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學生智德獎學金申請書

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學生智德獎學金申請書5篇

作為一名學學生,為了自己的獎學金,需要書寫申請書進行反饋,以此爭取自己的利益。那么,寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編精心整理的學生智德獎學金申請書5篇,供大家參考借鑒。

學生智德獎學金申請書

學生智德獎學金申請書精選篇1

尊敬的校領導:

您好!

在這一年里我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài),時時以一個合格甚至優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己,努力使自己做到全面發(fā)展,成為一個全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合學院三等獎學金的評選條件,故申請我校級三等獎學金?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考:

本人在平時的學習的過程中,嚴格要求自己,努力使自己在學習中做到,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進,時時以一名合格的大學生標準來要求自己。

我在過去的一年中取得的成績對一些人來說應經很好的了,可是這距離我心中的目標還很遠。因為一些原因我不能和他們比物資生活和精神生活,然而可以和他們比學習成績,讓自己成為一個知識方面富裕的人。

第一學期除過英語聽說外平均成績都85分以上,班級排名第二,順利通過英語三級和計算機一級。第二學期有一些浮躁,在感覺每門功課還可以時,期末考試成績潑了我一瓢冷水,各門功課的成績下降了,平均成績降到了75分以上。在上學年綜合測評中我以總分__分,排名第五;平均學分成績__,排名第四。所以我開始查找自己的問題,爭取在這學年得到更大的進步。

因為家庭生活境況的原因家里的給的生活費只能勉強夠自己花多半個月,上一學年我申請到了勤工助學崗位可以補貼一下我的生活費。這學期因為出新申請的緣故,為了能彌補自己的生活費用我這學期開始在外面做兼職以解解決家里的負擔。我嚴以律己,寬以待人嚴格的以身作則。平時我積極和同學交流溝通,和同學融洽和睦地相處,積極幫助同學,班里組織的各項活動積極參加,加深和同學的交流和理解。

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,在此,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生智德獎學金申請書精選篇2

尊敬的領導:

你們好!

我是__技術學院計軟3班的x,來自湖南祁東縣白鶴鎮(zhèn)的秀豐村,家庭非常貧困,父母以農業(yè)為生,上有八十多歲的奶奶,下有上大學的我還有一個讀初中的弟弟,我們學習都非常刻苦,弟弟考上了縣一中最好的初中,父母一邊顧著農活,一邊還得照顧奶奶,更加因為我們高昂的學費心力交瘁,入不敷出。

這些年來,父母為我們做了太多,父母想盡一切辦法,東拼西湊,買家里所有值錢的東西都拿去賣了,今年九月份的時候為了我和弟弟的學費父母把家里養(yǎng)的那頭母豬生的豬崽都賣了,其實豬崽長大了賣才值錢,就是為了我們的學費,把留著下半年我們家的谷物也拿去市場賣了,可是還是不夠,因為親朋好友也很窮,也只能借給點點,父母又不愿拖欠學校的學費,努力干農活,偶爾農閑的時候還去城里幫忙干工地上的事,雖然只有四十多頭的年齡頭發(fā)都白了,人顯得更加滄桑了。

父親有腰椎間盤突出,每次忙完回到家里都直叫疼,母親也經常頭疼,身上不舒服,但她從來都不去醫(yī)院就診,因為怕高昂的醫(yī)藥費,而且家里已經負債累累,雖然我和弟弟一有時間就幫忙干農活,可還是不能真正解決父母的困難,在學校周末和假期之間我都會去參加社會實踐,去找兼職,看著父母為我們做的這些,我很痛心,痛恨自己沒有辦法讓他們過上好日子,我多么希望憑自己的努力不讓他們那么辛苦,恨不得自己馬上找到一份好工作,看見父母臉上的歡笑和笑容。

本人在校期間刻苦學習,積極參加社團活動和學校組織的活動,尊敬師長,友愛同學,雖然在大學期間我獲得了院級三等獎和優(yōu)秀個人,但是我不知足,我要更加努力,學好自己的專業(yè)技能,我真的很感謝國家,感謝黨,感謝學校,感謝這里的老師,關及民生痛苦,制定和實施了一項這么好的措施,給我們這些貧困的人雪中送炭,我也很想能夠得到這份國家勵志獎學金的資助,讓父母肩上的膽子輕松一點,我定當努力學習,努力工作,為報效學校和祖國獻出自己的一份力!

此致

敬禮!

申請人:

日期:

學生智德獎學金申請書精選篇3

尊敬的領導老師:

您好!

