五四精神的演講稿400字
五四精神的演講稿400字(精品10篇)
五四精神的演講稿400字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的五四精神的演講稿400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【五四精神的演講稿400字(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
五四精神的演講稿400字篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
五月是青年的寫照,她洋溢著青春的激情,詮釋著青春的內(nèi)涵。在89年前的1919年5月4日,一代熱血青年出于愛國之心走到了一起,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運(yùn)動(dòng)己作為光輝的一頁載入了中華民族發(fā)展的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它還是一種精神,表現(xiàn)著青年人對民族熾熱的愛,對國家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會為己任, 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)為一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。
如今,“五四”的火炬已經(jīng)傳到了我們手中,在這新的歷史時(shí)期,我們怎樣繼承五四精神,揮寫絢麗青春呢?
我們要勇?lián)鷼v史和民族賦予我們的責(zé)任,梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,青少年正是祖國的希望和未來的脊梁。只有擔(dān)負(fù)起民族的重任,我們愛國的火焰才會更熾熱,我們前進(jìn)的信心才會更堅(jiān)定,我們自省自勵(lì)的勇氣才更充足,我們不斷奮進(jìn)的步伐才更穩(wěn)健。
我們要從自身做起,以實(shí)際行動(dòng)傳承“五四”精神,彰顯愛國主義。學(xué)習(xí)五四愛國精神不是只膚淺的模仿五四青年們游行抗議的外在形式,畢竟我們與當(dāng)年的五四青年所處的國際、國內(nèi)環(huán)境不同,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其形式背后飽含的愛國激情和深沉的責(zé)任感?,F(xiàn)在,在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我國即將舉辦奧運(yùn)盛會的特殊時(shí)期,讓我們更冷靜、更清醒的認(rèn)識、對待個(gè)別國家對我們不友好的言行舉動(dòng),不給心懷叵測的破壞分子可趁之機(jī)。讓祖國更強(qiáng)大、更有國際競爭力,是擊碎一切不友好、不合作和破壞活動(dòng)的根本方法。這,需要我們每個(gè)國民,尤其是我們青少年勵(lì)精圖治、兢兢業(yè)業(yè),奉獻(xiàn)自己的力量。
那么,從現(xiàn)在起,讓我們更愛惜自己的生命,加強(qiáng)體育鍛煉,鑄造強(qiáng)健體魄;從現(xiàn)在起,讓我們從言行舉止上進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng),向全世界人展示中國人的風(fēng)度和涵養(yǎng)。從現(xiàn)在起,讓我們更刻苦的學(xué)習(xí),培養(yǎng)多方面能力,為以后成為優(yōu)秀的建設(shè)者夯實(shí)基礎(chǔ)。
有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。讓我們高舉五四火炬,用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起航,去擁抱世紀(jì)的輝煌!
五四精神的演講稿400字篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是高一(12)班的__,今天我在國旗下演講的主題是“弘揚(yáng)五四精神,實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值”。
親愛的同學(xué)們,你還記得魯迅先生筆下的劉和珍嗎?那一位杰出的女青年學(xué)生,她不顧反動(dòng)政府的阻撓,起而奔走呼號,組織愛國學(xué)生上街游行,揭露執(zhí)政府的反動(dòng)罪行。當(dāng)時(shí)的中國有千千萬萬個(gè)“劉和珍”,面對執(zhí)政府的槍口,他們用生命和鮮血喚醒了炎黃子孫!
梁啟超先生說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立?!?/p>
是啊,這是個(gè)青春的時(shí)代,著眼當(dāng)下,我們的國家,面對著前所未有的機(jī)遇,也面對前所未有的挑戰(zhàn)。年輕的我們,肩負(fù)著的責(zé)任重大而深刻。這個(gè)時(shí)代屬于我們,我們有責(zé)任將歷史中的精神遺產(chǎn)傳承發(fā)揚(yáng)。我們有理智,有斗志,有激情,不屈服!我們有一顆愛國,進(jìn)步,民主,科學(xué)的心,不斷探索,勇于創(chuàng)新!
