教師提前退休申請(qǐng)書（精選8篇）

如果讓你來寫教師提前退休申請(qǐng)書，你知道怎么下筆嗎? 在法律不斷完善的社會(huì)中，申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們?cè)趯懮暾?qǐng)書的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。那么一般申請(qǐng)書是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的教師提前退休申請(qǐng)書，希望能夠幫助到大家。

教師提前退休申請(qǐng)書篇1

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人是普定縣馬官鎮(zhèn)皮官小學(xué)教師向飛，男，漢族，1960年3月7日出生，現(xiàn)年55歲，高中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師，本人1979年7月畢業(yè)于鎮(zhèn)寧縣安西區(qū)，安西中學(xué)部，1979年9月參加教育教學(xué)工作，教齡35年。

三十多年來，我一直在皮官小學(xué)任教。在這三十多年來的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀的人民教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把工作放在首位，把學(xué)生放在首位，愛校如家，愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真履行作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。三十多年來風(fēng)風(fēng)雨雨，我嘔心瀝血，孜孜不倦，我把自己的青春都獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十多年來，我教過的二十幾屆小學(xué)畢業(yè)生，近千名學(xué)生，他們中有很多人都踏上了各行的工作崗位，成為國(guó)家的棟梁之才。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比榮耀。因三十多年的勞累，現(xiàn)如今我身體病情復(fù)雜，身體嚴(yán)重下降，不但兩眼視力下降，聽力下降，更為嚴(yán)重的是患有慢性肺源性心臟病并心衰，糖尿病并視網(wǎng)膜病變，冠心病缺血性心肌病，高血壓及頸椎骨質(zhì)增生，已不能正常上課，不能完成教育教學(xué)工作，我怕這樣下去，誤人子弟，對(duì)不起國(guó)家和人民，對(duì)不起學(xué)生和家長(zhǎng)，也對(duì)不起自己的良心，對(duì)不起“人民教師”這一光榮稱號(hào)。我愛教育事業(yè)，我愛我的學(xué)生，但是我的身體已無法支撐，不得不提出退休申請(qǐng)，還懇請(qǐng)上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮

申請(qǐng)人： 20--年7月22日

教師提前退休申請(qǐng)書篇2

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

--，男，漢族，生于----年6月25日，現(xiàn)年60歲，中師學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會(huì)色古村民小組。---年12月服役退伍，同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班，----年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教，---年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今，軍齡在內(nèi)，工齡37年，教齡35年。

軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng)，我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了黨的教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里，自己牢記使命，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，35個(gè)春秋辛勤耕耘，做到以校為家，愛生如子，為人師表，深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng)。

35年來，我桃李芬芳滿天下，輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的'孩童，送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年，很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝，我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人?；厥走^去，我以自己能為山區(qū)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲，為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;同時(shí)感謝黨和國(guó)家的培養(yǎng)，使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。

躬耕山鄉(xiāng)四十秋，野老吞聲終不悔。到6月25日，我就年滿60周歲，特申請(qǐng)退休，回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后，我會(huì)牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師，決不給教育系統(tǒng)丟臉，不管走到哪里，都會(huì)做優(yōu)秀的祖國(guó)公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。

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20--年--月--日

教師提前退休申請(qǐng)書篇3

尊敬的縣教育局、人事局：

我叫任建國(guó)，男，漢族，1953年3月出生，現(xiàn)年59歲，初中學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。系慶城縣賈橋小學(xué)教師。本人于1980年7月畢業(yè)于六枝特區(qū)龍場(chǎng)鄉(xiāng)老馬小學(xué)初中部，1981年3月參加教育工作，教齡30年。

三十多年來，我先后在玄馬鎮(zhèn)老莊村學(xué)、孔橋小學(xué)和賈橋小學(xué)等學(xué)校任教。在這三十多年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。

三十年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十年嘔心瀝血，三十年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了玄馬鎮(zhèn)的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十年中，我教過十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國(guó)家的棟梁之材。而如今，我已年近半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的.一生，我心中無比的榮耀。

三十年的教師工作，讓我患上了多種疾病，也讓我身心備受摧殘?，F(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎等多種疾病，令我已力不從心，使我不能再奮斗于祖國(guó)教育事業(yè)的第一線。

