六年級(jí)的你，如何寫(xiě)好關(guān)于成功的作文呢?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了六年級(jí)成功的作文1000字，大家一起來(lái)看看吧。

　　六年級(jí)成功的作文1000字篇1：我成功了

　　成功是什么?是一次考試的優(yōu)異成績(jī);成功是什么?是給我們自信的泉源;成功是什么?是經(jīng)過(guò)不懈努力最終達(dá)到目的的喜悅……每個(gè)人都渴望成功，誰(shuí)也不例外。

　　在去年國(guó)慶節(jié)時(shí)，我有幸到騰沖游玩。游過(guò)了國(guó)家4A級(jí)景區(qū)的熱海公園，還有什么理由不去與熱海齊名的火山公園呢?

　　于是，在第二天早上，我們吃過(guò)早點(diǎn)之后，就浩浩蕩蕩的向火山地質(zhì)公園開(kāi)進(jìn)。到達(dá)了火山地質(zhì)公園，買過(guò)門票后，進(jìn)入了公園，我和俵姐就走在我們?nèi)后w的最前面。樂(lè)顛樂(lè)顛地向火山奔去，走過(guò)景區(qū)碑，映入眼簾的是一條差不多七八米長(zhǎng)的寬廣的石板大道，我心想，不就這么點(diǎn)長(zhǎng)嗎?一會(huì)就走完了。沖啊!我和俵姐相互競(jìng)爭(zhēng)著，跑在前面，把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。可是，沒(méi)有多大的一會(huì)功夫，我和俵姐都累得氣喘吁吁的，相互看了一眼，在路邊停了下來(lái)，天哪，這路是個(gè)斜坡呀，雖然斜得不太明顯。眼看大人們就要趕了上來(lái)，俵姐說(shuō)道：“算了，還是繼續(xù)走吧!”快到山腳的廣場(chǎng)時(shí)，路的坡度也趆來(lái)趆大了，加上火辣辣的太陽(yáng)在烘烤，我和俵姐實(shí)在是累得不行了。一到廣場(chǎng)，我們就一屁股坐在石凳上，進(jìn)行養(yǎng)精蓄銳。

　　穿過(guò)廣場(chǎng)，就到了火山群中最有名的大空山腳下。抬頭一看，“媽呀，還真是高哇!”我不禁咽了口唾沫，俵姐看著我，笑著說(shuō)：“怎么了，爬啊!”，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，我們向山頂進(jìn)軍。

　　沿著百級(jí)石階，我和俵姐一路向上攀爬，仍然走在我們?nèi)后w的最前面?？墒牵懒舜蠹s三分之一時(shí)，我和俵姐都喘著粗氣，實(shí)在有點(diǎn)爬不動(dòng)了，這時(shí)，大人們也趕上來(lái)了。爸爸看了看我們，問(wèn)了一聲：“需不需要幫助。”我和俵姐回答道：“不需要，我們能行!”這時(shí)，我們不再領(lǐng)先了，夾雜在大人中間努力向上攀登。

　　爬到半山腰時(shí)，有一個(gè)休息的平臺(tái)，我和俵姐一屁股就坐在石凳上，相互看了一眼，心里都有點(diǎn)不想再爬的意思了。大人們繼續(xù)向前走著，稍走幾步又停停，其實(shí)他們是在等候著我們。這時(shí)，只聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利!”我和俵姐在觀察著休息臺(tái)四周的情況，我眼睛一亮，看到樹(shù)影下有一位頭發(fā)花白的老奶奶在賣冰棒，我就拉著姐姐跑了過(guò)去，一人買了一根。冰棒含在嘴里，那叫一個(gè)爽，涼滋滋地。這時(shí)，我看見(jiàn)老奶奶，面帶微笑的看著我們姐倆。我心想老奶奶這么大年紀(jì)了，還背著冰棒箱，都能爬到這山腰間，我空手怎么就不能爬到山頂呢?于是，我們又屁顛屁顛地跟在大人的后面向山頂進(jìn)發(fā)。

　　眼看快到山頂了。我和俵姐實(shí)在是沒(méi)有半點(diǎn)力氣了。那真叫做是一個(gè)難，一步一小歇，三步一坐;抬頭一口水，低頭一把汗。爸爸站在山頂?shù)娜肟谔帉?duì)著我們喊：“加油!堅(jiān)持就是勝利!”“一定要拿出九十才過(guò)半的精神來(lái)。”

　　我們終于到達(dá)了山頂。我成功了。到了山頂后，我做了一口深呼吸，在樹(shù)影下小歇了片刻。我站到了山的最高點(diǎn)，看著山下絡(luò)繹不絕的游人，看著天空中翱翔飛行器，看著緩緩升起的熱氣球……

