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美國(guó)頂級(jí)大學(xué)聯(lián)合推薦的書(shū)籍:出國(guó)必備

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美國(guó)頂級(jí)大學(xué)聯(lián)合推薦的書(shū)籍:出國(guó)必備

  出國(guó)前也是要做好一手準(zhǔn)備的,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于美國(guó)頂級(jí)大學(xué)聯(lián)合推薦的書(shū)籍:出國(guó)必備,爭(zhēng)取出國(guó)前看完!

  美國(guó)頂級(jí)大學(xué)聯(lián)合推薦的書(shū)籍:出國(guó)必備

  1.“Make It Stick: The Science of Successful Learning”

  作者:Peter C. Brown,Henry L. Roediger III, and Mark A. McDaniel

  威斯康辛州密爾沃基大學(xué)(UniversitySchool of Milwaukee)大學(xué)指導(dǎo)處主任SusanB. Zarwell推薦

  簡(jiǎn)介:基于認(rèn)知心理學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)現(xiàn),作者為想要更成效地學(xué)習(xí)的人提供了具體技巧。由于記憶在我們應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的認(rèn)知任務(wù)時(shí)扮演了重要角色,所以本書(shū)提出了對(duì)記憶編碼、鞏固和回溯的新認(rèn)識(shí),可以幫助讀者更好理解學(xué)習(xí)的過(guò)程。無(wú)論你是學(xué)生、老師、運(yùn)動(dòng)員還是教練,本書(shū)都會(huì)是你面對(duì)終身學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)時(shí)的最佳選擇。

  2.“Switch : How to change things when chan is hard"

  作者:Chip Health and Dan Heath

  康涅狄格州國(guó)王低海伍德托馬斯學(xué)校(KingLow Heywood Thomas)大學(xué)咨詢處主任DavidS. Bonner推薦

  簡(jiǎn)介:心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),人的思維是被理性思維和感性思維兩種互相競(jìng)爭(zhēng)主導(dǎo)權(quán)的思維控制的。在本書(shū)中,兩位作者展現(xiàn)了日常生活中,雇員、經(jīng)理、父母和護(hù)士等不同身份的人怎么更好的聯(lián)合兩種思維實(shí)現(xiàn)非凡的目標(biāo)。作者匯集了數(shù)十年來(lái)心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和其他相關(guān)領(lǐng)域中的反直覺(jué)研究成果,通過(guò)有趣的故事,啟發(fā)讀者實(shí)現(xiàn)變革。不論你是想改變世界還是想改變自己的腰圍,本書(shū)所展現(xiàn)的正是一個(gè)可被復(fù)制的成功模式。

  3.“Where You Go is Not Who You’ll Be”

  作者 Frank Bruni

  凱尼恩學(xué)院招生及財(cái)務(wù)主任Jennifer Delahunty推薦

  簡(jiǎn)介:作者在書(shū)中通過(guò)數(shù)據(jù)、調(diào)查和一些不曾上過(guò)名校的成功人士的故事,反駁了考入好大學(xué)就注定成功的舊觀念,指出隱藏在窮鄉(xiāng)僻壤間的公立大學(xué)也能成為理想的出發(fā)點(diǎn),并總結(jié)決定成功的關(guān)鍵還是學(xué)生自己在課堂內(nèi)外的努力,而非一張名校的文憑。

  4.College: What it Was, Is, and Should Be by

  作者Anthony Delbanco

  查爾斯賴特學(xué)院高校升學(xué)副主任Noel Blyler推薦

  簡(jiǎn)介:在美國(guó)高等教育加速商業(yè)化的今天,越來(lái)越多的學(xué)生僅僅是為了畢業(yè)后謀得一份好工作的狹隘目的而來(lái)到大學(xué)。著名文化評(píng)論家AndrewDelbanco就強(qiáng)烈抵制這樣的大學(xué)教育,并警告這種教育正在變成富人的特權(quán)。在描繪真正的大學(xué)教育的過(guò)程中,他闡述了讓大學(xué)教育向盡可能多的年輕人敞開(kāi)大門(mén)是保證美國(guó)民主的核心。除此之外,在認(rèn)識(shí)到科技和職業(yè)教育在課程體系中變得越來(lái)越重要的過(guò)程中,他強(qiáng)烈要求要保留廣義人文教育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  5.“The Opposite of Loneliness”

