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加入團(tuán)支部申請(qǐng)書(5篇)

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加入團(tuán)支部申請(qǐng)書(5篇)精選

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。下面就是小編整理的加入團(tuán)支部申請(qǐng)書(5篇)精選,希望大家喜歡。

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書(5篇)

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書1

尊敬的團(tuán)支部:

我通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí),團(tuán)員同志的教育,知道中國(guó)共青團(tuán)是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進(jìn)組織,是廣大青少年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。對(duì)青少年有著深遠(yuǎn)而積極的影響,是青少年邁向21世紀(jì)的光明道路。

我通過(guò)初中一年多的學(xué)習(xí),明白到只有入團(tuán)才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,才能使自己的初中生活過(guò)得更加充實(shí)、有意義。

本人熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)體。能夠做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》。在班上擔(dān)任音樂(lè)科代,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),督促同學(xué)做好勞動(dòng)工作,協(xié)助老師解決一切問(wèn)題,起模范帶頭作用。積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在家復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。遇到困難時(shí),積極、主動(dòng)去面對(duì),盡自己的所能去解決。本人成績(jī)良好,本人還積極參加各種活動(dòng),曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名,現(xiàn)在,鋼琴已經(jīng)考了7級(jí),準(zhǔn)備在寒假考8級(jí)。

希望團(tuán)支部批準(zhǔn)我加入中國(guó)共青團(tuán)。如果我被批準(zhǔn),我決心遵守團(tuán)的紀(jì)律、團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,吃苦在前,享受在后,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員,繼續(xù)努力,爬上最高峰。如果我未被批準(zhǔn),我決不放棄,補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),接受的考驗(yàn),爭(zhēng)取早日入團(tuán)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書2

尊敬的校團(tuán)委:

我鄭重向團(tuán)組織申請(qǐng),要求加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

中國(guó)青年團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,地力的助手和后備軍,是培育青年學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,具有四有五愛(ài)品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣,我更應(yīng)該爭(zhēng)取加入中國(guó)青年團(tuán)。

我是初二(2)班的學(xué)生陳加裕,上課遵守紀(jì)律,不搞小動(dòng)作,上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),沒(méi)有缺席準(zhǔn)時(shí)到校,年年被評(píng)為全勤生。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,成績(jī)?cè)诎嗌蠈儆谥猩纤剑綍r(shí)虛心學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個(gè)好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān),幫家里做家務(wù)。

現(xiàn)在我向團(tuán)委申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極加入共青團(tuán),請(qǐng)考驗(yàn),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了,我決心遵守團(tuán)章,執(zhí)行團(tuán)所制定的任務(wù)。遵守團(tuán)的紀(jì)律,制行團(tuán)員義務(wù),參加與支持團(tuán)的工作,做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,處處起模范作用,為四化貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn),我會(huì)以樂(lè)觀的心情去對(duì)待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取,再次向共青團(tuán)的大門前進(jìn)。

請(qǐng)團(tuán)支部審查附上內(nèi)容,給我信心和一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書3

敬愛(ài)的團(tuán)支部:

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名初中生了,思想境界和意識(shí)已經(jīng)不再是小學(xué)時(shí)期的那個(gè)我了,我感覺(jué)自己的認(rèn)識(shí)和理解都已經(jīng)提高到了一個(gè)新的層次,我覺(jué)的我應(yīng)該接受更大的任務(wù)和承擔(dān)更多的責(zé)任了,初中生標(biāo)準(zhǔn)的入團(tuán)申請(qǐng)書范文。

初中的我已經(jīng)意識(shí)到加入到中國(guó)共青團(tuán)是一件很必要的事情了,我不能再等了,我只有向團(tuán)組織申請(qǐng),希望能夠得到團(tuán)組織的批準(zhǔn)。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的集體,能成為中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)著青年,培養(yǎng)出先進(jìn)的青年,使一批又一批的人才涌現(xiàn),加強(qiáng)民族的自尊,使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。

中國(guó)共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大,始終站在革命斗爭(zhēng)的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國(guó),確立和鞏固社會(huì)主義制度,發(fā)展社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的進(jìn)程中發(fā)揮了生力軍和突擊隊(duì)作用,為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。

本人知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體,只有新一代青年才能加入共青團(tuán),我認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到了入團(tuán)的要求,共青團(tuán)對(duì)我起到了約束力,能使青年團(tuán)結(jié)一致,加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團(tuán)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書4

敬愛(ài)的團(tuán)組織:

我是一名普通的初中學(xué)生,同每一名青年人一樣,有著理想和抱負(fù),向往著美好的未來(lái),而這開(kāi)始都需要有一個(gè)指路的標(biāo)燈,團(tuán)組織就是青年人前進(jìn)道路上的航標(biāo),所以我迫切要求加入共青團(tuán)組織。

