給學(xué)生的勵志演講范文精選
對于學(xué)生來說,勵志演講是一次很好的學(xué)習(xí)機會。在演講中不僅收獲了知識,也增進了師生間的感情。學(xué)習(xí)啦小編精心為大家搜集整理了給學(xué)生的勵志演講范文,大家一起來看看吧。
給學(xué)生的勵志演講范文篇1
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災(zāi)人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經(jīng)因為自己是一個農(nóng)村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學(xué)們,不論個人的情況如何,你都應(yīng)當(dāng)慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學(xué),有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關(guān)心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
是的,生活當(dāng)中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學(xué)會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學(xué)會珍惜,你會發(fā)現(xiàn),生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。
謝謝大家!
給學(xué)生的勵志演講范文篇2
尊敬的老師們,各位同行學(xué)們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。
“學(xué)習(xí)”這個詞,凝聚著我們莘莘學(xué)子刻苦銘心的夢想,讓我們?yōu)樗迳弦浑p翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領(lǐng)我們飛向——成功的殿堂!
首先,讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經(jīng)聽過這樣一句諺語:“如果你想,請先把帽子扔過去”。在很多時候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實現(xiàn)夢想的催化劑。所以,要想達到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,是如平步登天的。
熟悉NBA歷史的朋友,沒有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創(chuàng)造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運動員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現(xiàn)最為杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一。而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!所以——他成功了,他用自己的勤奮,實現(xiàn)了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的明星的夢想。
當(dāng)然,我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話,道出了反省對于人生的意義。沒錯,反省,我們每個人都應(yīng)該反省,因為我們每個人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間,不該反省嗎?明明存在過這個世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不屑為我們等候。
而對現(xiàn)在的我們來說,反省,便體現(xiàn)在考試過后的埋頭深思,放學(xué)過后的針對性復(fù)習(xí),最最重要的,莫過于一本極富價值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學(xué)習(xí)——我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
給學(xué)生的勵志演講范文篇3
各位老師、同學(xué)大家早上好!
現(xiàn)實生活中,有些同學(xué)在公交車上搶座不讓座,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑、亂吐痰,與人交談滿嘴臟話,公共場合大聲喧嘩,尤其是在我們校園里,大家可以聽聽課間的喧嘩聲;看看有些同學(xué)不規(guī)范的課間活動(比如追逐、打鬧);大家再看看校園地面上甚至是廁所里經(jīng)??梢姷募埿肌⑺芰习b袋,難道這些是我們中學(xué)生該有的行為習(xí)慣嗎?……我不否認,在很多人眼里,甚至是在我們有些同學(xué)的家長眼里,認為這些行為習(xí)慣微不足道。可是這些不良習(xí)慣卻真實地反映出部分同學(xué)的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的低下。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。習(xí)慣決定性格,性格決定命運,命運決定人生。良好的習(xí)慣是一個人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,性格日久定乾坤”。社會現(xiàn)實也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會在青少年時期就埋下隱患。中學(xué)這個階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時期,在此時期,文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。
文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
我們還要養(yǎng)成規(guī)范守紀,自立自信的良好品格。自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個人在社會中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說“自力更生”,就是說要依靠自己的力量,改變原來的狀況。一個人的成長過程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。自信,就是堅定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來取得成功,堅信“我能行”。美國總統(tǒng)羅斯福曾說過:“除非你默許,否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因為“天生我才必有用”,珍惜自己,因為這世上只有一個自己,如果我們連自己都不珍惜,又會去珍惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要氣質(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。“自信”能產(chǎn)生一種強大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說,“堅持下去,就是勝利”,就是說的“自信”的力量。
我們還要懂得守紀。同學(xué)們都知道國有國法家有家規(guī),而做為一個少年,從小就得樹立起文明守紀的觀念。學(xué)校的校規(guī)正是你們需要遵守的。大家都在一個活潑的年紀,偶爾會打破規(guī)定??墒且溃魏蔚募o律規(guī)定不是用來體現(xiàn)嚴厲,而起到了保護大家的作用。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。以我們文明的實際行動向家長和老師交上一份滿意的答卷。我相信,大家一定能做到。
今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!