教師辭職申請(qǐng)書范本2021
辭職即辭去職務(wù)，決定離職之后，會(huì)有一系列人事手續(xù)要辦，一般來(lái)說(shuō)是由原單位開出退工單，并將你的檔案轉(zhuǎn)出。另外還有你的養(yǎng)老關(guān)系和房屋公積金等等也需要一并轉(zhuǎn)移。更多申請(qǐng)書范本點(diǎn)擊“教師申請(qǐng)書”查看。
教師辭職申請(qǐng)書范本1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入高中，自從20x年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。
我老家在x農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛人在x，兩人兩地分居，諸多不便，愛人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20x年x月x日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。
對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。但同時(shí)也希望學(xué)校能體恤我的個(gè)人實(shí)際，對(duì)我的申請(qǐng)予以考慮并批準(zhǔn)為盼。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
教師辭職申請(qǐng)書范本2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望，今天寫是向您提出辭職的。
我自來(lái)到小學(xué)，成為五年級(jí)三班的語(yǔ)文老師兼班主任，我覺得我是幸運(yùn)的，也感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。那時(shí)，我就暗下決心，一定不讓你們失望?？傻谝淮慰荚囅聛?lái)，學(xué)生的成績(jī)就讓我驚呆了，這個(gè)班在全級(jí)排名倒數(shù)第一，幾乎每科都是，平均分差距那么大。
這無(wú)疑給了我重重的一擊，但當(dāng)時(shí)的我并沒有灰心，我相信只要我努力了，同學(xué)們的成績(jī)?cè)谟兴仙?，那樣我也?huì)很高興了，作為一名剛剛踏上教學(xué)崗位的年輕教師，又是一名班主任，除了認(rèn)真鉆研教材，專心上好每堂課外，還要盡職盡責(zé)的做好班主任工作，我也深知自己身上的責(zé)任更為重大。在這近一年的時(shí)間里我雖算不上兢兢業(yè)業(yè)，但也問(wèn)心無(wú)愧?？山Y(jié)果總是不盡人意，我深感內(nèi)疚，讓你們失望了。所以，經(jīng)我再三考慮，決定提出辭職。
辭職的主要原因是：我覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限。我越來(lái)越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級(jí)管理工作，發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要重新學(xué)習(xí)。更怕因我的管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。其次，我也不想因?qū)W校的一些事情影響到我的心情，擾亂我的情緒;我只想踏踏實(shí)實(shí)做人，安安心心教書。我也不喜歡學(xué)校的某些體制，看不慣某些領(lǐng)導(dǎo)不公平的作法，可我只是一位普通的老師，自己又無(wú)力改變，只能消極退隱了。所以，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)讓更有水平，更加優(yōu)秀的人來(lái)任此職位。
當(dāng)然，辭掉班主任以后，我會(huì)一如既往地愛孩子們，因?yàn)檎怯辛怂麄儾攀刮矣行腋８?，有了成就感。也正是因?yàn)閻鬯麄?，?duì)他們有一份責(zé)任，所以決定辭掉這一重任。還望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。萬(wàn)分感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
教師辭職申請(qǐng)書范本3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于個(gè)人的原因，我很遺憾自己這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職申請(qǐng)。
自從大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入x中學(xué)工作至今，已經(jīng)有好幾年了。在此期間，學(xué)校平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng)，以及校長(zhǎng)的包容和主任的關(guān)愛，讓我感覺到了團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這邊我開心地工作并且學(xué)習(xí)著。然而這種安逸的環(huán)境對(duì)于個(gè)人能力的提升起到了阻礙的作用，雖然已經(jīng)通過(guò)了高級(jí)教師職稱的評(píng)估。但是總感覺自己在教學(xué)工作上沒有太大的進(jìn)步，因此我想趁現(xiàn)在，自己還年輕，還有斗志和精力的時(shí)候換個(gè)環(huán)境，重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時(shí)候向?qū)W校辭職于學(xué)校于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，學(xué)校正值用人之際，學(xué)期中間突然有教師離職，對(duì)于教學(xué)工作的正常進(jìn)行有著非常嚴(yán)重的影響，而且考試在即，所有的準(zhǔn)備工作都在緊鑼密鼓的進(jìn)行，出試題，準(zhǔn)備小章節(jié)的復(fù)習(xí)，也正是考慮到學(xué)校安排的合理性，本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為了不讓學(xué)校因我的離開而對(duì)學(xué)生造成更多的耽誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職申請(qǐng)。我將工作到本學(xué)期末。所有的工作我將會(huì)在下學(xué)期開學(xué)前交接給接班的老師。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
想想自己能為學(xué)校效力的日子不多了，內(nèi)心也十分不舍，但是我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有教學(xué)工作，認(rèn)真批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，盡力降低由于我的離職給同學(xué)們帶來(lái)的消極影響。我也會(huì)銘記領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，珍惜同事之間的友誼，如果有機(jī)會(huì)會(huì)經(jīng)?；貋?lái)學(xué)校拜訪領(lǐng)導(dǎo)們。
最后再次感謝這些年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，屹立于我市名校之林，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
教師辭職申請(qǐng)書范本4
尊敬的荊校長(zhǎng)：
你好!