本人在20__—20__學年中,在思想方面,遵紀守法,積極進取,陽光向上;在學習方面,勤奮刻苦,積極配合老師的工作,認真按時完成作業(yè),不曠課,不早退,成績優(yōu)異,學習成績靠前;在班級工作方面,努力配合班委工作,真心實意為同學們服務;在社團工作方面,積極參加社團工作,奉獻自我,鍛煉自我;在文體活動方面,熱心參與班級風采展示,積極展示自我風采;

在社會實踐方面,樂于參加志愿服務活動,主動承接兼職,提高自己書本外的能力。因此,申請學年獎學金,望批準。

國家獎學金申請理由學習方面:在大三學年,學習成績名列前茅,并獲得省級三好學生。工作方面:在搞好學習的同時,我擔任校紀檢部部長,并取得的良好的成績,獲得省級優(yōu)秀干部。

此外,我政治學院學生會的外聯(lián)部干部,為老師和同學們服務,從而鍛煉自身能力,全面提高自身綜合素質。課外生活方面:在寒暑期的時候,我常常參加社會實踐活動,例如做家教,從而使自己得到鍛煉,增加了社會經驗。

此致

敬禮

申請人:__

時間:20__年__月__日

學生智德獎學金申請書精選篇4

尊敬的領導老師:

您好!

我是自動化與信息工程學院電子信息工程專業(yè)__級1班的學生,20__年很榮幸的成為我們學校的一名學生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活,在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,努力學習爭取更優(yōu)秀的成績,在這一年里取得了成績優(yōu)秀,努力做到全面發(fā)展。我認為在各方面均符合學校學業(yè)進步獎學金評選條件,現(xiàn)將我的基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、學習情況

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐請教﹑討論﹑學習。大三學期,我的平均學分績點3。58,符合了獎學金評定的標準。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績,以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。 我現(xiàn)在已經確定自己,努力學習,為自已將來的工作打一個良好的基礎。

二、生活情況

在生活中,我有計劃地進行著,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

三、總結

在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高?,F(xiàn)將申請學校三等獎學金,我要特別感謝領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮

申請人:__

時間:20__年__月__日

學生智德獎學金申請書精選篇5

尊敬的領導、老師:

你們好!我是經濟貿易系__。

__年很榮幸成為貴校的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的兩年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。加之家庭經濟困難,生活簡樸,故特向學校申請獎學金。以下是本人的一些基本情況介紹,望能成為各位領導的評審參考:

在思想上本人思想上積極上進,熱愛社會主義祖國,支持黨和國家的各項方針政策,擁護中國共產黨的領導,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身政治素養(yǎng),提高思想覺悟水平,樹立起共青團員應該起到的帶頭和模范作用。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;誠實守信,道德品質優(yōu)良。積極參加校內外組織的的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚。力爭做一名“大學生中的能工巧匠,能工巧匠的大學生”。

在工作上腳踏實地,認真做好自己份內的每一件事任務,有較強的責任心。有較好的領導能力和組織能力。過去的兩學年,在班級我擔任副班長一職,積極配合班干部的工作,并與班委一起鼓勵并幫助班上同學積極參加校內外各項活動,與同學一起取得了良好的成績,除此之外,我還參加了各類的社團組織,營銷協(xié)會、心理協(xié)會、青年志愿者協(xié)會等,在工作中都是盡職盡責,得到了學姐學長的的一致好評。在此期間獲得了獎勵。

在學習上本人認真刻苦,態(tài)度端正,嚴格要求自己,認真遵守校內課堂規(guī)矩,有著明確的學習目標,認真學習專業(yè)知識。樂于幫助其他同學,取長補短,打達到共同進步的目的。上課時認真聽講,積極思考并回答老師提出的各種問題,課后及時完成作業(yè)。并經常瀏覽各類報刊雜志,這不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。為補充自己學歷不足,在大一就開始參加福州農林大學市場營銷專業(yè)本科學歷自考學習。在此期間榮獲證書:獎勵。在生活上本人生活簡樸,嚴于律己,并有條不紊,有良好的生活習慣;與人相處時:尊敬師長,真誠、寬容待人,誠實守信,團結同學,與同學相處融洽。有良好的交際能力,在學校的交際范圍廣泛。身為舍長努力創(chuàng)造溫馨和諧宿舍,和舍友們相親相愛,團結互助。在我?guī)ьI下我們宿舍在“—獲得系文明宿舍”在“x年班級世博會團體知識競賽中榮獲第一名”。此外,為了盡量減少家庭的負擔,在休息時間和不影響學習的情況下,在校內勤工儉學打掃教室衛(wèi)生;在校外利用周末、節(jié)假日、暑假等時間做自己力所能及的各種各樣的兼職:如衣服導購員、電器/飲料促銷員、發(fā)傳單、酒店/餐廳服務員、英語學習報學校代理等,大二期間利用休息時間在必勝客餐廳兼職,這些付出雖然所得報酬有限,但是在一定程度上還是減輕了家里的經濟負擔,同時還學了一些書本上沒有的知識與經驗。并在一定程度上提高了我與人交往、為人處世的能力。這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的,為了更好的走好未來的路,我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天?,F(xiàn)在我在校企合作單位——眾事達信息技術有限公司做it銷售,雖然很累,報酬有限。但每天的生活確很充實。我相信我能在這平臺能真正踐行的一個宗旨是:做大學生中的能工巧匠,能工巧匠中的大學生。

我的家庭情況:自己補充......

鑒于我的家庭情況以及我的綜合表現(xiàn),我認為自己符合此次獎學金的申請條件,特在此提出申請。請各位領導予以審核。

此致

敬禮

申請人:

時間:__年__月__日

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