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工作和責(zé)任演講稿三分鐘

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工作和責(zé)任演講稿三分鐘(優(yōu)秀10篇)

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工作和責(zé)任演講稿三分鐘

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇1

也許還沉浸在那童年無憂無慮的時(shí)光里,可是我們已在不知不覺中步入了青春的年代,童時(shí)的幼稚已離我們遠(yuǎn)去,我們有著更多的未來的夢想與美好的憧憬,有著青春帶給我們的無限活力。我們是祖國未來的主人,是碌碌無地為虛度一生,還是現(xiàn)在就承擔(dān)起我們應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任呢?

龍的傳人,是我們中華兒女特有的稱號,炎黃子孫,是所有中國人的代名詞。中國有著五千年之多的文化歷史,在這生命最燦爛的季節(jié)里,我們理應(yīng)不辜負(fù)青春,做一個(gè)有用的人。孔夫子曰:“修身、齊家、治國、平天下”,宋代詞人李清照說過:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!钡拇_活在世上,就要做人中豪杰,死去也要成為英雄,這些是古人所傳承下來的遠(yuǎn)大抱負(fù),這些都是他們留給我們的盛世經(jīng)典。

在這個(gè)碩大的世界里,人是渺小的,然而人卻是這個(gè)世界中不可缺少一員。不能因?yàn)槊煨《粸?,所謂“天下興旺,匹夫有責(zé)”,當(dāng)許多渺小的事物合為一體時(shí),就會變得無比的巨大,海洋也是靠著一滴一滴的水積累起來的,所以我們也應(yīng)盡自己的一份責(zé)任。

如果人人都獻(xiàn)出一份力,世界將變成美好的人間;

如果每人種一棵樹,那么地球會變成真正的綠色星球;

如果每人節(jié)約一滴水,那么世界上就不會有人因水而死去;

如果每個(gè)人少摘一片樹葉,那么世界就會多一片茂密的森林……

有太多太多的如果,這一切都只是假設(shè),唯獨(dú)真實(shí)的是我們應(yīng)該認(rèn)識到,每一個(gè)人對這個(gè)社會都是重要的,“不以善小而不為,不以惡小而為”,若是想要讓人生有所作為,便要在如花似雨的花季中有所擔(dān)承。如今青春已悄然而至,青春亦悄悄消逝。

總是聽見爺爺奶奶們在感嘆,夕陽無限好,只是近黃昏。我不解。一位奶奶意味深長地對我說,在人們看來,夕陽是美麗的??墒牵鸵獕嬄淞?,留給人間的,唯有那一瞬間的美。我明白了,他們已是夕陽了。人也許就是這樣,到老時(shí)才知道時(shí)間的珍貴,唯有短暫才能明白美好的真諦。而我們在里,是否明白青春的珍貴,青春的一去不返呢?

沒等閑、白了少年頭,空悲切。

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好.:

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。 古希臘人說,人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫著兩個(gè)字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn) 。

有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時(shí)間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個(gè)只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機(jī)構(gòu)。一問才知道,是這個(gè)小男孩上完廁所以后,因?yàn)闆_刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個(gè)人蹲在那里,千方百計(jì)地想修復(fù)那個(gè)沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時(shí)并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個(gè)只有七八歲的小男孩,竟然有如此強(qiáng)烈的負(fù)責(zé)精神。

由這件事我們悟出了:什么是責(zé)任呢?責(zé)任就是自己對自己的要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華崛起而讀書”。

我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。

請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎? 如果沒有做到,那么趕緊行動吧!

責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的。 我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。俗話說: “人無完人,金無足赤?!币粋€(gè)人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生吧! 我的演講完了謝謝大家!

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。

波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過去了,而這個(gè)小學(xué)生卻對女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任?!辈紶柮靼琢耍瓉礤浂簧岬亟逃龑W(xué)生就是責(zé)任。

波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?作”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任?!辈紶柮靼琢耍瓉磉f給客人的飯菜就是責(zé)任。

最后,波爾來到一座漂亮的公園??匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請問您怎么這么堅(jiān)持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任?!辈柮靼琢?,原來堅(jiān)持掃地就是責(zé)任。

波爾回到天界,結(jié)束了他的旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅(jiān)持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時(shí)無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任?!?/p>

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇4

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是“學(xué)會感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年”。

我喜歡我們學(xué)校每周舉行這樣莊嚴(yán)的升旗儀式。面對著冉冉升起的國旗,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,因肅然于國旗前而激動,一種“天下興亡,匹夫有責(zé)”的情懷激蕩于心。

