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關(guān)于成功的名人例子精選

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關(guān)于成功的名人例子精選

  每一位成功的名人都在告訴我們一個(gè)成功的方式,你是否已經(jīng)從這些成功的例子中得到了呢?學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了關(guān)于成功的名人例子,大家一起來(lái)看看吧。

  關(guān)于成功的名人例子篇1:蘇秦

  蘇秦是洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)做成官。后來(lái)錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。

  家里人看到他趿拉著草鞋,挑副破擔(dān)子,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書,鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書讀到半夜,又累又困 ,他就用錐子扎自己的大腿, 雖然很疼,但精神卻來(lái)了,他就接著讀下去。

  傳說(shuō),他晚上念書的時(shí)候還把頭發(fā)用帶子系起來(lái)拴到房梁上,一打瞌睡,頭向下栽,揪得頭皮疼,他就清醒過(guò)來(lái)了。這就是后來(lái)人們說(shuō)的“頭懸梁,錐刺股”,用來(lái)表示讀書刻苦的精神。

  就這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了。

  關(guān)于成功的名人例子篇2:眉毛上的汗和眉毛下的淚

  他出生于臺(tái)灣臺(tái)東,由于家庭貧困,小學(xué)畢業(yè)后,他不得不放棄學(xué)業(yè),來(lái)到工地上打零工,以此補(bǔ)貼家用。

  時(shí)間一晃就是四年,此時(shí),他已長(zhǎng)成了一個(gè)帥氣結(jié)實(shí)的小伙,并時(shí)常在工友面前展示自己強(qiáng)健的體魄。然而不幸的是,就在那一年,命運(yùn)跟他開了一個(gè)無(wú)情的玩笑。那天,他正在三樓上作業(yè),在傳遞鋼管的過(guò)程中,他不小心碰到了陽(yáng)臺(tái)外面的高壓線,短短幾秒鐘的時(shí)間,他就被燒成了一個(gè)碳人,所幸搶救及時(shí),才挽回了一條性命,不過(guò),他卻從此失去了一雙孔武有力的手和一只腳。

  沒(méi)了手和腳,這對(duì)一個(gè)十六歲的少年來(lái)說(shuō),是一件多么殘忍的事啊!無(wú)論換作誰(shuí),都很難接受這樣的現(xiàn)實(shí),即便不自殺,恐怕也會(huì)就此沉淪下去。但讓人意想不到的是,他卻用一條腿站了起來(lái),并微笑著面對(duì)眼前的世界。他樂(lè)觀地認(rèn)為,背著包袱要走,放下包袱也是走,那為什么不放下包袱輕輕松松地走呢?

  為了減輕父母的負(fù)擔(dān)和壓力,他拒絕父母照顧,拒絕父母喂食。他想,作為一個(gè)獨(dú)立的人,首先就得學(xué)會(huì)自己料理好自己的生活,如果什么事都想依賴別人,那么自己永遠(yuǎn)也無(wú)法成為一個(gè)正常人。為此,他發(fā)明了一套專門供自己進(jìn)食的餐具,還風(fēng)趣地命名為“坤山”牌自助餐具。有了這套餐具,他不用別人幫忙,就能吃到碗里的東西。不僅如此,他還學(xué)會(huì)了自己喝水,自己走路,自己上廁所……凡是他力所能及的事情,他從不讓別人插手,也從不怕別人笑話他笨。盡管在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他付出了慘重的代價(jià)――意外地碰瞎了一只眼睛,但他毫不屈服,毫不后悔。

  解決了吃喝拉撒的問(wèn)題后,他便開始思考,如何利用有限的生命和資源,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。畢竟,他不能讓父母養(yǎng)自己一輩子,也不能成為別人和社會(huì)的累贅,他得找一份工作,做一個(gè)堂堂正正的自食其力者。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),也許作家是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,可是他的文化底子實(shí)在太差,又缺乏豐富的想象力,根本寫不出什么好的作品。倒是畫畫值得一試,他從小就喜歡胡亂涂鴉,并且畫出來(lái)的東西有模有樣,現(xiàn)在他有足夠的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)年少的夢(mèng)想。于是,他決定用嘴代替手的功能,為自己的人生繪上一筆濃墨重彩。

  經(jīng)過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜的努力,他不但能夠用嘴工工整整地寫出不少漢字,還能畫出很多栩栩如生的作品。二十四歲那年,他突然覺(jué)得,要想突破繪畫事業(yè)的瓶頸,必須加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng),于是他毅然拿起書本,重新回到學(xué)校,成了一名年齡最大的中學(xué)生。六年后,他不僅出色地完成了初中和高中的課業(yè),還成了臺(tái)灣知名的職業(yè)畫家,有了一個(gè)幸福的家庭。

  他就是國(guó)際口足畫會(huì)亞洲理事、第34屆“十大杰出青年”之一的謝坤山,謝坤山憑著自己的執(zhí)著和勇敢,描繪出了一幅美麗的人生藍(lán)圖,譜寫出了一首壯麗的人生詩(shī)篇。