  作者:Marina Keegan

  西北大學(xué)招生副主任F. Sheppard Shanley推薦

  簡(jiǎn)介:當(dāng)我們?cè)谠噲D弄明白我們?cè)谧非笫裁?,如何利用我們的才能影響世界的時(shí)候,我們都普遍面臨著一種內(nèi)心的掙扎。這本書(shū)是作者研究這種困惑與掙扎的論文和故事文集。在書(shū)中作者直指人類(lèi)本性,讀者閱讀這本書(shū)時(shí),會(huì)得到屬于自己的結(jié)論。

  6.“Thinking Fast, and Slow”

  作者:Daniel Kahneman

  北卡羅來(lái)納州沃倫威爾遜學(xué)院招生副主任Morning CelesteNaughton推薦

  簡(jiǎn)介:諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Daniel Kahneman帶領(lǐng)讀者踏上思維的旅程,解釋影響人們思考方式的兩個(gè)系統(tǒng)。人類(lèi)本能的情感系統(tǒng)和自主的邏輯系統(tǒng)二者共同作用形成了我們的判斷和決定。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)系統(tǒng)的闡釋?zhuān)髡哒宫F(xiàn)了我們什么時(shí)候應(yīng)該相信我們的直覺(jué),什么時(shí)候可以從更嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的思考中獲益。針對(duì)在工作和生活中如何做出選擇,及我們?cè)诖竽X短路時(shí)如何運(yùn)用技巧保護(hù)自己不被帶入麻煩中兩個(gè)問(wèn)題,作者提出了實(shí)用而具有啟發(fā)性的思考。

  7.“The Price of Silence: The Duke Lacrosse Scandal, the Power of the Elite,and the Corruption of Our Great Universities”

  作者:William D. Cohan

  馬薩諸塞州米德?tīng)柸怂箤W(xué)校高校升學(xué)主管 Matthew J. DeGreeff推薦

  簡(jiǎn)介:2006年杜克大學(xué)曲棍球隊(duì)團(tuán)體強(qiáng)奸案雖然成為了全國(guó)性的頭條,但是事實(shí)卻比報(bào)道中提到的更加復(fù)雜。本書(shū)作者對(duì)本次丑聞所涉及的相關(guān)事件進(jìn)行了全面謹(jǐn)慎的重構(gòu),重現(xiàn)了當(dāng)年這個(gè)令世人震驚的丑聞,掀開(kāi)了在全美普遍存在的不當(dāng)性行為、未成年飲酒和壞男孩行為的遮羞布。

  8.“The Road to Character”

  作者:David Brooks

  田納西州The Harpeth Hall School校長(zhǎng)Stephanie Balmer推薦

  簡(jiǎn)介:本書(shū)關(guān)注生活中那些我們應(yīng)該注意到的更深層次的價(jià)值觀問(wèn)題。與作者提出的強(qiáng)調(diào)外部成功的“大我”文化相呼應(yīng),他向所有人提出,將只強(qiáng)調(diào)財(cái)富、名聲和地位的“簡(jiǎn)歷價(jià)值”和善良、勇敢、誠(chéng)信,忠誠(chéng)這樣的“普世價(jià)值”進(jìn)行再平衡。通過(guò)審視一些全世界最偉大的思想家和領(lǐng)袖,作者探索這些偉人如何通過(guò)內(nèi)在努力和對(duì)自己極限的感知,建立自己強(qiáng)大的內(nèi)心。

  9.“Ungifted: Intelligence Redefined”

  作者:Scott Barry Kaufman

  亞拉巴馬州倫道夫?qū)W校高校升學(xué)副主任Joe Freeman推薦

  簡(jiǎn)介:在本書(shū)中,認(rèn)知心理學(xué)家Scott Barry Kaufman提供了審視智力的一種新視角。他探索了最新的基因?qū)W、神經(jīng)學(xué)和心理學(xué)研究,論證了一種將每一個(gè)個(gè)體的能力、努力程度和個(gè)人目標(biāo)都納入考量的更為全面的智力評(píng)估方法。

  10.“A Curious Mind: The Secret to a Bigger Life”

  作者: Brian Grazer

  弗吉尼亞主教學(xué)校高校升學(xué)主管:Mimi Csatlos推薦

  簡(jiǎn)介:奧斯卡獎(jiǎng)獲得者Brian Grazer每周與一個(gè)成功人士進(jìn)行一次“好奇心談話”,這些非正式談話給予了Grazer很多部電影和電視節(jié)目的靈感。本書(shū)以?shī)蕵?lè)、啟發(fā)式的敘述方式對(duì)好奇心的力量及其對(duì)人的作用進(jìn)行綜述。不論你是想改進(jìn)工作方式,還是想成為一個(gè)更浪漫的工作者,這本關(guān)于好奇心力量的書(shū)都會(huì)改變你的人生。

