寫演講稿老師
寫演講稿老師(精選12篇)
寫演講稿老師要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的寫演講稿老師樣本能讓你事半功倍,下面分享【寫演講稿老師(精選12篇)】,供你選擇借鑒。
寫演講稿老師篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了教師節(jié),在這里讓我衷心地向所有老師們說一聲:節(jié)日快樂!
有一首歌叫《長(zhǎng)大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。
長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋?,懂得了生命的真諦,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。
對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí),馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情
對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡,那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?!?/p>
對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈?。“十年栽樹,百年育人”,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。
同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸福快樂!
我的演講完畢,謝謝大家。
寫演講稿老師篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
本人本科學(xué)歷,小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
一、競(jìng)崗理由:
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
4、創(chuàng)立博客,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究。綠葉許琳博客獲得了新課程網(wǎng)絡(luò)教研年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。
二、工作設(shè)想:
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著
落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,我愛成功小學(xué),愛這團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
寫演講稿老師篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
原以為生活的沉淀,時(shí)光的流逝,使年已五十的我激情不再。然而,當(dāng)我們高中--屆畢業(yè)--年后重新聚首,當(dāng)我又看到同學(xué)們那一張張可愛的笑臉,我不禁熱淚盈眶。我似乎又回到了--年前,那時(shí)的情,那時(shí)的景歷歷在目。忘不了你們那青春活潑的身影,忘不了我們之間那真摯的師生情,忘不了教室里渴求知識(shí)的眼神,也忘不了晚會(huì)上動(dòng)情的歌聲。
記得--年前,我們班的同學(xué)滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向工作崗位。我關(guān)注的視線隨著你們的奮斗足跡越走越長(zhǎng)。我看到你們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量和骨干分子,在人生的舞臺(tái)上盡情地演繹風(fēng)采;我時(shí)時(shí)聽到你們獲得的驕人成績(jī)、精彩的人生瞬間。作為老師,我怎能不感到驕傲和自豪?!是你們的美麗,為我的人生畫卷繪制了濃墨重彩的一筆。
歲月給每個(gè)人臉上寫滿了成熟的滄桑,但同學(xué)們風(fēng)采依舊。在我的眼里,你們依然是那么年輕,那么活潑,充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏,但永遠(yuǎn)帶不走我們彼此的感情。為了重溫青春歲月,今天大家放下手頭的事務(wù),從四面八方走到一起來,相聚在這里,共敘分別意、暢談闊別情。盡管由于通訊地址的變化,我們?cè)?jīng)無法聯(lián)系;由于工作的忙碌,我們疏于聯(lián)絡(luò),可我們的師生情誼沒變,我們彼此的思念在日益加深,相互間默默的祝福從未間斷。這份情誼如同一首深情的歌,悠遠(yuǎn)而回味無窮。
今天的聚會(huì),圓了始終縈繞在我們心中的夢(mèng)。為此,我感謝籌備組同學(xué)的精心組織和策劃,他們的辛勤努力為大家互相傾訴思念和交流人生感悟,提供了一個(gè)良好的平臺(tái),而且會(huì)后還將做大量的艱苦的工作。讓我們報(bào)之以熱烈的掌聲!
最后,我衷心地祝愿同學(xué)們身體健康,家庭幸福、工作順利、萬事如意!祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)! 謝謝大家!
寫演講稿老師篇4
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。 俗話說“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。 同學(xué)們,我們要懂得感恩。如果你不會(huì)感恩,幸福就離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;如果你會(huì)感恩,幸福就會(huì)常伴你左右。那么,我們應(yīng)該感謝誰(shuí)呢?
首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 接著,我們又該感謝誰(shuí)呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。 當(dāng)然,我們也要感激陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們。
“感恩之心”可以用不同的方式化為“感恩的實(shí)際行動(dòng)”,作出我們的回報(bào)。比如,在家里,我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。在學(xué)校,我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績(jī),讓老師開心。平時(shí),我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!
寫演講稿老師篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng),我快樂》。
“身體是革命的本錢?!睕]有了身體健康一切都等于零。有了強(qiáng)健的體魄我們才能勝任各種艱難復(fù)雜的工作,才能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),才能精神百倍、意氣風(fēng)發(fā)地去迎接生活中的種.種挑戰(zhàn),只有身體健康了,我們才可以體會(huì)到工作和學(xué)習(xí)的快樂,才會(huì)真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們,“如果你要健康,那就運(yùn)動(dòng)吧!如果你要快樂,那就運(yùn)動(dòng)吧!” 動(dòng)起來,汗水會(huì)換來精彩!
