我嘗到了成功的滋味的作文

　　有人說勞動(dòng)有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了我嘗到了成功的滋味的作文，大家一起來看看吧。

　　我嘗到了成功的滋味的作文篇1

　　我是一個(gè)無比快樂的人，理由就只有一個(gè)——因?yàn)槲页晒^。

　　記憶中，是那個(gè)寒冷的冬天，不知為什么，心里總有一絲絲不安，直到鈴聲響起，那個(gè)令我不安的人來了，她叫林巧莎，成績很好，市里的三好學(xué)生去年就是她把我的位子搶走了，可是，老師居然把她安排在了我的身邊。知道為什么我心中有不愉悅嗎?因?yàn)樗牡絹碛锌赡芰钗业墓俾毑槐?mdash;—我是班長、同時(shí)也是大隊(duì)長，一切的不安都是因?yàn)槲遗c她的成績不相上下。

　　再往后的日子里，她就如可憐、受傷的小鳥被我這個(gè)強(qiáng)大的巨人捏在手心里，不得動(dòng)彈。在這些日子里，我在排擠她，在陷害她，在不斷的讓她丟臉、出丑，但我心里為什么感覺不到快樂呢?感覺不到成功呢?

　　那天，是冬天最寒冷的一天，林巧莎來找我，一臉平靜的對我說：“馬以沙，我知道你一直對我不滿，但你不應(yīng)該把所有精力都浪費(fèi)在我身上，在那天，我來的時(shí)候，非常想與你交朋友，可你對我不理不睬的，我。。。。。。”

　　我一下怔住了，她說的沒有錯(cuò)，一開始，我就自己小肚雞腸的認(rèn)為，她肯定會(huì)用手段對付我，從頭到尾都是我想象的，她并沒有怎樣對付我，于是，我和她交上了朋友，后來怎么樣，我已經(jīng)不記得了。

　　回到家，我好像是一只自由的鴨子，在“水”里亂碰亂跳。因?yàn)槲倚睦镌谙胫?，我成功了，她輸了?/p>

　　直到那一刻 ，她和我那天快樂的玩耍時(shí)，對我說，她成功了，成功的交到了我這個(gè)朋友的時(shí)候，我就像一只鴿子，明白了自己真正的愿望是什么的時(shí)候，我知道了，我成功的是——我扔掉了我心中的嫉妒，交上了這位大度、胸懷寬闊的朋友!

　　我嘗到了成功的滋味的作文篇2

　　無論在愉快的六一節(jié)，熱鬧的新年，休閑的寒假、暑假，同學(xué)門都可以利用這些節(jié)假日盡情的玩耍、游戲，偶爾還可以誰個(gè)懶覺，別提有多自在了!可這時(shí)的我呢?要不在家中練琴，要不在外排練，要不就在忙得到處演出。有時(shí)我常常抱怨道：為什么要學(xué)琴?為什么要參加小熒星藝術(shù)團(tuán)?為什么不能像其他同學(xué)一樣自由自在呢?

　　這不，十一長假又到了，我們又在準(zhǔn)備一場在蘇州舉辦的納涼晚會(huì)，這是一個(gè)專為附近社區(qū)居民所舉辦的晚會(huì)。在經(jīng)過了漫長的彩排、調(diào)試、候場，傍晚六時(shí)半，晚會(huì)終于準(zhǔn)時(shí)在蘇州的某以公園內(nèi)開始了。

　　終于輪到我了，我緊張的走上舞臺(tái)，在聚光燈的光環(huán)下，我有些目眩，但我卻清楚的看到了臺(tái)下的觀眾們的神情：有的身體前傾，目光注視著舞臺(tái)上的我;有的因?yàn)楸徽谧×艘暰€，索性站了起來?？吹酱朔榫?，我心中頓時(shí)有些慌亂：看來觀眾們都非常期待，可是如果我發(fā)生了什么差錯(cuò)該怎么辦?如果琴弦斷了又該怎么辦?一心的顧慮使我久久不能平息下來。怎么辦?怎么辦?就在這時(shí)，臺(tái)下突然傳來了雷鳴般的掌聲，在觀眾們的鼓舞下，我冷靜了下來，為他們彈奏了一曲經(jīng)典曲目《梁?！?，我采用了頓音、輪音、反竹等技巧，表達(dá)出了曲子委婉的旋律和凄涼的意境。當(dāng)我演奏完最后一小節(jié)時(shí)，掌聲雷動(dòng)，我向觀眾們深深的鞠了一躬，是他們讓我堅(jiān)持了下來，是他們讓我成功。

　　我精彩的表演是帶給臺(tái)下觀眾最好的禮物，而觀眾們的掌聲和笑臉則是對我最好的回報(bào)。

　　想到這兒，我笑了，是高興的笑，是興奮的笑，更是成功的笑!

　　我嘗到了成功的滋味的作文篇3

　　有人說勞動(dòng)有滋味，也有人說看書有滋味，但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗(yàn)過成功的滋味?我可以自豪的說：“我有!”

　　以前我是一個(gè)一寫日記就煩，一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么，好像對寫作過敏似的，每次老師留作文和日記時(shí)，我就皺起眉頭，每次寫日記時(shí)總不知寫些什么，想的比寫的時(shí)間還長，其實(shí)身旁有許許多多的事，可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付，東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高，而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書，可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章，我稀哩糊涂地背了一篇?？蓻]有想到背了這篇文章對我的幫助可是太大了。到了期末，老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽，老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰，這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上，然后說：“劉麗杰挺機(jī)靈的，說不定能寫好，就讓劉麗杰去吧!”。開始，我心里還很激動(dòng)，可到了考場，就慌了神，平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來了，是寫人的。我心里想，大腦轉(zhuǎn)，一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式，事件與人物都寫的不同，這不算抄。就這樣我寫了起來……最后在放假典禮上我竟得了第二名，心里別提有多高興了。

　　到了第二個(gè)學(xué)期，我以為有一次成功，就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期，沒有對寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬，難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色，變的活像熟透了蘋果。我仿佛又對作文失去了信心，覺得自己沒有這方面的天才。

　　到了第三學(xué)期的第一篇作文，使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚，叫《母親節(jié)》，得了98分，是班里最高的。這篇文章的得分，使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作，我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功，為了提高寫作水平，在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我閱讀了14本小說，還讀了10本作文書，作了大量的讀書筆記，掌握了不少寫作技巧。通過不懈的努力，我的寫作水平有了明顯提高，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，再一次參加了全校作文比賽。

　　“我成功了!我成功了……”，這次作文比賽得了第二名，真不容易呀!當(dāng)校長向全校師生宣布我是第二名時(shí)，同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我，熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜，不，好像吃到了全天下人沒有吃到過的好吃的。我的臉又紅了，我本不想笑，可喜悅的心情讓我控止不住。

　　我終于感受到了成功的滋味。