  11.“Writing from the Heart – Tapping the Power of Your Inner Voice”

  作者: Nancy Slonim Aronie,

  新漢普夏郡高校升學(xué)主管Brennan Barnard推薦

  簡(jiǎn)介:在如今的學(xué)校里,寫(xiě)手們常常被挑剔語(yǔ)病,被教育得甚至開(kāi)始懷疑自己講故事的本能,創(chuàng)作前途面臨被凍結(jié)的命運(yùn)。本書(shū)通過(guò)生動(dòng)溫暖,詼諧有趣的軼聞、建議和課程,教會(huì)學(xué)生通過(guò)創(chuàng)造性寫(xiě)作治愈心靈的獨(dú)特方法,展現(xiàn)了如何扭轉(zhuǎn)學(xué)校對(duì)寫(xiě)手造成的破壞性影響。

  12.“One day in the life of the English language: A Microcosmic Usage Handbook”

  作者: Frank L. Cioffi

  新澤西勞倫斯威爾中學(xué)高校升學(xué)主管Jeffrey Durso-Finley推薦

  簡(jiǎn)介:2008年9月28日只是英語(yǔ)語(yǔ)言歷史中再尋常不過(guò)的一天。然而這本不像語(yǔ)法指南的語(yǔ)法指南通過(guò)在這一天里出版的印刷品中的300句話告訴讀者,什么是真正的好語(yǔ)法和英語(yǔ)用法。本書(shū)獨(dú)辟蹊徑地使用真實(shí)語(yǔ)境中的句子而不是刻意創(chuàng)造的句子,就是為了鼓勵(lì)學(xué)生更準(zhǔn)確有效地使用好語(yǔ)法規(guī)則。

  13.“The Thinking Student’s Guide to College: 75 Tips for Getting a BetterEducation”

  作者:Andrew Roberts

  科羅拉多學(xué)院高校升學(xué)副主管Mark C. Moody推薦

  簡(jiǎn)介:當(dāng)大一新生剛來(lái)到大學(xué)時(shí),他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)術(shù)生活和他們想象的并不一樣。這本由西北大學(xué)教授撰寫(xiě)的入學(xué)手冊(cè)為學(xué)生選學(xué)校、選專(zhuān)業(yè)、選課、與老師互動(dòng)和申請(qǐng)研究生提供了具體詳實(shí)的技巧,這是一個(gè)可供借鑒的實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)的藍(lán)本,幫助學(xué)生更有效地管理他們的大學(xué)生活?;趯?duì)教師的采訪和前沿教育研究,本書(shū)是一本學(xué)生們?cè)诒究粕钪羞M(jìn)行個(gè)人學(xué)術(shù)創(chuàng)造性努力的實(shí)用指南。

  美國(guó)《時(shí)代周刊》推薦:讓你更有思想的20本書(shū)

  1大空頭

  劉易斯

  華爾街翻天覆地的鬧劇之中,劉易斯照舊洞見(jiàn)燭微,以個(gè)人視角重現(xiàn)華爾街上演的市場(chǎng)傳奇和詭譎道德劇。

  本書(shū)展現(xiàn)的是一群智力超群、性格怪異的“終結(jié)者”,他們之前僅是名不見(jiàn)經(jīng)傳的華爾街員工,卻由于對(duì)次貸市場(chǎng)的繁榮和金融工具的泛濫充滿質(zhì)疑和不信任,最終洞見(jiàn)了美聯(lián)儲(chǔ)和財(cái)政部都不曾察覺(jué)的市場(chǎng)瘋狂,將賭注壓在美國(guó)金融機(jī)構(gòu)行將崩潰上。結(jié)果,他們打敗了華爾街。

  2能源神話與現(xiàn)實(shí)

  瓦茨拉夫·斯米爾

  對(duì)于全球能源的未來(lái),常有許多錯(cuò)誤的概念被當(dāng)作事實(shí)宣告。這不僅浪費(fèi)了時(shí)間和金錢(qián),對(duì)能源政策的進(jìn)步發(fā)展也是一個(gè)阻礙。

  本書(shū)揭露了西方社會(huì)關(guān)于能源、氣候最常見(jiàn)的錯(cuò)誤結(jié)論,為面對(duì)全球能源的挑戰(zhàn)而提出的建設(shè)性科學(xué)方法掃清了前路。