動(dòng)起來,你會(huì)更加可愛!
動(dòng)起來,別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來,成功會(huì)向你敞開!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的! 參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們勇敢、果斷的精神;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)賦予我們更快、更高、更強(qiáng)的力量;
參與運(yùn)動(dòng),會(huì)令我們擁有健康與快樂。
運(yùn)動(dòng)不但給我們帶來了快樂,運(yùn)動(dòng)還給動(dòng)植物們帶來了快樂。
你看,小鳥剛出生時(shí),它每天早晨都會(huì)打開它那光禿禿的翅膀扇一扇,練習(xí)練習(xí)飛行,這樣將來才能夠飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
運(yùn)動(dòng)還給植物們帶來了快樂。你看,花草樹木每天都要進(jìn)行光合作用?;▋簞傞_時(shí),它就打開它那五顏六色的花瓣,吸收空氣中的水份和養(yǎng)份,這樣,在百花大會(huì)時(shí)才能開得更加?jì)善G,更加燦爛。
其實(shí),
運(yùn)動(dòng)就是一位魔術(shù)師,能給我們帶來驚喜。
運(yùn)動(dòng)就是一位春天的使者,能讓我們心花怒放。
運(yùn)動(dòng)就是一位鋼琴演奏家,能奏響我們心中的夢(mèng)想。
讓我們參與運(yùn)動(dòng),享受運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,變得更高,更快,更強(qiáng)!
同學(xué)們,陽(yáng)光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈,讓我們邁開大步,登上運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)吧!
今天,我的演講完了,謝謝大家!
寫演講稿老師篇6
親愛的同學(xué)們、老師們:
生命,是人一生中最寶貴的東西,它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情。然而安全是人的生命的最好保障。但“注意安全”也絕不是一句口號(hào)。事實(shí)上,當(dāng)你忘記安全時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)你生命的關(guān)愛。我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,你才能在生活、學(xué)習(xí)、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。安全就是生命,安全就是未來——愛護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒有意外的社會(huì),但我們通過努力能把不確定性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落,讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)小的人生里,這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。 同學(xué)們,為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立安全意識(shí),自覺遵守有關(guān)的安全法規(guī),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。最后讓我們以這次國(guó)旗下講話的主題來警示和共勉:“珍愛你的生命,保障你的安全!”
我的講話完了,謝謝!
寫演講稿老師篇7
老師們、同學(xué)們:
中國(guó)有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。
勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。
曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一。傳說,有這樣一個(gè)有趣的故事:一天,曾先生在家看書,重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時(shí)來了個(gè)賊,卻怎么也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什么書!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!
我們無法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人曾經(jīng)說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個(gè)字——勤奮!
勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國(guó)史學(xué)巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始游跡生活,足跡遍及黃河、長(zhǎng)江流域,為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說家和戲劇家歌德,前后花了八十五年時(shí)間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學(xué)界和思想界的巨著《浮士德》;我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦的看書學(xué)習(xí),最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何一項(xiàng)成就的取得,都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音渾濁,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒。但他并不灰心,為了克服這個(gè)弱點(diǎn),他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如一日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學(xué)者朱熹也講過這樣一個(gè)故事:福州有個(gè)叫陳正之的人,一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學(xué)苦練,知識(shí)與日俱增,后來終于“無書不讀”,成為博學(xué)之士。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。
勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費(fèi)的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)別人勝利的果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道;很多人讀完莫泊桑的《項(xiàng)鏈》之后都會(huì)認(rèn)為瑪?shù)贍柕聬勰教摌s,追求享受,而我則更看中于他能勇敢面對(duì)打擊,用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價(jià)告訴我們——勤勞才是立身之本!
默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。
坦然面對(duì),在過程中付出汗水和心血,那么我們就可以自豪的交給人生一份滿意的答卷。
寫演講稿老師篇8
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:<<第二次段考后的思索>>!