當(dāng)今的時(shí)代需要有創(chuàng)新意識的人才,喬布斯推出了風(fēng)靡全球的蘋果產(chǎn)品,扎克伯格建立了美國第一社交網(wǎng)站 facebook ,馬云創(chuàng)建了全球領(lǐng)先的電子商務(wù)平臺“阿里巴巴”。對于我們而言,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,多質(zhì)疑,多提問,這就是一種創(chuàng)新!
在這個(gè)喧囂的時(shí)代,許多人失去了思考的空間與耐心。請靜下來想想,祖國和你,在十年,二十年后的今日,會是怎樣的呢?我們該擁有怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中荒廢,還是在拼命奮斗中升華?前途漫漫而跌宕,我們以學(xué)為本的天職,更是我們踐行五四精神的鐵證。
我們該用不屈的意志,去實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想,攫取民族振興的碩果;我們該用最腳踏實(shí)地的汗水,讓夢想之花綻放;我們該用最堅(jiān)定的步伐,邁向更遠(yuǎn)更廣闊的天地;即使明天天寒地凍,困難重重,我們也應(yīng)該讓祖國的明日更絢爛輝煌!
讓五四之光永遠(yuǎn)照耀我們前行,讓我們將五四精神永遠(yuǎn)傳承下去,實(shí)現(xiàn)你我青春的價(jià)值吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
五四精神的演講稿400字篇3
各位同學(xué)大家好:
1919年5月4日,以北京學(xué)生為主的中國青年,為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,發(fā)動(dòng)了偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng),點(diǎn)燃了反帝反封建的火焰,揭開了中國新民主主義革命的序幕,開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運(yùn)動(dòng)的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所繼承和發(fā)揚(yáng)。
從面對敵人刀槍從容不迫13歲的王二小到寫就“生的偉大,死的光榮”不朽傳奇15歲的劉胡蘭,再從無私奉獻(xiàn)的雷鋒。雖然他們己經(jīng)離我們而去,但他們己化作人們心中一座永遠(yuǎn)的豐碑,在我們一代代青少年的血脈中激蕩涌流。
經(jīng)過96年薪火相傳,它傳遞給我們的永遠(yuǎn)是“青春正能量”。什么是正能量?在我看來,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。
在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取就是一種正能量。比如說:現(xiàn)在九年級的同學(xué)離畢業(yè)還有40天,他們早上5點(diǎn)多起床,晚上11點(diǎn)多還不愿休息,他們學(xué)習(xí)起來夜以繼日、廢寢忘食。 他們所傳遞的就是一種正能量。在我們七八年級也有一大批學(xué)生總能趕在時(shí)間的前面,走在作業(yè)的前面,能吃苦、不抱怨、他們傳遞的也是一種正能量。所以,在時(shí)間上的積極進(jìn)取是一種正能量。
寬容他人、理解他人是一種正能量。人與人相處有悲歡也會有離合。有幫助也會摩擦。這本是人間常情??墒蔷陀行┩瑢W(xué)心胸狹窄、處處以自我為中心、一有不和就冷眼相對或拳腳相加,更尤甚者還會勾結(jié)社會人員聚眾報(bào)復(fù)。傷害了同學(xué)的感情,毀壞了學(xué)校的形象。我們每個(gè)班都會有不少同學(xué)心胸寬闊,能理解、寬容他人,與老師、同學(xué)關(guān)系良好。所以說,寬容他人、理解他人是一種正能量 。
樂于助人、拾金不昧也是一種正能量。八6班張旭同學(xué)拾到幾十元錢,主動(dòng)交給老師。八6班陶大偉同學(xué)拾到了幾百元錢,積極的尋找失主。他們在同學(xué)中樹立了良好的榜樣,在積極傳遞正能量??墒且灿幸恍┩瑢W(xué)拾到同學(xué)的飯卡后,不但沒有交給老師,尋找失主。而是糾集了幾個(gè)同學(xué),狂刷、暴刷,一直把卡刷暴為止。殊不知,我們有監(jiān)控,何時(shí)刷的卡?在哪兒刷的?花了多少錢?都能查的清清楚楚。結(jié)果,吃到肚子里的要吐出來,花掉的錢要還上。所以,樂于助人、拾金不昧也是一種正能量,需要大家傳遞。
愛護(hù)校園環(huán)境、不亂丟垃圾更是種正能量。上周七八年級看電影,離開后,有的班級坐的地方干干凈凈,有點(diǎn)班級坐的地方一片狼藉。更有一些同學(xué)在操場上吃瓜子、喝飲料,垃圾隨手就扔。扔了垃圾,破壞了環(huán)境,更毀壞了自身的形象。所以,要使十九中的校園更美麗,不亂丟垃圾這種正能量需要傳遞。 梁啟超詩云:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。傳遞正能量,樹立好榜樣。不在他人,全在自己。愿我們十九中的同學(xué)們從小就能把歷史的責(zé)任扛在肩上,從自我做起,從小事做起,弘揚(yáng)五四精神,做時(shí)代好青年!