首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。
趙x平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。
長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧。可這時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。
我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
教師辭職申請(qǐng)書范本5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，在學(xué)校的面貌發(fā)生著日新月異的變化的時(shí)候，在廣大的職工以昂揚(yáng)的斗志勤奮工作的時(shí)候，我卻因?yàn)閭€(gè)人的`原因不能全身心地投入到如火如荼的事業(yè)中去，沒有了往日的斗志與干勁，沒有了當(dāng)初的愿望與激情。我清楚的知道，這對(duì)事業(yè)的發(fā)展不利，對(duì)自己的成長(zhǎng)不利，對(duì)孜孜以求的學(xué)生不利。特此，我鄭重提出辭職申請(qǐng)，申請(qǐng)?jiān)诟呖冀Y(jié)束后辭去在雙語(yǔ)中學(xué)的工作，以讓位于更有能力更有熱情的人。懇請(qǐng)校管會(huì)批準(zhǔn)。
加盟雙語(yǔ)中學(xué)兩年來(lái)，我感謝直接或間接幫助我的人。兩年前，在我的個(gè)人工作遭遇挫折的時(shí)候，學(xué)校接收了我。蔣勁松主任親自駕車，不畏酷暑，不畏長(zhǎng)途的顛簸，把我接過(guò)來(lái)，安頓好住處。黃國(guó)聰校長(zhǎng)給我送來(lái)了蚊香、電扇等生活日用品。為豐富業(yè)余文化生活，盧福陽(yáng)老師從家里趕來(lái)學(xué)校，在烈日的曝曬下為我接通了網(wǎng)線，學(xué)校的后勤還為我安裝了有線電視。平日里，水電稍有問(wèn)題，工人師傅隨叫隨到……這一切的一切，我感恩不盡。
加盟雙語(yǔ)中學(xué)兩年來(lái)，我感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與器重。進(jìn)校伊始，安排我擔(dān)任學(xué)校最好的實(shí)驗(yàn)班與復(fù)習(xí)班的教育教學(xué)工作，享受幾乎是縣最高的工資待遇。學(xué)校千方百計(jì)為我的工作成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，出外學(xué)習(xí)，開展講座，興辦圖書館，免費(fèi)借閱圖書。我敬佩校長(zhǎng)的大氣，敬佩校長(zhǎng)的魄力，敬佩校長(zhǎng)的嚴(yán)格。我對(duì)學(xué)校的信任與器重感恩不盡……
回憶在雙語(yǔ)中學(xué)工作生活的700多個(gè)日日夜夜，我留戀這里的一草一木一磚一瓦一人一事。兩棟新樓的興建于使用，加大了我校現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)模，校園綠化的建設(shè)也花園般地清新宜人，尤其是辦公室的同事朋友更讓我留戀。老師的人文及善解人意，老師的坦率真誠(chéng)，老師的賢淑典雅，老師的浪漫灑脫，老師的質(zhì)樸熱情，老師的多才多藝，老師的干練精明，老師的嚴(yán)謹(jǐn)不茍……這一切的一切，都讓我留戀。
這樣的關(guān)懷與幫助，這樣的信任與器重，這樣的友善與和諧，都本該化作我無(wú)敵的干勁，無(wú)私的奉獻(xiàn)，但本人真的才疏學(xué)淺，不但沒有為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而還給學(xué)校的工作帶來(lái)麻煩。班級(jí)工作不能盡如人意，學(xué)生的成績(jī)沒有明顯的提高，高考的指標(biāo)也沒有完成……這一切，學(xué)校又以一顆博大的胸懷包容了我，原諒了我，我感恩不盡。
在雙語(yǔ)中學(xué)工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將融進(jìn)我生命的歷程，化作我前進(jìn)的動(dòng)力，化作我美好的回憶。對(duì)雙語(yǔ)中學(xué)的感謝我只能化作最誠(chéng)摯的祝福。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xuexila
__年__月__日
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