今天正好是我們第二次段考后的星期一,站在這冬意正濃的晨光下,我們滿懷期中段考試后的輕松。中段考已塵埃落定,然而那未知的成績(jī)卻暗暗控制著我們的呼吸。我們每一個(gè)同學(xué)都在期盼自己開學(xué)以來的耕耘能夠結(jié)出甘甜的碩果。
其實(shí)每次考試成績(jī)出來后,分?jǐn)?shù)當(dāng)然是要看的,它可以衡量我們前一段的學(xué)習(xí),但考試后最重要的不止是分?jǐn)?shù),因?yàn)樗皇窍窀呖寄菢拥摹耙豢级ńK生”,它只是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),使我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題,反思自己的得失,并且切實(shí)改進(jìn),這才是最重要的。
部分同學(xué)考前復(fù)習(xí)認(rèn)真,但考后不注意小結(jié)反思,這是不明智的。
反思不僅是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)的總結(jié),更將影響下一階段的學(xué)習(xí),具體有以下做法可以參考:
首先,檢查一下在學(xué)習(xí)過程中是否忽略了自身的責(zé)任,是否做出有效的努力,是否把學(xué)習(xí)失敗的原因歸結(jié)為外部因素,如內(nèi)容難、老師沒講清楚等,卻不肯從自身找原因。mtq南海西樵高級(jí)中學(xué)
其次,重新確立良好的自我觀念,相信自己的能力和價(jià)值。一定要相信自己有學(xué)習(xí)的能力,考得不好只是自己基礎(chǔ)薄弱,或是努力程度不夠而已。
再次,反思一下在以往學(xué)習(xí)中是否充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性。學(xué)習(xí)需要自己主動(dòng)積極的參與??捎行┩瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分被動(dòng),老師布置的作業(yè)常常能不做就不做,要背的內(nèi)容老師不查就不背,更不會(huì)主動(dòng)地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做練習(xí)等,如此被動(dòng)的學(xué)習(xí)根本不能取得好的學(xué)習(xí)效果。
最后,采取實(shí)際有效的行動(dòng)。有些同學(xué)總是以無奈的等待取代積極、艱苦的學(xué)習(xí)行為;有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上所花的時(shí)間并不少,可總是考慮以后成績(jī)會(huì)怎么樣,沒有將心思放在學(xué)習(xí)內(nèi)容本身上,造成學(xué)習(xí)的效率降低。要實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),光靠想是沒用的,必須采取實(shí)際有效的行動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)只需考慮學(xué)習(xí)本身的事情,別想過去的挫折,別考慮將來的成績(jī),只要你在努力,只要你已盡力,就可以坦然地面對(duì)一切。mtq南海西樵高級(jí)中學(xué)
一次考試的成績(jī)不代表什么,但如果能通過考試學(xué)會(huì)反思,找出成績(jī)好壞的原因,掌握學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整,為下一次考試早作準(zhǔn)備,這樣將會(huì)使你學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)效果更好。有這樣一句格言:'在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路'。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
同學(xué)們,明天可以是美好的,但美好的明天是需要努力爭(zhēng)取的。不管昨天,我們有怎樣的成績(jī),讓我們一起從今天開始,用我們每一個(gè)今天的努力,去換取每一個(gè)明天的可喜成績(jī)。
我的講話完畢,謝謝大家!
寫演講稿老師篇9
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:
大家好!