　　堅(jiān)持就是勝利!勝利就是成功。成功是一種喜悅，成功是一種自信，成功也是一種磨練，成功也是一種堅(jiān)持……

　　六年級(jí)成功的作文1000字篇2：成功貴在堅(jiān)持

　　我小時(shí)候總有那么點(diǎn)膽怯，看到周圍的小朋友有的在學(xué)溜旱冰、有的在學(xué)騎自行車、有的在學(xué)游泳……心里很是羨慕，但就是不敢去嘗試。盡管爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，讓我勇敢一點(diǎn)，可我就是邁不出那一步，腦海里就是“害怕、算了吧”。

　　到了小學(xué)二年級(jí)的暑假，媽媽極力要求我必須在這個(gè)假期學(xué)會(huì)游泳，還幫我去游泳館報(bào)了名，我的內(nèi)心猶豫不決，既想享受戲水的樂(lè)趣，又害怕嗆水了怎么辦?鍛煉我膽量的時(shí)刻真的要來(lái)臨了嗎?

　　開(kāi)班的第一天，我忐忑不安地隨著奶奶一起來(lái)到游泳館，里面早已人聲鼎沸，大家游泳的姿勢(shì)千姿百態(tài)：有的蛙泳，有的仰泳，個(gè)個(gè)生龍活虎，在水中自由自在地暢游，還有的在教練的帶領(lǐng)下，一起一伏正在學(xué)。我迫不及待地奔向游泳池，想看看他們是怎么游的。忽然聽(tīng)到一聲清脆的口哨聲，那是教練在召集我們新學(xué)員集合呢，我們?cè)诮叹毜闹笓]下，整整齊齊排著隊(duì)，等待著點(diǎn)名報(bào)數(shù)，我的內(nèi)心好害怕，生怕一會(huì)兒掉進(jìn)水里成個(gè)落湯雞。教練點(diǎn)完名就開(kāi)始講解游泳基本知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)，在岸上大家跟著教練認(rèn)真地做著熱身運(yùn)動(dòng)，我壯起膽子問(wèn)道：“教練，來(lái)游泳怎么都在岸上游不下水去呢?”“學(xué)游泳得從基本開(kāi)始，要先在岸上反復(fù)練習(xí)，掌握要領(lǐng)以后才能下水”，教練認(rèn)真地回答道。大家按照教練的要求有板有眼地跟著練習(xí)。大約過(guò)了一刻鐘后，在教練的指揮下，我們五人一組，扶著泳池的扶欄，排著隊(duì)小心翼翼地下了水，冰涼的池水浸過(guò)我的雙腿，漫到我的胸前，“哇，好涼爽啊!”我脫口而出。教練給我們每人發(fā)一個(gè)泡沫板，并且讓我們下到水里先學(xué)習(xí)換氣，我扒在邊上鼓足勇氣猛吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，小泡泡在耳邊亂冒，一次次反復(fù)練習(xí)，終于可以在水里憋10秒鐘了，教練夸獎(jiǎng)我學(xué)得真快!接著又讓學(xué)習(xí)青蛙劃水，要求上半身趴在泳池的沿邊上，下半身浮在水里，小腿向外翻模仿青蛙夾蹬，一套動(dòng)作要做上百遍，我的手臂和雙腿都好酸啊，快要堅(jiān)持不住了，但是教練不斷鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，他說(shuō)：“游泳是一項(xiàng)技巧運(yùn)動(dòng)，要慢慢體會(huì)，掌握決巧才行，你很棒，今天已經(jīng)邁出了游泳第一步，以后還要勤學(xué)苦練哦!”

　　記著教練的話，我每天在家都會(huì)在裝滿水的盆子里學(xué)悶水換氣，有時(shí)在床上趴著比劃蛙泳的動(dòng)作，在訓(xùn)練課上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，膽子也變得越來(lái)越大，12天的游泳訓(xùn)練很快就結(jié)束了，我掌握了蛙泳的基本動(dòng)作，并能游上二十米左右，但是我覺(jué)得姿勢(shì)還是不夠標(biāo)準(zhǔn)，所以造成游泳時(shí)速度不快，費(fèi)好大勁才能游到目的地，所以我決定來(lái)年的暑假再報(bào)名參加提升班。

　　有了第一次的訓(xùn)練后，提升班的課程就比較輕松了，雖然天氣特別炎熱，去的路上還要換乘公交車，經(jīng)常是汗流浹背，但是我非常有興趣，也很有信心學(xué)好，每次教練在講要領(lǐng)的時(shí)候，我始終認(rèn)真地聽(tīng)和鉆研模仿，除了每天一個(gè)半小時(shí)的課程外，我還會(huì)留下來(lái)苦練一個(gè)小時(shí)。久而久之，在訓(xùn)練班快結(jié)束的時(shí)候，教練給我們舉行了一次同班同學(xué)的比賽，我還得了第二名呢，教練說(shuō)我的蛙泳姿勢(shì)已經(jīng)很美了，呵，我快樂(lè)極了，辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)!