五四精神的演講稿400字篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫____,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺演講發(fā)言。
____年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),也是一場深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛國運(yùn)動(dòng)。
在這場波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛國主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱?qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富——-愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來中國青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義國家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),不忘使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛國熱情,牢固樹立遠(yuǎn)大理想,將愛國心化作報(bào)國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當(dāng)五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
五四精神的演講稿400字篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
今天,在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十一周年的時(shí)候,讓我們沿著歷史長河的故道溯流而上,去了解五四的概況,發(fā)揚(yáng)五四的榮光。
1919年5月,中國人民期盼的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國之憂、救國之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動(dòng),青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。
五四運(yùn)動(dòng)以來,愛國主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。91年前五四青年們懷著愛國之心,走出書齋,高舉反帝反封建的旗幟??箲?zhàn)期間,青年們懷著這種愛,沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場。解放以后,青年們懷著這種愛,鼓足干勁建設(shè)自己的國家。91年以來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。
曾幾何時(shí),殖民者的洋槍洋炮打開了中國的大門,揭開了夢靨一般的屈辱的歷史。多少次痛苦的經(jīng)驗(yàn),多少次失敗的嘗試,前赴后繼,不屈不撓,維新改良不能救中國,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能救中國,皇帝、總統(tǒng)不能救中國……只有五四新文化運(yùn)動(dòng)喚醒了民族的精神,促進(jìn)了中華民族的覺醒。今天的生活來之不易,你們青少年一代一定要弘揚(yáng)先烈們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗的浩然正氣,傳承五四精神,不能讓落后挨打的歷史重演。
同學(xué)們:“青山遮不住,畢竟東流去?!蔽覀兗o(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹立了一座又一座愛國的豐碑:屈原的憂國憂民“長嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。
為了青春的理想,為了報(bào)答祖國,你們必須擁有知識和技能。古人云:書中自有黃金屋。培根說過“知識就是力量”。你們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識,要向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。
“我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,就該用生命來點(diǎn)燃未來。”同學(xué)們:你們是繼承的一代,也是發(fā)展的一代,你們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造,做關(guān)心國家命運(yùn)的主人。
親愛的同學(xué)們,深外分校是一方樂土,理想在這里孕育,希望在這里茁壯成長;這里是求知的殿堂,種子在這里萌動(dòng),思想在這里豁然開朗。
初三的同學(xué)們:回首三年路,既有奮斗的艱辛,也有成功的喝彩。請把握在分校的最后時(shí)光,努力拼搏,揚(yáng)帆起航,去譜寫新的篇章。
初一的同學(xué)們:展望前程,確定目標(biāo)和理想,切不可沉迷于遙遠(yuǎn)的幻想,把握好現(xiàn)在,讓美好的未來在你們手中開創(chuàng)。
初二的同學(xué)們:承上啟下、繼往開來的你們,既要接好初三同學(xué)的接力棒,又要為初一同學(xué)樹立良好的榜樣。
老師們、同學(xué)們:
讓我們共同期待:紅色的五月,我們的校園將會更加溢彩流光!