記得小時(shí)候,父親問我:“你長(zhǎng)大了干什么?”“當(dāng)老師!”是的,小時(shí)候,我最大的愿望就是當(dāng)一名教師。為了那夢(mèng)想,常常召集幾個(gè)小頑童,墻上掛上一個(gè)小鈴鐺,用手搖幾下,表示上課了,然后便搖頭晃腦的講起了連自己都一知半解的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”,那種莊嚴(yán)而神圣的感覺便油然而升,長(zhǎng)大后,當(dāng)我?guī)е髮W(xué)校園青春的激情踏入一中校門時(shí),當(dāng)我開始成長(zhǎng)為一名人民教師時(shí),才真正懂得了這已不再是一種游戲,而是一種事業(yè),伴著這種事業(yè)要求我具備高尚的教師道德、素質(zhì),這才是我們心靈的歸宿。
俗話說:“教學(xué)是一個(gè)良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化的感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生終生受益;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無私奉獻(xiàn),蠟燭一樣,無怨無悔。一中早已是邯鄲市的一流學(xué)校,社會(huì)各界人士都已認(rèn)可。一份耕耘,一份收獲,我校之所以取得如此驕人的成績(jī),那是因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的領(lǐng)導(dǎo)班子,更離不開教師們辛勤的付出。我們隨處可以看到,我們學(xué)校的教師無時(shí)無刻不在起著示范作用,以他們執(zhí)著的精神、淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為一中發(fā)揮著光和熱。多少次老師們都是帶病上課,多少天老師們都是以校為家,多少位老師都是一個(gè)班主任,三個(gè)班的課,孩子尚且在讀書求學(xué)的關(guān)鍵時(shí)刻。然而,他們無怨無悔,他們不曾抱怨。
當(dāng)看到學(xué)生們羽翼豐滿、展翅高飛時(shí),他們倍感欣慰;當(dāng)他們聽到學(xué)生“老師,您辛苦了”這普遍的問候時(shí),艱辛都已煙消云散,喚來的又是旭日東升的明天。
有人說,從來沒有哪一個(gè)職業(yè)像老師一樣付出如此的多。是啊,他們只求付出不求回報(bào)。說無私吧,太老套了,用他們自己的話說就是對(duì)得起自己的良心,我們的老師呀,在世人肆意踐踏良知時(shí),卻用生命去維護(hù),一遍一遍地向?qū)W生們講述著真、善、美,不惜付出畢生的代價(jià),何以為證?夜晚的星光可以作證,校園的梧桐樹可以作威作福證,桌上大大小小的藥瓶可以作證,那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發(fā)抖的孩子可以作證!
“勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”這是蜜蜂的精神,燃燒自己,照亮了別人“就是蠟燭的精神??梢哉f每種產(chǎn)物的存在,都有年一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應(yīng)該是這種高尚的師德吧!
一位哲學(xué)家說過:“人的一生只有三個(gè)日子:昨天、今天、明天。昨天叫無奈,今天叫無畏,明天叫無悔?!暗侥赀~花甲,驀然回首,感慨平凡孕育了偉大,生活賜予了幸福。因?yàn)槲以谝恢姓业搅宋倚撵`的歸宿,從教人生我有淚無。
寫演講稿老師篇10
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已經(jīng)過去,迎來的是美好的春天,在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,都曾擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,擺在我們面前一切都是新的。看呀?新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期向我們的目標(biāo)努力。
在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我們一定要展現(xiàn)著自己的新氣象迎接新學(xué)期,今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮,辦公室,教室打掃的干干凈凈,營(yíng)造了生機(jī)勃勃,祥和向上的新氣象,相信在這種環(huán)境的感染和鼓舞下。我們會(huì)更加努力,創(chuàng)造美好的未來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。愿同學(xué)們都有一個(gè)好的未來,前程似錦!
寫演講稿老師篇11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今年的春天來得特別早,立春已過,驚蟄將至,萬物競(jìng)發(fā)與生長(zhǎng)的自然世界讓時(shí)間充滿了詩(shī)的旋律。在這個(gè)不違背時(shí)令的節(jié)點(diǎn),同學(xué)們又走在了成長(zhǎng)的路上,向著遠(yuǎn)方出發(fā),讓春天拂過的校園也充滿了詩(shī)的旋律。
如詩(shī)般的旋律,延展出的是新的成長(zhǎng)之路,而此刻,青春就是這個(gè)季節(jié)成長(zhǎng)路上最美的音符。
青春是一場(chǎng)盛大而不可復(fù)制的耕耘,因?yàn)槊恳淮蔚木膭谧鞫紩?huì)成為成長(zhǎng)的故事,在未來的某一個(gè)時(shí)刻或收獲驚喜,或回味悠長(zhǎng)。在禮雅的校園里,精心勞作是一份堅(jiān)守,學(xué)識(shí)的儲(chǔ)備、能力的養(yǎng)成、品質(zhì)的塑造,是隨著太陽(yáng)的朝起夕落,一點(diǎn)一滴而形成,人生需要只爭(zhēng)朝夕,但更要守住平和的'心,讓內(nèi)心不為浮躁所干擾,自由而靈動(dòng)地生長(zhǎng);精心勞作是一種奮發(fā),“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,求學(xué)問,練本領(lǐng),就需下苦功夫,在禮雅的青春“不將就”,不辜負(fù)每一寸光陰;精心勞作是寶貴的財(cái)富,在農(nóng)耕社會(huì),我們的祖先通過精心勞作創(chuàng)造了璀璨文明,在現(xiàn)代社會(huì),我們的前輩通過精心勞作實(shí)現(xiàn)了民族崛起,在未來,依舊需要你們通過精心勞作去推動(dòng)人類社會(huì)文明的燦爛。