鑒于此，本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)體察下情予以批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：__

20__年x月x日

教師提前退休申請(qǐng)書篇4

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)：

本人，男，55歲，小學(xué)一級(jí)教師，教齡35年。本人數(shù)十年來執(zhí)教于鄉(xiāng)村小學(xué)，風(fēng)風(fēng)雨雨以至嘔心瀝血，幾近鞠躬盡瘁歟?；仡櫷?，感慨萬千，無須贅言。想如今廉頗老矣，尚能飯否可嘆！

現(xiàn)稍做總結(jié)，不禁潸然淚下：職務(wù)工資不高，血壓偏高；工作成績(jī)不突出，椎尖盤突出；大會(huì)小會(huì)不發(fā)言，前列腺發(fā)炎。更哪堪時(shí)有哮喘，血力不支。教學(xué)上雖盡錙銖必較之責(zé)，奈何教法時(shí)常翻新，實(shí)有招架不住之勢(shì)，益感工作不勝負(fù)荷。以薄才弱體難以勝任當(dāng)今教壇。不退，即無益于己亦無益于弟子。有鑒于此，特申請(qǐng)?zhí)崆巴诵?，以使茍延殘喘，了度余生。若獲準(zhǔn)予，實(shí)乃本人之大幸，教育之大幸也！翹企之盼，希多亮察！

申請(qǐng)人：__

20__年x月x日

教師提前退休申請(qǐng)書篇5

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

本人____今年58歲，雖然目前完全勝任教師這份工作，然而由于年齡原因，我的身體狀況每況愈下。加上近幾年工作調(diào)到頻繁，讓我倍感壓力、疲憊。工作期間，我需要付出比年前時(shí)候更多的努力才能夠勉強(qiáng)堅(jiān)持，真是越發(fā)叫我覺得疲累了。

我明白領(lǐng)導(dǎo)一向想挽留我，讓我能夠再堅(jiān)持工作一些年，然而我深知自我的身體越發(fā)難以抗拒“衰老”這一自然規(guī)律。

特此撰筆這樣一份內(nèi)退申請(qǐng)書給領(lǐng)導(dǎo)，就是期望領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)單位規(guī)定與相關(guān)退休政策，給我適當(dāng)?shù)陌才?，允許我的內(nèi)退申請(qǐng)。若單位領(lǐng)導(dǎo)允許，在單位最終工作的這段世杰，我必須努力工作，為單位職好最終一趟班。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師提前退休申請(qǐng)書篇6

尊敬的學(xué)院黨政并轉(zhuǎn)呈校人事處：

本人某某因健康問題，現(xiàn)申請(qǐng)于20--年8月份提前退休。本人某年某月某日出生，今年某月滿56周歲;20--年參加工作，工齡37年?，F(xiàn)任某教究室---。

近三、四年來，我的身體狀況陸續(xù)問題，深感已無能力承擔(dān)合格教師的職責(zé)。校人事處某年《教職工退休退職的規(guī)定》中條款，提前退休的申請(qǐng)。懇請(qǐng)考慮我的，予以批準(zhǔn)。我的健康問題敘述如次。

1、失眠問題：我因長(zhǎng)期失眠，精神不佳、記憶力下降，上課亦有失誤;失眠也令視力降低。我從高中階段開始間斷失眠。近幾年更是每晚服藥仍睡眠，并曾多次到校醫(yī)院打針催眠。近一年多次到某大醫(yī)院心理科求助睡眠專業(yè)博士，花費(fèi)高昂藥費(fèi)求取幾夜安睡，但無顯效。

2、視力問題：我的眼睛近年來天天困擾著我，最主要的是能夠持續(xù)閱讀的越來越短，兩次閱讀之間所需的間歇越來越長(zhǎng)。最近一年多來已發(fā)展到只能連續(xù)閱讀20—30分鐘即需休息30分鐘的程度，一天內(nèi)閱讀總也超過3—4小時(shí)，而且視力惡化的趨勢(shì)。曾數(shù)次就醫(yī)均無良策。據(jù)華僑醫(yī)院眼科博士導(dǎo)師結(jié)論，我是人群中罕見的視覺調(diào)焦過度靈敏癥狀患者，因肌肉調(diào)節(jié)晶狀體焦距過于頻繁，眼睛極易疲倦，視覺模糊;對(duì)策是少看書，多看遠(yuǎn)處綠色物體。而高校教師，除了備課上課要新素材之外，大批量閱讀更是科研工作上的最需求?，F(xiàn)在經(jīng)常服用調(diào)節(jié)神經(jīng)的藥物及用消除疲勞的眼藥水。