讓我們彼此互勉:在深外分校這一片藍(lán)天下,放飛青春,放飛理想,共同創(chuàng)造新的輝煌!
也許您也喜歡下面的內(nèi)容:
五四精神的演講稿400字篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代?!疤炜諞]有痕跡,我們用青春劃過”。
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競爭的豪情。
青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f,他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬有引力;愛因斯坦26歲,創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁?,三毛用她的文字永遠(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔?,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸ΓL(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬歲,讓我們的青春一起閃光吧!
五四精神的演講稿400字篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“弘揚(yáng)五四精神,點(diǎn)燃烈火青春”。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種偉大的精神,在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過95年薪火相傳,它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來,正能量其實(shí)很簡單,無處不在。簡而言之,給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的,我們需要正能量,社會應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說,我的老師太嚴(yán)厲了,我的父母一點(diǎn)都不關(guān)心我,我的環(huán)境不夠高雅,我如何尋找正能量? 生活中,我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn),傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個(gè)積極快樂的環(huán)境里。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼裕灰邌菽愕恼芰?,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給你的同學(xué)一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。
同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)槠床咏k麗!
五四精神的演講稿400字篇8
_年之前的“五四”運(yùn)動(dòng),是一場毫不妥協(xié)的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),又是一場偉大的文學(xué)解放運(yùn)動(dòng)。其中體現(xiàn)出的偉大的愛國精神,不懈努力追求真理的情懷,激勵(lì)著百年后的我們,身處時(shí)代洪流浪潮,必須要敢于承當(dāng)青年之責(zé),去譜寫時(shí)代新篇。
欣逢“五四”運(yùn)動(dòng)百年,當(dāng)聆聽先輩在《新青年》中的吶喊,以青春之我創(chuàng)建青春之家庭、青春之時(shí)代。百年前的熱血青年,燃燒著崇高的理想和信念,為祖國統(tǒng)一民族獨(dú)立,“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;百年之后的我們,生逢盛世,五彩絢麗的青春風(fēng)采,隨祖國一同步入新時(shí)代。
新世紀(jì)出生的我們,經(jīng)歷“汶川地震”牽動(dòng)各族人民的感人時(shí)刻,看到“多難興邦”的民族自信;領(lǐng)略過2008年北京奧運(yùn)會盛況,高歌“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”的磅礴氣勢。在我們的時(shí)代里,有一批懷揣夢想的青年,在各自的崗位上,熠熠生輝。他們是上海洋山自動(dòng)化碼頭的平均年齡不超過22歲的青年工匠,是赴亞丁灣維和的年輕的90后戰(zhàn)士北大女生宋璽……
作為新時(shí)代青年中的一員,我們應(yīng)在追夢之光照耀前路之際,自覺擔(dān)當(dāng)時(shí)代交給我們的責(zé)任和使命,青春在于拼搏,不僅要敢于追夢,更要敢于圓夢。作為民族的未來,我們定位個(gè)人與社會的關(guān)系,以千千萬萬個(gè)小夢想推動(dòng)中國夢的實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)今時(shí)代的我們,要樹立責(zé)任意識。在富民強(qiáng)國的復(fù)興道路上,我們不僅需要青年多一點(diǎn)“指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字”的使命感,多一點(diǎn)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的責(zé)任感,多一點(diǎn)“一萬年太久,只爭朝夕”的緊迫感,更要有“一起拼搏,一起奮斗”的美好愿景。把自己定位成新時(shí)代的建設(shè)者,胸懷“為天地立心,為生民立命”的理想,走在立于時(shí)代前列,做一個(gè)奮進(jìn)者的和奉獻(xiàn)者。
當(dāng)今時(shí)代的我們,更要牢記使命,不負(fù)時(shí)代。敢于面向未來,面向挑戰(zhàn)。社會飛速發(fā)展,生活節(jié)奏越來越快,工作要求越來越高。青春是用來奮斗的,我們要扣好人生的第一個(gè)扣子,不斷磨礪自己。青年時(shí)代,選擇奮斗就選擇了成長,選擇奮斗就是選擇了收獲。只要有一顆奮發(fā)進(jìn)取之心,面朝蒼茫大地終會春暖花開。
今日的中國挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,中國的復(fù)興夢需要一代代青年正視世界,積極承擔(dān)時(shí)代賦予的使命。昔日青年們的揮灑熱血與奮斗的身影還在眼前,我輩青年應(yīng)當(dāng)傳承前輩們的堅(jiān)毅與拼搏,與中華振興共成長,承擔(dān)青年之責(zé),譜時(shí)代新篇章。
五四精神的演講稿400字篇9
最近熱映的電影《致我們終將逝去的青春》,引發(fā)了70、80后的懷舊。其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一份不朽青春,渴望向著大海乘風(fēng)破浪。今天是5月4日,是我們青年的節(jié)日,在這充滿萬物生長氣息的日子里,我們將自己的祝福和理想系在風(fēng)箏上,牽著它們在九天之上翱翔,向全世界宣布,我們的青春正在起航!