同學(xué)們,勞作讓青春的`音符演繹成質(zhì)樸、高昂與奮進(jìn)的旋律,也讓你們當(dāng)下的人生充滿詩(shī)的浪漫與豪情。誠(chéng)然,在成長(zhǎng)的路上精心勞作也許會(huì)有艱辛、會(huì)有挫折、會(huì)有彷徨,但我們還有遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方不是未知,也不是歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉后到達(dá)的一片綠洲,遠(yuǎn)方是你我共有的禮雅情懷,充盈著美好、希望與詩(shī)意。在許多校友的記憶里禮雅的門牌是77號(hào),隨著社會(huì)的發(fā)展,道路的延伸,428號(hào)成為了你們的青春門牌號(hào)。門牌的變更,留下的是時(shí)間足跡,卻變更不了這片土地滋養(yǎng)出的精神。成長(zhǎng)路上的遠(yuǎn)方應(yīng)是陽(yáng)光、自信、追夢(mèng)的自己,是責(zé)無旁貸的社會(huì)擔(dān)當(dāng),是精神富足的生活,是不斷的到達(dá)與再次的出發(fā)。
同學(xué)們,今天,禮雅在教育的征途上已經(jīng)走過了109年,即將走向110年。百余年里,代代禮雅人精心勞作,心有遠(yuǎn)方,創(chuàng)造出長(zhǎng)留史冊(cè),受人敬仰的教育詩(shī)歌。當(dāng)新的書本已經(jīng)打開,我希望同學(xué)們將自己的成長(zhǎng)之路走得更為踏實(shí)與絢爛,讓你我的遠(yuǎn)方散發(fā)更為濃烈的芬芳!
謝謝大家!
寫演講稿老師篇12
老師們、同學(xué)們:
綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教職工和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的上學(xué)期,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,獲得了許多可喜的成績(jī):結(jié)合落實(shí)“中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”文件精神,我們開展了“傳統(tǒng)教育”、“小學(xué)生日常規(guī)范教育”,狠抓了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,加大課改力度,大膽進(jìn)行教學(xué)改革,使學(xué)校布滿生氣與活力。涌現(xiàn)出了一百二十多名“三好”學(xué)生,三十多名進(jìn)步生,八名模范教師,三名模范班主任及三個(gè)模范班級(jí)。在參加上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,許多老師、同學(xué)獲獎(jiǎng),這些都是我們東小的光榮和驕傲。在此,我向你們表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng),牢記領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨,為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),探索奉獻(xiàn)的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭(zhēng)做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的未來,使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上,不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上,奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,倡導(dǎo)突出個(gè)體差異的教育,推行自主合作、主體教育,努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重,德才兼?zhèn)?,具有終身發(fā)展?jié)撃埽m應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求:
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó)、熱愛人民,有益社會(huì)文明發(fā)展的人;做一個(gè)體魄健壯,情趣高尚的人,做一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命,鍥而不舍,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,把握現(xiàn)在,駕馭未來!為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察,勤于思考,追求真理,崇尚科學(xué),敢于批評(píng),樂于改錯(cuò),勇于發(fā)現(xiàn),主動(dòng)參與,在交流合作中探索學(xué)習(xí),在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)交流與合作,多渠道、全方位獲取知識(shí),全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境,注重健康,珍惜生命,從講衛(wèi)生、講文明做起,從改變自身不好的生活習(xí)慣做起,共同營(yíng)造整潔、舒適、漂亮的校園。
老師們、同學(xué)們!回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷!新的起點(diǎn),新的希望,號(hào)角催人奮進(jìn),機(jī)遇蘊(yùn)涵出色?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造東小更加輝煌的明天!
最后恭祝全體教師身體健康,萬事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家!