中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)先進(jìn)青年的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的有力助手,中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是偉大領(lǐng)袖親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個(gè)歷史時(shí)期都有著自己的任務(wù),四化建設(shè)中它將是長(zhǎng)征的英勇突擊隊(duì),它仿佛是一個(gè)大熔爐,有志向的青年人都應(yīng)在這個(gè)大熔爐中鍛煉成長(zhǎng)?;仡櫣睬鄨F(tuán)的成長(zhǎng)歷史,無(wú)不感到自豪和驕傲??谷諔?zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng),共青團(tuán)員始終戰(zhàn)在最前列,始終不懈的捍衛(wèi)著的偉大旗幟,完成這崇高的職責(zé)。因此要把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有社會(huì)主義覺(jué)悟、有文化的勞動(dòng)者,熱愛(ài)祖國(guó)、忠于人民、有知識(shí)、守紀(jì)律、體魄健壯、勤勞勇敢、朝氣蓬勃、不怕任何困難的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人就必須加入共青團(tuán)組織。遵守團(tuán)的決定,承認(rèn)團(tuán)的章程,履行團(tuán)的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律,服從團(tuán)的決定,保守團(tuán)的秘密,按時(shí)交納團(tuán)費(fèi)是做為一名青年的準(zhǔn)則。我決心從各方面嚴(yán)格要求自己,工作踏實(shí)肯干,積極要求上進(jìn),做一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:

加入團(tuán)支部申請(qǐng)書5

敬愛(ài)的團(tuán)支部:

我是一名初一學(xué)生,我志愿加入共青團(tuán),我想在優(yōu)秀的組織中進(jìn)步、成長(zhǎng),共青團(tuán)能給我思想上的正確指導(dǎo),我希望我的初中生活能是“回首來(lái)時(shí)路,步步皆精彩。”

初中一年,我從未放松過(guò)自身的學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是這個(gè)社會(huì)的主旋律。面對(duì)日益嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),只有不斷充實(shí)知識(shí)能量,才能在社會(huì)中脫穎而出。所以,我始終把生活的中心放于學(xué)習(xí)上,并以此去設(shè)定一個(gè)個(gè)階段性的目標(biāo),然后努力地取得優(yōu)異成績(jī)。

而作為一名新時(shí)代青年,僅僅懂得學(xué)習(xí)是不夠的,還需要有實(shí)踐的能力,能將知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量。因此,我的座右銘是“格物致知,知行合一”。我不再一味地為成績(jī)而盲目學(xué)習(xí),而是把學(xué)習(xí)看作一種樂(lè)趣,認(rèn)真地將知識(shí)學(xué)入心中。并不斷思考所學(xué)知識(shí)的本質(zhì)與如何進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用。

盡管古語(yǔ)有云:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,但我有了“格物致知,知行合一”的認(rèn)識(shí)后,則以學(xué)為樂(lè),而非苦。每當(dāng)我解決新問(wèn)題,獲得新知識(shí),我都會(huì)為之興奮,充滿了喜悅。這就是學(xué)之樂(lè)趣。因?yàn)橛袠?lè),主動(dòng)學(xué)習(xí)就成了自然的事,有趣的事,日積月累地就能收獲大量新的認(rèn)知。正因?yàn)槿绱?,我收獲了“優(yōu)秀三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)習(xí)之余,我還積極參加學(xué)生活動(dòng)工作。學(xué)生事務(wù)雖然很繁瑣,但如今作為信息委員,我始終熱衷于工作。因?yàn)槌吮旧硗?,我還承擔(dān)著一份責(zé)任。處其位,謀其職。從小,父母、老師就教導(dǎo)我要做一個(gè)有責(zé)任感的人。因此,我盡心盡力地完成每項(xiàng)工作,熱心服務(wù)同學(xué)。

回首過(guò)去的工作,曾為學(xué)委的我,積極配合教務(wù)員、老師完成各項(xiàng)教學(xué)安排、教學(xué)任務(wù),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。辛勤的付出,讓我收獲了真實(shí)的體驗(yàn),同學(xué)的友誼等幸福的回報(bào)。

在思想上,我涉獵各類書籍課程,從書中汲取無(wú)盡的知識(shí),以不斷充實(shí)自我、提升思想覺(jué)悟、堅(jiān)定理想信念。另外,我還參加了義務(wù)獻(xiàn)血,以回饋社會(huì)。另外,我的生活多姿多彩,在享受初中生活的同時(shí)注重發(fā)展德智體等各方面。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡聽(tīng)古典音樂(lè),喜歡博覽群書,尤其是關(guān)于科技與哲學(xué)。體育方面,我擅長(zhǎng)足球,乒乓球,羽毛球,經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉身體。

驀然回首,我覺(jué)得自己很幸運(yùn),也很幸福。因?yàn)橛性S許多多的人支持我、理解我、幫助我,讓我了解到共青團(tuán)這個(gè)優(yōu)秀的組織,我衷心地感謝他們。

憧憬未來(lái),我要努力,我要飛翔,我要讓我的鴻鵠之志成為輝煌的現(xiàn)實(shí)。

請(qǐng)組織批準(zhǔn)我,讓我以一個(gè)團(tuán)員的身份為社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

此致

敬禮!

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