責(zé)任,是人類歷史的閃光點(diǎn),是一種平和的生活態(tài)度。它不同于冷漠的孤高,也不是杞人憂天。面對紛繁的世界,我們應(yīng)當(dāng)始終具備高度的責(zé)任感。

責(zé)任,是自己對自己的要求,是他人寄予的希望,社會托付的使命,它是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華崛起而讀書”。

作為一名高中生,我們肩負(fù)著學(xué)好文化,報(bào)效祖國的責(zé)任。我們有責(zé)任去好好學(xué)習(xí),用科學(xué)知識豐富自己的頭腦,來實(shí)現(xiàn)自己建設(shè)未來美好生活的理想。許多有責(zé)任感的學(xué)子,他們勤學(xué)苦練,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,認(rèn)認(rèn)真真地落實(shí)每一道題,他們這些舉動正是對自己理想與未來負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn),他們用自己強(qiáng)烈的責(zé)任感譜寫了一曲曲輝煌的理想樂章。

責(zé)任,對于我們來說,不僅表現(xiàn)為學(xué)業(yè)的優(yōu)秀,理想的成就,更是一種中華民族五千年文化的繼續(xù),道德的積淀,文明的承傳。

我們總喜歡忽略自己身邊的小事,認(rèn)為無關(guān)緊要或與我無關(guān)。對同學(xué)老師的提醒充耳不聞;我們習(xí)慣了上操時(shí)拖拖拉拉,對操場上急促的哨聲置之不理;我們習(xí)慣了自己隨心所欲,把學(xué)校的紀(jì)律拋之腦后;我們習(xí)慣了午休時(shí)吵鬧,對是否影響了他人的休息毫不關(guān)心……我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,而為他人考慮的太少太少,而正是這些習(xí)慣,讓我們變得麻木,也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們喪失責(zé)任。

“天下興亡,我的責(zé)任”、“國家興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興盛,我的責(zé)任”。只有這樣的思想,我們的國家,我們的民族才有希望。如果我們的公民都能說:“國家不富強(qiáng),是我的責(zé)任”;如果我們的師生都能說:“學(xué)校辦不好,是我的責(zé)任”;如果上課拖拖拉拉的同學(xué)說:“對不起,準(zhǔn)時(shí)到教室是我的責(zé)任”。如果人人都主動承擔(dān)責(zé)任,并立刻行動起來,而不是推脫責(zé)任,天下哪有不興盛的國家?哪有不進(jìn)步的學(xué)校?讓我們從小事做起,從愛家愛校做起,從提高自己的素質(zhì)做起,真正把愛國當(dāng)作自己的責(zé)任,升華為一種情感。

因?yàn)樨?zé)任,所以幸福;基于責(zé)任,因此豁達(dá)。讓生命因責(zé)任而高貴,讓時(shí)代因我們而精彩。

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

前段日子,八達(dá)嶺野生動物園野獸傷人事件引發(fā)網(wǎng)友熱議。游客不遵守,擅自下車,導(dǎo)致一死一傷,誰該為此承擔(dān)責(zé)任?

對于此次事件,我認(rèn)為游客首先沒有對自己的行為負(fù)責(zé)。歌德說過:“責(zé)任就是對自己要求去做的事情?!边@名游客沒有對自己的行為作要求,沒有對自己負(fù)責(zé)任,才會發(fā)生此次悲劇。

在這個(gè)世界,各行各業(yè),都擁有責(zé)任。作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)為本。我們都肩負(fù)著一個(gè)家庭的希望,既然作為學(xué)生,就有責(zé)任去學(xué)習(xí),學(xué)會去獨(dú)立,學(xué)會自信,學(xué)會交流,學(xué)習(xí)適應(yīng)環(huán)境。為自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),才不枉為一代自強(qiáng)不息的學(xué)生。從法律的角度上看,不僅游客,所有人都應(yīng)負(fù)責(zé)任。我們生活在這個(gè)社會上,各方面都受法律的約束。法律為我們提供了權(quán)利的行使機(jī)會,我們也要積極履行義務(wù)。法律禁止的我們不做,法律規(guī)定的,我們積極擁護(hù)。做一個(gè)對自己行為負(fù)責(zé)的人,社會也會回報(bào)你,因?yàn)檫@個(gè)社會一定會尊重那些為她盡到責(zé)任的人。

人人有責(zé),每個(gè)人的出生都就意味著責(zé)任。就八達(dá)嶺動物園傷人事件而言,游客擅自下車,既是對園內(nèi)規(guī)定的無視,又是對自己行為的不負(fù)責(zé),更是對自己生命的輕視!而且后果是,這不僅讓八達(dá)嶺動物園名聲蒙羞,一時(shí)臭名昭著,還讓自己的生命葬送獸口。