  3印度暢想

  南丹·尼萊卡尼

  印度的未來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止依靠簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),而同時(shí)取決于公眾生活各領(lǐng)域的改革與創(chuàng)新。

  這位杰出的印度企業(yè)領(lǐng)袖對(duì)印度的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)提出明確、原創(chuàng)且具有遠(yuǎn)見(jiàn)的解讀剖析,并探討了國(guó)家所要面對(duì)的里里外外的挑戰(zhàn)。

  4未來(lái)是濕的

  克萊·舍基

  濕,是協(xié)同合作的態(tài)度。濕,是社會(huì)資本的累積。濕,是思維范式由一維而萬(wàn)維。濕,是政治文化從一元到多元。濕,是交流空間打破鴉雀無(wú)聲,走向眾聲喧嘩。這是一種力量,這更是一場(chǎng)革命!能否察覺(jué)和利用這種象征著力量、關(guān)系和環(huán)境的“濕度”改變,也許決定了我們能否在未來(lái)活下來(lái)……我們是誰(shuí)?我們可以做什么?克萊•舍基,這個(gè)有著敏銳嗅覺(jué)和冷靜頭腦的觀察者,會(huì)給你帶來(lái)明晰而富有穿透力的解析。

  5清單革命

  阿圖•葛文德

  現(xiàn)代世界的復(fù)雜性已經(jīng)超出了人力所能控制的范圍,任何一個(gè)需要從業(yè)人員掌控大量知識(shí)的領(lǐng)域都難逃厄運(yùn)。從醫(yī)療到金融,從商業(yè)到行政,生活中的錯(cuò)誤屢屢發(fā)生,令人觸目驚心。它提供了一個(gè)簡(jiǎn)潔易行的清單工具,讓古老的東方從容智慧在現(xiàn)代社會(huì)中找到了一個(gè)載體。

  6人類(lèi)成就

  查爾斯·默里

  為什么人類(lèi)成就如此集中于歐洲?為什么取得成就的主要是男性?為什么是在1400年后?

  查爾斯·默里證據(jù)確鑿地表明,上個(gè)世紀(jì)中,人類(lèi)獲得偉大成就的速度在減緩;這究竟意味著什么;他提供了一個(gè)豐富的思考框架,讓人們認(rèn)識(shí)到,在什么樣的條件下,人類(lèi)精神得到了最好的表達(dá)。

  本書(shū)的核心部分是一系列引人入勝的描述性章節(jié):關(guān)于藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的巨人,以及他們卓然獨(dú)立的原因;關(guān)于藝術(shù)與科學(xué)兩個(gè)領(lǐng)域的偉大成就之間的區(qū)別;關(guān)于人類(lèi)創(chuàng)造偉大藝術(shù)和科學(xué)的能力的14次重大飛躍;關(guān)于人類(lèi)成就在時(shí)間和地理坐標(biāo)圖上的圖形和軌跡。

  本書(shū)內(nèi)容豐富,分析透徹,具有很強(qiáng)的可讀性。

  7動(dòng)物精神

  喬治•阿克洛夫

  羅伯特•席勒

  如果你看不懂當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),如果你要跳槽卻又擔(dān)心失業(yè),如果你想買(mǎi)房但總搞不清楚房?jī)r(jià)走勢(shì),如果你想投資股票但又怕股市暴漲暴跌,如果你想為未來(lái)儲(chǔ)蓄但又想現(xiàn)在多消費(fèi),如果你在做這些決策時(shí)想明白其中的究竟,那就了解一下什么是“動(dòng)物精神”吧。

  它會(huì)告訴你為什么經(jīng)濟(jì)會(huì)陷入蕭條?為什么有人會(huì)失業(yè)?為什么房地產(chǎn)會(huì)有周期?為什么股票價(jià)格和公司投資如此多變?為什么通貨膨脹和失業(yè)此消彼長(zhǎng)?為什么我們給將來(lái)準(zhǔn)備儲(chǔ)蓄缺乏計(jì)劃性?為危機(jī)當(dāng)下,什么樣的政策才能奏效?