　　今年的暑假，我?guī)缀趺刻烊ビ斡?，水平和往年更不一樣了，速度快了，明顯體力也增強(qiáng)了很多，現(xiàn)在一次可以游兩百米。我愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人，這是你堅(jiān)持努力的結(jié)果，在自己今后的人生道路上不斷去學(xué)會(huì)“游泳”!

　　六年級(jí)成功的作文1000字篇3：愛(ài)使我不斷走向成功

　　不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)，愛(ài)，是人類永恒的話題。依我看來(lái)，愛(ài)如同一陣清涼的風(fēng)，使汗流浹背的我感到一些涼意。正因?yàn)橛辛藧?ài)，才使我走向了成功的道路!我們身邊到處都充滿愛(ài)：父母無(wú)微不至的呵護(hù)是愛(ài);生病時(shí)朋友的問(wèn)候是愛(ài);考砸了同學(xué)們的鼓勵(lì)仍然是愛(ài)……今天我要講述的，是那位用愛(ài)使我不斷走向成功的老師。

　　她是我四到六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。還記得那正是所謂小升初這場(chǎng)“看不見(jiàn)敵人的戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝負(fù)快見(jiàn)分曉的時(shí)候。那天，陰云密布，天是一片灰色，云好像快要壓到我的頭頂了。這樣的天氣讓我更加不爽，這是因?yàn)樯蟼€(gè)周末我參加的某重點(diǎn)中學(xué)的一次考試中考得很遭，排名落在二百以后。怎么辦?我應(yīng)該怎么告訴我那和藹可親的數(shù)學(xué)老師?我拿什么來(lái)面對(duì)這位滿心期待我高中“狀元”的老師呢?又怎么面對(duì)她那使我成功的愛(ài)呢?我不禁想起了往事：

　　剛進(jìn)入四年級(jí)時(shí),恍惚中我還是那個(gè)害怕在眾人面前發(fā)言的孩子。可是現(xiàn)在，我變了，變得落落大方，開(kāi)朗自信，我最驕傲的時(shí)刻，就是老師同學(xué)都說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題，你講得很明白!”是她，成就了這一切。“膽子大一點(diǎn)，我知道你會(huì)的!”，她的聲音溫柔得像春天的小雨點(diǎn)滴落在我心中!

　　“你們小組的發(fā)言，我知道是你的想法!”她的眼神像一片溫潤(rùn)的湖水，我的心一下子被滋潤(rùn)。

　　“她排隊(duì)交卷子的時(shí)候，總是讓過(guò)后面的同學(xué)，而不是往前擠，這樣的性格，將來(lái)走上社會(huì)，是要吃虧的!”她嚴(yán)肅地對(duì)來(lái)接我的爸爸說(shuō)，她的話語(yǔ)像一塊石子，投進(jìn)我腦海，我被警醒。……

　　“喂，考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?”她這一問(wèn)，把我的思緒又拉了回來(lái)。“唔，那個(gè)……”我支支吾吾一個(gè)詞也說(shuō)不出來(lái)。老師用慈愛(ài)的眼神看著我，說(shuō)：“怎么了?沒(méi)考好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒(méi)關(guān)系，考砸一次不算什么，說(shuō)吧，告訴老師，你考了多少分?”于是我壓低聲音把那個(gè)分?jǐn)?shù)告訴了她，還不等她開(kāi)口，一個(gè)男生就說(shuō)：“啊哈，你也有今天啊!”“那么你呢?”老師冷冷地說(shuō)。于是那人跑開(kāi)了，“你看，你還是比他們好，對(duì)不對(duì)?像你這么好的學(xué)生，誰(shuí)都會(huì)喜歡你的!”

　　我于是更加堅(jiān)強(qiáng)、自信起來(lái)，每次考試或面試，我都想想她的話。終于在各個(gè)競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，并使我有這個(gè)權(quán)利坐在這里答卷。

　　可以說(shuō)，我之所以不斷走向成功，就是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的愛(ài)。你瞧，今天的天氣多晴朗!這一定是因?yàn)椋簮?ài)在這里飛揚(yáng)!