又是一個(gè)五四青年節(jié),我們站在這里,慶祝我們的青春。
同學(xué)們,你們可曾記得1919年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生? 96年前的5月4日,一群激昂萬分的北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條” “拒絕在合約上簽字”等口號,舉行聲勢浩大的游行示威活動(dòng)。這是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動(dòng),思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。我們的先輩用他們的青春、他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章,在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天,被定為五四青年節(jié)。
我們很幸福,生活在一個(gè)和平的年代,一個(gè)幸福的時(shí)代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站,但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn),照亮我們的一生。不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春無悔,就必須要學(xué)會把握今天。
中學(xué)時(shí)代,是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的里程碑。我們知道,風(fēng)雨會使我們變得茁壯,挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要勇敢的攀越山峰,去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光,面對未來,爭取人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義,闖出屬于自己的一片天地。
五四精神的演講稿400字篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同志們:
大家上午好!
近代學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立……”梁啟超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠(yuǎn)是最敏銳,最勇敢的!
90年前的今天,一批具有強(qiáng)烈愛國心的熱血青年,高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章,開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀(jì)元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。
光陰似箭,近百年的時(shí)光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時(shí)刻,我們應(yīng)更加銘記“五四”運(yùn)動(dòng)的精神。因?yàn)樗侵鼗I中華輝煌的重要力量來源。
那什么是“五四”精神呢?我認(rèn)為就是愛國和理想。
愛國,是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火線,而五四運(yùn)動(dòng)所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強(qiáng)的了,我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進(jìn)行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個(gè)時(shí)代的主旋律和音。所以我被青年不僅要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強(qiáng)大的國家,更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。
理想,“五四”經(jīng)歷了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。但現(xiàn)實(shí)意義不減!一個(gè)重要的原因就在于五四時(shí)期的青年有著遠(yuǎn)大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠(yuǎn),重在落實(shí)”弘揚(yáng)五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須學(xué)會勵(lì)志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚(yáng)向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續(xù)努力訓(xùn)練和培養(yǎng)自己。為實(shí)現(xiàn)自己的志向和理想而奮斗到底!
為實(shí)現(xiàn)自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學(xué)生。在短短的幾年內(nèi)他成為了愛心大使。2007年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動(dòng)了我們。向宇春這樣的人其實(shí)很多!07年感動(dòng)中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動(dòng)了我們!2007年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區(qū)購物。途徑通濟(jì)橋時(shí)為救一輕生女青年,縱身從十米余高的橋上跳下,他用最后一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個(gè)半小時(shí)被打撈起時(shí)以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個(gè)溫暖的啟示!他用自己的生命延續(xù)了別人!08年512大地震中無數(shù)個(gè)鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動(dòng)了我們,感動(dòng)了我們身邊的每一個(gè)人!
有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì)就是我們中國人的實(shí)際!“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻€(gè)發(fā)展中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀(jì)的青年我們有責(zé)任肩負(fù)起建設(shè)的脊梁。
最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。