我們知道,農(nóng)民的責(zé)任是種田,糧食豐收就是他的責(zé)任;醫(yī)生的責(zé)任是治病;病人安康就是他的責(zé)任;老師的責(zé)任是教書,授業(yè)解惑就是他的責(zé)任。

……

事實(shí)上,體現(xiàn)在當(dāng)今的責(zé)任,隨著時(shí)間的流逝漸漸地已經(jīng)成為了很多人的信仰。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有夢想,在人生的旅途中,是夢想指引著我們前進(jìn)。夢想在很大程度上就是我們自己對自己給的責(zé)任。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想而去拼搏,為了完成責(zé)任的使命,拼完一個(gè)個(gè)春夏秋冬。只為一個(gè)無悔青春。夢想的責(zé)任,一直都在陪我們成長。

我們沒有文天祥“認(rèn)識自古誰無死,留取丹青照汗青”的愛國責(zé)任感;我們沒有屈原“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的憂國憂民。但我們有承擔(dān)社會責(zé)任的一顆心啊,我們可以在承擔(dān)社會責(zé)任中為社會主義核心價(jià)值觀的踐行貢獻(xiàn)出自己的一份力,也能提升我們自己的道德修養(yǎng)。何樂而不為呢?

讓責(zé)任之心長存,讓一己之私消弭。這便是我輩中人,該做之事!

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

“責(zé)任”這個(gè)字眼簡單卻又復(fù)雜,何為責(zé)任?美國的弗洛姆這么說“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我關(guān)心的事件作出反應(yīng)。”換言之,責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)做得事情,人人都應(yīng)有責(zé)任,人人都必須履行責(zé)任。美國的劉易斯曾說過“盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么搜不是?!?/p>

的確,履行責(zé)任能改善我們學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境,在我們的社會群體中,如果人人都能認(rèn)真履行之間的責(zé)任,那么社會將會充斥著和諧文明的氣息。人們常說“男子漢敢作敢當(dāng)?!碑?dāng)自己承擔(dān)的責(zé)任出現(xiàn)問題的時(shí)候,要勇敢站出來,不推諉。20世紀(jì)初美國意大利移民弗蘭克經(jīng)過艱苦的積蓄,開辦了一家小銀行。一次銀行遭劫導(dǎo)致他破產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和4個(gè)孩子從頭開始時(shí),他決定償還那筆天文數(shù)字般得存款,當(dāng)所有的人都勸他放棄,他卻回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任。我應(yīng)該還錢?!币粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的人,往往不會去承擔(dān),他們還不顧最基本的原則,甚至還會上傷害人民群眾、社會的利益。

“責(zé)任”二字或重于泰山。顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)?!崩卒h也說過“我們時(shí)國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!辈诲e(cuò),古有花木蘭盤發(fā)替父從軍,這或許是對父親的負(fù)責(zé),抑或是對國家的負(fù)責(zé)。在中國近代史上,日本侵略中國,中國人民挺起腰桿,為國家而戰(zhàn)。這也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會力,我們關(guān)心國家大事又何嘗不是呢?

“責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園散步,上廁所時(shí),聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為?;蛟S這小孩子正具備社會責(zé)任感。

責(zé)任是與生俱來的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行?;蛟S責(zé)任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、從未意識到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會使我們幸福,違背職責(zé)會使我們不幸。”梁啟超說“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹立責(zé)任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

周五的傍晚是熱鬧非凡的!同學(xué)們沉浸在雙休日倒計(jì)時(shí)的興奮中,當(dāng)老師吹響“放學(xué)”號角時(shí),其他人都以最快速度站好隊(duì),而我和幾個(gè)同學(xué)則把滿腔的熱血灑在了操場上。

我和幾個(gè)同學(xué)躡手躡腳地離開隊(duì)伍,像投入母親溫暖的懷抱那樣沖向操場,把書包扔在籃球架上便開啟了肆無忌憚的打球模式。因?yàn)槲也恢挂淮芜@樣,所以沒有一點(diǎn)顧慮。

一個(gè)空心被記住,一次刷網(wǎng)得到鼓掌,漸漸的我忘記了時(shí)間,天空被染成了黑色,只剩下月亮提著燈,為人們照亮夜晚的世界。這樣的夜晚并不美好,四周黑洞洞的,可這并沒有影響我們的激情。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了,只剩下我和一位同我一樣的籃球愛好者在運(yùn)動著。