  本書(shū)既是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和政策的顛覆之作,也是期待找到這些問(wèn)題答案的許許多多普通人的解惑之作。

  8斷層線

  拉古拉邁•拉詹

  《斷層線》的書(shū)名,借用的是地質(zhì)學(xué)中的術(shù)語(yǔ)。當(dāng)?shù)貧r石承受的壓力超過(guò)其本身的強(qiáng)度之后,就會(huì)發(fā)生斷裂,出現(xiàn)斷層。地質(zhì)學(xué)家發(fā)現(xiàn),地震往往是沿著斷層線發(fā)生的。

  拉詹談到,在美國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,有三條斷層線導(dǎo)致了美國(guó)金融危機(jī)的爆發(fā),而且,由于我們沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,未來(lái)的危機(jī)仍然會(huì)沿著這三條斷層線爆發(fā)。金融危機(jī)的始作俑者不是貪婪的銀行家、沉睡的監(jiān)管者、不負(fù)責(zé)任的借款人,而是 “全球收入的不平衡”!

  9大而不倒

  安德魯•羅斯•索爾金

  該書(shū)通過(guò)一幕幕生動(dòng)的場(chǎng)景描述,向讀者客觀而詳盡地展現(xiàn)了金融危機(jī)發(fā)生之后美國(guó)主要監(jiān)管機(jī)構(gòu)和投行的眾生相。

  在這部作品中,你可以看到雷曼是如何一步步地自斷生路,監(jiān)管機(jī)構(gòu)是如何在“政治正確”的牽絆下做出選擇,各大投行又是如何在人人自危的環(huán)境下力求自保。

  前所未有的訪談,不曾公開(kāi)的華爾街決策內(nèi)幕,揭示了美國(guó)經(jīng)濟(jì)蕭條如何發(fā)展成全球金融危機(jī),再現(xiàn)了從銀行到政府再到整個(gè)美國(guó)身處金融危機(jī)第一現(xiàn)場(chǎng)的反應(yīng)。

  10被掠奪的星球

  保羅·科利爾

  作者批駁了環(huán)保主義與發(fā)展援助之間的對(duì)立,論述了為什么兩者必須協(xié)作。書(shū)中寫(xiě)道:“大自然至關(guān)重要,而我們把它攪得一團(tuán)糟。這對(duì)于生活在世界上最貧困國(guó)家的人們最為關(guān)系重大。”

  11理智的樂(lè)觀者

  馬特·里德利

  馬特·里德利集作家和商人身份于一身。他認(rèn)為,縱觀歷史,人類(lèi)進(jìn)步是不同思想相互碰撞而產(chǎn)生新火花的過(guò)程。在2010年TED Global大會(huì)上,他強(qiáng)調(diào):真正重要的不是個(gè)人智慧,而是集體智慧。

  12怪誕行為學(xué)2

  丹·艾瑞里

  暢銷(xiāo)書(shū)《怪誕行為學(xué)》作者丹·艾瑞里攜新作卷土重來(lái)掀起新一輪“非理性”狂潮,本書(shū)適用于:對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有興趣的大眾讀者,想學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)卻不懂傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的人,學(xué)生、職場(chǎng)人士,喜歡獵奇的讀者。

  13這次不一樣

  萊因哈特·羅格夫

  兩位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家經(jīng)過(guò)深入的研究、清晰的分析,指出在歷史上金融危機(jī)發(fā)生的頻率、持續(xù)的時(shí)間和影響程度都驚人的相似。

  歷史可以給研究金融危機(jī)的人提供許多經(jīng)驗(yàn),本書(shū)揭示了幾百年間金融的跌宕起伏規(guī)律,會(huì)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)影響政策的討論和制定,注定會(huì)成為一本重要的書(shū)。

  14自由

  喬納森·弗蘭岑

  2010年8月末,弗蘭岑的第4本大作《自由》(The Freedom)在美國(guó)出版。講述了一個(gè)美國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭在二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年所經(jīng)歷的夢(mèng)想與失敗。

  如人們借由狄更斯來(lái)了解十九世紀(jì)的英國(guó),后人也可能通過(guò)《自由》來(lái)了解二十一世紀(jì)初期的美國(guó)。

  15網(wǎng)電空間戰(zhàn)

  理查德·克拉克

  羅伯特·克納克

  曾就911事件發(fā)出警告的那個(gè)人做出預(yù)測(cè):美國(guó)沒(méi)有準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的最大威脅——網(wǎng)電空間戰(zhàn)。

  本書(shū)為我們展現(xiàn)了一個(gè)的新的世界,一個(gè)充滿了神秘、智慧和機(jī)遇,有待不斷認(rèn)識(shí)、探索、耕耘和開(kāi)拓的大有作為的領(lǐng)域。同時(shí),它也為我們展現(xiàn)出了一個(gè)暗藏著陷阱、欺騙和殺戮,充滿利益爭(zhēng)奪的空間,一個(gè)殺機(jī)四伏的戰(zhàn)場(chǎng)和美國(guó)稱之為核心利益的領(lǐng)域。

