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論成功的議論文

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  成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。關(guān)于成功你了解多少?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的論成功的議論文,一起來和小編看看吧。

  論成功的議論文篇1

  同樣生活在戈壁上的種子,為什么一棵枯死了而另一棵卻長成了一棵胡楊樹呢?因為另一顆種子懂得堅持!

  而堅持,一件看似容易的事情,實施起來卻并沒有那么容易。因為你需要對這件事情給予肯定,是對它很感興趣,并且需要為之付出一直不斷的努力的!而我們雖然都具有一顆好奇的心、探索的心但能夠為了這件事一直堅持的人并不多。所以古今中外那些能夠堅持下來的人就會顯現(xiàn)的那么偉大:

  王羲之,東晉時期著名的書法家,他練字十分刻苦,經(jīng)常在水池邊練字,池水都染黑了,后來因更換寫字的木板,工匠得以發(fā)現(xiàn)他筆力強(qiáng)勁,字跡已透入木板三分深了。因此,他之所以能夠成為著名的書法家,和他一直的堅持是分不開的!鄧稼先,著名核物理學(xué)家,被稱為“兩彈元勛”,他通過不斷的堅持努力和他的團(tuán)隊造就了原子彈和導(dǎo)彈。居里夫人,法國著名波蘭裔科學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家,最著名的是發(fā)現(xiàn)了鐳,而由于長期接觸放射性物質(zhì)而獻(xiàn)出了自己的生命。

  每一個優(yōu)秀的人,都有一段沉默的時光。那一段時光,是付出了很多努力,忍受孤獨和寂寞,不抱怨,不訴苦,而正是這段時光,成就了優(yōu)秀的他們。

  沒有人為你的失敗負(fù)責(zé),只有人為你的成功喝彩。因此,我們要像另一顆種子那樣學(xué)會堅持,成功需要堅持!

  論成功的議論文篇2

  成功與失敗只有一小步,卻又是一大步,那就是看你有沒有毅力向成功一步步靠近。鳥能飛過太平洋,靠的全是它堅強(qiáng)不屈的毅力。

  毅力塑造人。在小學(xué)時,我有個好朋友叫王毅,她是六年級才從村校轉(zhuǎn)入中心校的。那時,她就坐在我的旁邊,很快我們便成了好朋友,她的成績不是很好,只是愛寫作文。因此,深受語文老師喜歡,經(jīng)常表揚(yáng)她。開始,我很嫉妒她。在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她很勤快,每天下夜自習(xí)后還要把書拿到寢室的陽臺上借著月光看,很晚才睡覺。每天早晨,她總是比一般人先起床,不是為別的,只是為看書。先前我以為她是裝模作樣??梢粋€月后的月考,我發(fā)現(xiàn)她的成績上升得很快。她很喜歡看作文書,班上的作文書沒有哪本她沒看過,因此,她的作文寫得更好了,還在云陽縣作文競賽活動中獲得了一等獎。這一切,讓我不得不佩服她。最后畢業(yè)考試的時候,她的成績考得非常好,考上了重點中學(xué)。她成功了,靠的不是天分和機(jī)遇,靠的是夜以繼日的吃苦精神。

  她踏進(jìn)重點中學(xué)之門,在新的環(huán)境里沒有驕傲,沒有停步,她的作文獲得了重慶市一等獎。

  今年她考上了上海交通大學(xué),我約了她,久別后的她是那么瘦——因為她一直堅持“加夜班”。在她瘦弱的身體上,我似乎看到了她晚上看書的情景。我問她成功靠的是什么?她說靠的是毅力。

  她成功了,她靠的不是天資與機(jī)遇,成功需要毅力。

  論成功的議論文篇3

  一個青年畫家去拜訪名師門采爾:“為什么我畫一幅畫只消一天工夫,可賣掉它卻是整整一年的工夫?”門采爾回答:“請你倒過來試一試,要是你花一年的工夫畫一幅畫,興許一天就能賣掉。”后來,事實果然如此。

  兩種不同的做法,產(chǎn)生了兩種截然不同的結(jié)果,終究不能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的失敗是必然的。青年畫家聽取門采爾的建議,用整整一年的時間去反復(fù)琢磨,必定會創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,他的成功同樣也是必然的。

  道理是一目了然的。在我們生活的這個大千世界,成功與失敗是共同存在的。在通向成功的道路上,有了名師的指引,你就更希望獲得成功。如果青年畫家沒有門采爾的指點,他會取得成功嗎?如果我們再引探一步可以這樣說——人生路上沒有指明燈,抑或成功將與你失之交臂,抑或成功的到來是步履姍姍。

  為什么說指明燈能使成功的希望更加切近呢?這是因為指明燈本身就意味著一種正確的前進(jìn)方向,使航行的小船能更順利地避開風(fēng)暴和暗礁,更快地向目標(biāo)前進(jìn)。即使它遇到了巨大的風(fēng)浪,因為有了指明燈,它也會航向明確,鎮(zhèn)定自如,不至于暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措,任其漂流了。青年畫家得到了人生的指明燈,所以摘下了成功的桂冠。

  美國第一個黑人州長,在他獲得成功的漫長的過程中,當(dāng)然也少了名師的指引。讀小學(xué)時,他上課不愛聽課,專門搗蛋。有一次,校長邀他講話,說他會成為將來的州長。

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論成功的議論文

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