  原來(lái),眉毛上的汗和眉毛下的淚,你只能選擇一樣。選擇眉毛上的汗,雖然很辛苦,還會(huì)遭受無(wú)數(shù)的打擊和磨難,但最終收獲的將是成功、快樂(lè)和尊嚴(yán);而選擇眉毛下的淚,雖然暫時(shí)會(huì)讓人同情和憐憫,但最終得到的將是失敗、痛苦和悔恨。

  關(guān)于成功的名人例子篇3:態(tài)度決定高度

  尼克·胡哲,1982年12月4日出生于澳大利亞墨爾本。他是長(zhǎng)子,出生時(shí),沒(méi)有雙臂,也沒(méi)有雙腿,唯一有的,是在臀部下面長(zhǎng)出的兩個(gè)腳趾頭。父親看了,滿臉憂愁;母親見(jiàn)了,傷感不已。直到出生半年后,父母才肯抱他,逗他玩耍。

  小時(shí)候,他沒(méi)有朋友,也受盡欺凌,直到有一次,他用頭部狠狠地回?fù)袅艘粋€(gè)欺負(fù)他的小男孩兒,把那個(gè)小男孩兒撞得頭破血流,從此,那些淘氣的孩子再見(jiàn)到他時(shí),都是畢恭畢敬。

  少年時(shí),他曾多次試圖自殺,但沒(méi)有成功。他聲嘶力竭地大喊:讓我死吧!讓我死吧!母親哭著說(shuō):你不能死,你要好好活下去。母親給他講了一個(gè)殘疾人自強(qiáng)不息,自學(xué)成才的故事,給了他生活下去的勇氣和信心。

  他喜歡游泳,父親就把他放入游泳池,他開始在水上學(xué)漂浮,后來(lái)竟學(xué)會(huì)了游泳;他想學(xué)電腦,父親就教他打字,他打字的速度達(dá)到每分鐘43音節(jié);他也可以利用特殊的裝置,自己刷牙、梳頭、洗臉、做飯,他喜歡連跑帶跳地爬樓梯,喜歡潛水、沖浪,喜歡高臺(tái)跳水、開水上摩托艇。在夏威夷沖浪時(shí),他可以在沖浪板上完成360度旋轉(zhuǎn),他因此登上了《沖浪》雜志的封面。他喜歡踢足球,還喜歡打高爾夫球,他喜歡各種各樣的運(yùn)動(dòng)。

  尼克·胡哲給自己定下的人生目標(biāo)是以幫助他人為己任。自己身體殘疾,還想幫助他人,這不是癡人說(shuō)夢(mèng)嗎?他不理會(huì)別人說(shuō)什么,他開始廣交朋友。上中學(xué)時(shí),他參加學(xué)校競(jìng)選當(dāng)上學(xué)生會(huì)主席。這一年,他開始演講,并想當(dāng)一名真正的演講家。為了有一天能到中國(guó)演講,他還學(xué)過(guò)一年多中文,我們說(shuō)話語(yǔ)速慢一些,有很多話他都能聽(tīng)得懂。后來(lái),通過(guò)努力,他考上了大學(xué),并獲得會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)規(guī)劃雙學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后,他開始投資房地產(chǎn),成為一家高科技公司的總裁。2008年至今,他任國(guó)際公益組織“沒(méi)有四肢的生命”總裁及首席執(zhí)行官。2009年,他出版勵(lì)志DVD《神采飛揚(yáng)》,2010年,他出版自傳式勵(lì)志書籍。他覺(jué)得沒(méi)手沒(méi)腳,也許是上天的安排。

  他自己吃飯、喝水,走路。他還喜歡和肢體殘疾的人們進(jìn)行跑步比賽。他沒(méi)結(jié)婚,也沒(méi)有女朋友。他幽默地說(shuō):女性都喜歡跟我在一起玩耍,因?yàn)樗齻儾挥脫?dān)心我會(huì)手腳不老實(shí)。他還常說(shuō):雖然我不能牽著我未來(lái)妻子的手,但我可以擁抱她的心。他能體會(huì)到別人的痛苦,并愿意幫助別人解脫痛苦。

  尼克·胡哲的座右銘是:態(tài)度決定高度。因此,他獲得了成功。比如,學(xué)游泳,無(wú)論海浪多大,只要屏住呼吸,就能浮出水面。生活中遇到困難,他都要找到解決問(wèn)題的最佳辦法,走向成功。尼克·胡哲說(shuō):不停地嘗試,就能走向成功;相信你自己,就能做得到;只要有夢(mèng)想,你就有希望。

  由于尼克·胡哲的勇敢和堅(jiān)忍,他曾被授予“澳大利亞年輕公民”稱號(hào)。這是一項(xiàng)很高的榮譽(yù),這份榮譽(yù),國(guó)家僅授予真正可以鼓勵(lì)、激勵(lì)人們的人。他的“足跡”遍布全世界,他在亞洲、非洲和美洲等20多個(gè)國(guó)家進(jìn)行演講,他的奮斗事跡鼓舞了千百萬(wàn)人,他贏得了全世界的尊重,他成為真正的鼓舞人心的演說(shuō)家……


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