  16華盛頓規(guī)則

  巴塞維奇

  本書(shū)用批判性的眼光審視了有關(guān)美國(guó)國(guó)家安全的“華盛頓共識(shí)”,以及美國(guó)改變國(guó)家安全政策的必要性。

  在過(guò)去的半個(gè)世紀(jì)里,美國(guó)政壇風(fēng)云變幻,但是其軍事政策的根本性設(shè)想始終沒(méi)有改變:要維護(hù)美國(guó)的安全就必須保持美國(guó)(且只有美國(guó))在全球范圍內(nèi)的永久性駐軍,必須時(shí)刻準(zhǔn)備對(duì)遙遠(yuǎn)地區(qū)發(fā)起軍事行動(dòng)、對(duì)任何地方進(jìn)行干預(yù)。

  作者認(rèn)為,以上原則形塑了美國(guó)的全球政策,當(dāng)今美國(guó)的全球力量變得搖搖欲墜,現(xiàn)在就是改變這些原則的時(shí)刻。用一種新的共識(shí)來(lái)取代這種“華盛頓共識(shí)”對(duì)美國(guó)的未來(lái)至關(guān)重要,也是美國(guó)免于災(zāi)難的關(guān)鍵。

  17看不見(jiàn)的大猩猩

  查布里斯·西蒙斯

  人們總是憑借直覺(jué)認(rèn)為,自己所見(jiàn)和所感的都是真實(shí)的?!犊床灰?jiàn)的大猩猩》的作者系兩名權(quán)威心理學(xué)專(zhuān)家,生動(dòng)而幽默地揭示了生活中常見(jiàn)的六大錯(cuò)覺(jué):注意錯(cuò)覺(jué)、記憶錯(cuò)覺(jué)、自信錯(cuò)覺(jué)、知識(shí)錯(cuò)覺(jué)、因果錯(cuò)覺(jué)以及潛能錯(cuò)覺(jué)。

  通過(guò)閱讀《看不見(jiàn)的大猩猩》,你會(huì)懂得,你所見(jiàn)的、記住的、以為的、知道的等,也許,全都不是真實(shí)的。

  18鄉(xiāng)土式微

  托尼·朱特

  這是作者身在病榻時(shí)于《紐約書(shū)評(píng)》連續(xù)刊載的回憶文章所集結(jié)成的作品。

  作者揭露了我們是如何到達(dá)如今這個(gè)極其危險(xiǎn)的困惑時(shí)刻,他飽含激情與憤慨地呼吁集體行動(dòng),并回顧了祖輩是如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和恐嚇。

  本書(shū)對(duì)人們提出一個(gè)挑戰(zhàn):要通過(guò)對(duì)抗社會(huì)弊病來(lái)對(duì)我們所在的世界負(fù)起責(zé)任。 這位已故歷史學(xué)家飽含激情與憤慨地呼吁集體行動(dòng)。

  19妥協(xié)與卑劣妥協(xié)

  阿維沙伊·馬加利特

  妥協(xié)可能是一個(gè)偉大的政治美德,尤其為了和平的名義。

  但作者認(rèn)為,并不是任何時(shí)候?yàn)榱撕推蕉邮軕?zhàn)略性妥協(xié)都是正當(dāng)?shù)?,即使是因?yàn)楹推蕉讌f(xié)也會(huì)被某些道德所限。馬加利特認(rèn)為,妥協(xié)問(wèn)題的深層原因在于和平與正義之間的沖突,而這也是本書(shū)的核心。

  20瞬變

  奇普·希思

  無(wú)論在生活中,還是在工作中,我們都會(huì)遇到各種改變。但人類(lèi)的情感與理智,就如大象和騎象人:騎象人希望走向自己的目的地,但存在惰性的大象卻不聽(tīng)使喚仍在原地躑躅不前。

  那么,我們又該怎樣才能讓自己內(nèi)心的那頭大象聽(tīng)話呢?希思兄弟從人類(lèi)的行為出發(fā),通過(guò)翔實(shí)有趣的案例,告訴我們進(jìn)行改變的關(guān)鍵要素:為改變找到一個(gè)一目了然的目標(biāo);為改變找到一個(gè)閃光點(diǎn);為你的改變找到一個(gè)情感化的理由。

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