漆黑的陰影里,一個(gè)身影徐徐的向我們飄來,手捏一根鐵棍,能看出他滿頭的華發(fā)染了好幾次,個(gè)子不高,但看起來很結(jié)實(shí),他是我們學(xué)校的門崗,是我們學(xué)生最討厭的一位。他來到我們跟前,鼻子變得特紅,他用鐵棍指著我們,吆喝道:“你們這幾個(gè)傻孩子,這都幾點(diǎn)了,還打球了,你看人家該走的都走了,你還打個(gè)啥玩意兒啊?”我厭煩地嘀咕道:“用你管,我們一會兒就走,不在貴校待多長時(shí)間。”

那老頭鼻子一動,將鐵棍甩在一邊來到我跟前:“我是這個(gè)學(xué)校的門崗,我有責(zé)任保護(hù)學(xué)校,小屁孩兒都快走,學(xué)校是你家呀。”他向我怒懟到。我鼻子一酸走到籃球架旁,順勢把書包一提,冷冷地說:“那么負(fù)責(zé)干嘛!用貴校的洗手間中否?”話未說完我便疾步跑向衛(wèi)生間,誰知那老頭順勢跟了上來,掐著我的腦勺道:“負(fù)責(zé)是我的工作,我會把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底,你個(gè)小屁孩兒想干啥?”他雙眼直直地瞪著我,眼中洋溢著嚴(yán)厲和敬業(yè)的目光。我的眼眶濕潤了,一個(gè)轉(zhuǎn)身朝大門口走去。

出了校門走在回家的路上,我不知此時(shí)為何我對門崗產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬意!我把自己幻想成了門崗,如果我是門崗,我也會對自己的工作負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),并把負(fù)責(zé)進(jìn)行到底的吧!

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇8

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

責(zé)任是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徽n。在社會中,我們每個(gè)人都在扮演著不同的角色,每個(gè)人也都在承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。責(zé)任像是一朵花,世界上每處都有花,世界上每處都有責(zé)任。

有位哲人曾說過這樣一句話:“如果一個(gè)人肩負(fù)責(zé)任,那么他必定是精神上的成功者?!狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”的強(qiáng)烈責(zé)任感流傳至今。像范仲淹這樣有強(qiáng)烈責(zé)任心的人哪一個(gè)又沒有名留千古呢?責(zé)任是社會上必需的。

責(zé)任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我們每個(gè)人的行動去澆灌它,讓它開滿全世界。

一位美國青年年少時(shí)期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里開了一家小銀行,但是,過了不久,銀行遭遇搶劫,銀行損失慘重,各儲戶都紛紛上門要求賠償,不久后,法院批判,他不用賠償全部金額,然而事后,他挨個(gè)挨個(gè)地到儲戶那里賠禮道歉,并承諾他將賠償所有損失,于是他便開始了他的還債生涯,經(jīng)過自己的不懈努力,最終在他50多歲時(shí),還清了所有債務(wù),這時(shí),他松了一口氣,說道:“現(xiàn)在心里的石塊終于落下了。”

他的這種責(zé)任心無疑是讓人敬佩的。他既對他人負(fù)責(zé),也可以說是對自己負(fù)責(zé)。然而,如今社會中,那些偽劣商品制造商昧著良心制造一些對人類有害的食品,肇事者的不理不睬……無疑都是對自己的人生不負(fù)責(zé)任,這種人是要被人們唾棄的,他們就像阻礙花兒的小蟲一樣,盡早是要被消滅的。

作為社會上的每一個(gè)公民,負(fù)責(zé)任是我們每一個(gè)人都義不容辭的。責(zé)任就像是昏暗中的火把,能將人們從昏暗無知中解救出來,責(zé)任就像是一把堅(jiān)固的傘,為我們阻擋流言蜚語。

肩負(fù)責(zé)任,是我們對待自己人生的一種態(tài)度,有了責(zé)任心,我們便能在人生旅途的歧路中尋找到正確的方向。

世界每處都有含苞欲放的花蕾,讓我們用我們強(qiáng)大的實(shí)際行動去讓每一朵責(zé)任之花都燦爛綻放吧!

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇9

英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:"這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。"

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格--責(zé)任讓人美麗。

20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn),也讓所有的儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:"你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。"但他回答:"是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。"

三十年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆"債務(wù)"時(shí),他輕嘆:"現(xiàn)在我終于無債一身輕了。"他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓成為最美麗的人。

我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕?,一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美的女子,貧窮而美麗的她,面對丟失了"好朋友"鉆石,并沒有逃避或耍賴,而是毅然決定要用一生來償還這筆債務(wù),她用十八年的艱辛和最美麗的年華償還了一筆"誤會的寶石",在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>

責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽,也使他們成為世界上最美麗的人?/p>

我們至今沒有忘記那個(gè)天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧?,別的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任--一個(gè)傻得可愛美麗的孩子。

責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

工作和責(zé)任演講稿三分鐘篇10

同學(xué)們、老師們:

大家早上好!

