會更認(rèn)真的學(xué)習(xí),不斷提高充實自己,使自己能盡早獨當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過2個月的試用期,我對公司更了解,對業(yè)務(wù)更熟悉,我認(rèn)為在以后的工作中,我會更加嚴(yán)格要求自己,不斷的學(xué)習(xí)與積累,與同事協(xié)調(diào)配合,在工作中發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求展開工作,使工作能夠更快、更好的完成。我相信當(dāng)我把彩虹公司當(dāng)作自己的事業(yè)來做,我一定會成為優(yōu)秀的彩虹人,一定能與公司一起發(fā)展。

總之,在這2個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。彩虹公司給了我這樣一個實現(xiàn)自己奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己人生價值的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。

在此,我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,讓自己能夠定下心來,堅定自己與公司成長的決心,懇請潘總予以批準(zhǔn)。

申請人:

日期:

2021試用期轉(zhuǎn)正申請書二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我于20__年5月16日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任總經(jīng)理秘書一職。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),按實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時利用下班時間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個月來,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步, 綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

二、業(yè)務(wù)知識方面還掌握的不夠,人力資源方面的知識掌握的還不夠扎實等等;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

三、與各個部門及領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通還有待加強(qiáng)。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。在這三個月里,不僅提高了我個人的執(zhí)行力,在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

2021試用期轉(zhuǎn)正申請書三

尊敬的汪董事長:

我于20__年8月28日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任倉庫主管一職,負(fù)責(zé)工地倉庫管理工作,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各種工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,能配合各部門負(fù)責(zé)人完滿地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時利用下班時間通過自我學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì)。,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

三個多月來,我在汪董事長,李總經(jīng)理、周經(jīng)理各位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)以及關(guān)愛下,和同事們的熱心幫助下,取得了一定的進(jìn)步。綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點和不足:

一、有時候辦事不夠干練,缺乏專業(yè)的知識,不能以專業(yè)理論來說服同事;

二、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

三、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)法律法規(guī)掌握的還不夠扎實...等等。

在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。因此,我特向汪董事長申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價,使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并根據(jù)公司的薪金福利情況,從20__年12月起,希望轉(zhuǎn)正工資能調(diào)整為20__-2500元/月。來到公司這里工作,我最大的收獲無論是在愛崗敬業(yè)精神、思想工作作風(fēng),還是在業(yè)務(wù)管理素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

申請人:

申請日期:

2021試用期轉(zhuǎn)正申請書四

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年__月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊伍,被分配到_小學(xué)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況匯報如下:

一、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后,我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長

二、個人素養(yǎng)方面:

課外時間,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面:

在生活上,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

20__年__月__日

2021試用期轉(zhuǎn)正申請書五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學(xué)校_個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。

這_個月期間,我熱愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時間,保證工作按時完成。其中有與團(tuán)隊一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下,我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作,熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中,也一步步地了解學(xué)校各個部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我積極向同事請教,努力清晰工作的思路,對待本職工作認(rèn)真細(xì)心,盡力完成。因為我知道做好每一項工作,代表的不僅僅是自己的態(tài)度,而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。

經(jīng)過這_個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己的各項能力。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的鍛煉,繼續(xù)完備專業(yè)知識,努力提高工作能力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、準(zhǔn)確、準(zhǔn)時地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時間來對我的幫助和支持,在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)不足之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個優(yōu)秀的員工。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。

申請人:

20__年__月__日

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