受培養(yǎng)多年而未能盡力回報(bào)，心中非常難過。但擔(dān)任工會(huì)工作多年，我亦目睹許多老師喪失健康的痛苦及由此給及家庭帶來的麻煩。我希望不致在勉強(qiáng)再充當(dāng)不合格教師幾年后而和他人的沉重包袱。誠(chéng)盼各位體察我的實(shí)情，綜合衡量，考慮我的申請(qǐng)。

申請(qǐng)人：---

20--年-月-日

教師提前退休申請(qǐng)書篇7

尊敬的__縣教育局、人事局：

本人___，女，。畢業(yè)后分配到__鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)任教，從事英語教育教學(xué)工作至今，現(xiàn)任職務(wù)中學(xué)英語二級(jí)教師。參加工作的第二年，略感身體不適，從第三年起，病情逐年加重，特向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)。

20__年至20__年主要癥狀：血壓明顯升高，并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查，醫(yī)生診斷為高血壓并及時(shí)給予了治療，但病情并無好轉(zhuǎn)。

20__年至20__年主要癥狀：有頭暈，頭脹，耳鳴，眼花，健忘，失眠，煩悶，乏力，四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時(shí)感心慌、氣喘、咳嗽，夜間陣發(fā)性呼吸困難并痰中帶血，曾經(jīng)還發(fā)生過急性肺水腫。在治療期間，醫(yī)生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。

20__年至今主要癥狀：躺下休息時(shí)發(fā)生呼吸困難，被迫坐起來，但是仍然咳嗽，而且痰中帶血，偶爾極度呼吸困難，咳吐粉紅色口痰，帶泡沫狀。偶爾呼吸急促，嘴唇發(fā)紫。在夜間睡眠中常因呼吸因難而憋醒，被迫坐起一段時(shí)間后呼吸困難逐漸平息，勞累時(shí)加重。

經(jīng)醫(yī)院檢查，屬嚴(yán)重的高血壓及高血壓性心臟病，已不能從事正常的勞動(dòng)和工作，必須休息治療。醫(yī)生講，這種病如果不很好的注意將會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

另外，近年來一直患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，各大關(guān)節(jié)腫大，腰腿疼痛的無法正常行走，有時(shí)一連幾天不能下床，給自己的生活和工作帶來許多不便，生活無法自理。

綜上所述，我實(shí)在有心無力在教育工作第一線工作，我全家懇請(qǐng)兩局領(lǐng)導(dǎo)給予理解，并考察我的病情，我代表全家感謝您們的理解和對(duì)一個(gè)教育者的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

教師提前退休申請(qǐng)書篇8

申請(qǐng)人：，性別：男，民族：傈僳族，1958年9月出生。現(xiàn)年51歲，中專文化程度，小教高級(jí)教師。1979年7月參加工作，工齡30年，現(xiàn)在瀘水縣上江鄉(xiāng)中心學(xué)校新建完小任教。

本人自參加工作以來，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)_。同時(shí)，積極參加履職培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和新課程理念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，按質(zhì)按量完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。無論在何種環(huán)境下都能安心工作，以校為家，以身作則，勤勤懇懇地完成了黨和人民所交給的教育教學(xué)任務(wù)。

近兩年來我深深地感到力不從心，心有余而力不足，特別是我的視力急劇下降，手腳不太靈便給工作帶來了很大的困難。在加上近幾年來科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，教材的不斷改革深化，以往老式的教學(xué)方式和知識(shí)模式已很難適應(yīng)新時(shí)期的現(xiàn)代化教學(xué)，而我的身體條件已無法通過學(xué)習(xí)跟上新時(shí)代社會(huì)需求的步伐，生怕耽擱學(xué)生的美好前途。故特向上級(jí)主管部門呈上申請(qǐng)書，望上級(jí)部門按現(xiàn)退休的相關(guān)政策給予批準(zhǔn)為盼。

特此申請(qǐng)

申請(qǐng)人：