我們剛剛度過了愉快的國慶假日,我們?yōu)樽约荷谶@樣一個(gè)盛世而感到慶幸,而感到自豪!在這樣一個(gè)特殊的時(shí)日,我想與大家談?wù)勜?zé)任。那么,什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),做好應(yīng)當(dāng)做好的事情。從本質(zhì)上講,責(zé)任是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我們每個(gè)人的責(zé)任,除了對家庭、朋友、社會的責(zé)任,還有一項(xiàng)根本的責(zé)任,便是對自己的人生負(fù)責(zé)。人世間各種其他責(zé)任可以分擔(dān)和轉(zhuǎn)讓,惟有對自己的人生的責(zé)任,只能由自己負(fù)責(zé)。

責(zé)任成就人生,責(zé)任成就事業(yè),責(zé)任成就輝煌與偉大!中國有句古話:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!鄙倌曛芏鱽砻鎸ω毟F積弱舊中國,是以天下為己任的責(zé)任,讓他“為中華之崛起而讀書”!青年_看到中國黑沉沉的天地,他發(fā)出了“問蒼茫大地,誰主沉浮”的吶喊,正是一種心系天下蒼生的責(zé)任,讓他帶領(lǐng)中國的革命走向了勝利,中國人民從此站起來了!中國歷來有無數(shù)以天下為己任的仁人志士,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因?yàn)樗麄冃闹杏刑煜律n生百姓,所以,他們開創(chuàng)歷史,名垂千古,永載史冊,永遠(yuǎn)活在天下人的心中!

美國有一所著名的軍?!绹鼽c(diǎn)軍校。建校200年來,一直被稱為美國陸軍軍官的搖籃,它培育了一代又一代名將和軍事人才,其中有3700多人成為將軍。除軍事人才以外,西點(diǎn)軍校還為美國培養(yǎng)了許多著名的政治家、企業(yè)家、作家、藝術(shù)家、工程師等各種人才,產(chǎn)生過三位至高無上的美國總統(tǒng)。還有,據(jù)美國商業(yè)年鑒統(tǒng)計(jì),二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)中,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,副董事長有2000多名,總經(jīng)理,董事一級的有5000多名。西點(diǎn)軍校為何能夠獲得這么高的榮譽(yù),能夠培養(yǎng)出如此眾多的優(yōu)秀軍事人才和各類優(yōu)秀的經(jīng)營管理人才,我想這與西點(diǎn)的傳統(tǒng)精神是分不開的:在西點(diǎn)軍校的?;丈希幸恍行涯康拇笞?,那就是聞名于世的西點(diǎn)校訓(xùn)——“國家·榮譽(yù)·責(zé)任”,這便是西點(diǎn)輝煌的最好詮釋!因?yàn)椤皣摇s譽(yù)”要藏在心中,而最終落到每個(gè)個(gè)體的便是“責(zé)任”!

說到責(zé)任,讓我想到了我國的釣魚島,面對日本政府近期導(dǎo)演的這場購島鬧劇,我國政府采取一系列宣示中國在釣魚島問題上的嚴(yán)正立場和捍衛(wèi)主權(quán)領(lǐng)土的有力舉措,這就是責(zé)任,是政府的責(zé)任,更是我們每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!釣魚島問題上日本如此的猖獗挑釁,固然有美國的因素,這也說明我們這些年的飛速發(fā)展,祖國是變強(qiáng)大了,但還不夠最強(qiáng)大,那么,祖國的繁榮強(qiáng)大,就應(yīng)當(dāng)成為我們每個(gè)青年學(xué)子的責(zé)任!

天下興亡,我的責(zé)任!作為二中的青年學(xué)子,我們要進(jìn)一步弘揚(yáng)百年二中優(yōu)良傳統(tǒng),積極構(gòu)建新時(shí)期二中精神,自強(qiáng)不息,追求卓越!我們二中的學(xué)生要有政治家的胸懷,要有志存高遠(yuǎn)的理想抱負(fù),更要有為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、國家、民族理想而敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;腳踏實(shí)地,奮發(fā)有為,用我們自己堅(jiān)實(shí)的行動來實(shí)現(xiàn)精彩的人生,去書寫明天輝煌的歷史,你就會有可能,也一定能成為一個(gè)頂天立地的大寫的人!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

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