牛頓成功的故事
牛頓成功的故事
你對于牛頓了解嗎？關(guān)于他的故事你知道哪些？以下是學習啦小編分享的牛頓成功的故事，一起來和小編看看吧。
牛頓成功的故事篇1
牛頓的杰出成就主要歸功于他的勤奮。牛頓極其珍惜時間，從不浪費一點兒，他認為“不花在研究上的時間都是損失”。他常常通宵達旦地在實驗室里工作。
牛頓對于科學研究專心已到癡情的地步。據(jù)說有一次牛頓煮雞蛋，他一邊看書一邊干活，湖里糊涂地把一塊懷表扔進了鍋里，等水煮開后，揭蓋一看，才知道錯把懷表當雞蛋煮了。還有一次，一位來訪的客人請他估價一具棱鏡。牛頓一下就被這具可以用作科學研究的棱鏡吸引住了，毫不遲疑地回答說：“它是一件無價之寶!”客人看到牛頓對棱鏡垂涎三
尺，表示愿意賣給他，還故意要了一個高價。牛頓立即欣喜地把。買了下來。管家老太太知道了這件事，生氣地說：“咳，你這個笨蛋，你只要照玻璃的重量折一個價就行了!”
牛頓的科學成就是無與倫比的，但是他自己卻謙遜地說：“如果說我比笛卡兒看得遠一點，那是因為我站在巨人的肩上。”“我不知道，在世人眼里我是什么樣的人;但是在我自己看來，我不過象是在海邊玩耍的孩子，為不時揀到一塊比較光滑的卵石、一只比較漂亮的貝殼而喜悅，而真理的大海在我面前，一點也沒有被發(fā)現(xiàn)。”這些質(zhì)樸感人的話，一直成為科學界的至理名言。牛頓晚年患有膀跳結(jié)石、風濕等多種疾病，于 1727 年三月二十日深夜在倫敦去世，葬在威斯敏斯特教堂，終年 85 歲。人們?yōu)榱思o念牛頓，特地用他的名字來命名力的單位，簡稱“牛”。
牛頓成功的故事篇2
牛頓小時候很聰明，但讀書并不用心，都把心思用到做手工、想問題上了，所以在老師、同學的心目中，他是一個笨孩子?！ ∮幸淮危约鹤隽艘患苄★L車帶到學校。同學們都圍攏過來看。正在一幫小家伙眨巴著眼睛羨慕牛頓的時候，一個同學怪聲怪氣地說：“喲!這風車做得還怪靈巧呢!”這同學講的是反話，因為他平時學習成績好，一直在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說：“你這小風車外型造得還可以，可它為什么會轉(zhuǎn)動，你懂得這原理嗎?”牛頓一時答不上來，臉就紅了。那位同學勁頭更足了：“哼!說不出來吧，可憐!自己做的東西自己講不出原理，說明你只不過和木匠一樣!”牛頓被他這番話羞得無地自容，他哭喪著臉，走開了。這時，原來圍在牛頓身邊的一群小同學也一個個對他另眼看待了。“木匠!木匠!連原理都講不出來，還在這里顯示!”說著，有的同學就動手打他的風車，別的同學也跟上去，七手八腳把牛頓的小風車打了個稀巴爛?！ ∨ｎD心里很難過，眼淚一滴滴地流下來，事后他細想：這些同學為什么欺侮我呀?還不是我自己不爭氣?自己為什么不下決心把功課學好呢?夜已經(jīng)深了，小牛頓還在想白天發(fā)生的事。最后下了決心：一定要把功課學好。人小志不小，小牛頓自從立志勤學后，好像換了個人似的，上課認真聽老師講課。下課認真復習功課，有空還不忘他的小手藝。不多久，他的學習成績就趕上來了，而且超過了罵他是“木匠”的那位同學，成為班里的優(yōu)秀生。
牛頓成功的故事篇3
一個偶然的事件往往能引發(fā)一位科學家思想的閃光。這是1666年夏末一個溫暖的傍晚，在英格蘭林肯州烏爾斯索普，一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當他翻動書頁時，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓|西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的牛頓的頭上恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞地球運行的軌道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運行的軌道上?為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上?正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案——萬有引力理論。由于牛頓的《自然哲學的數(shù)學原理》一書用的是歐幾里德幾何學的表述方式，它是一個嚴密的、完美的體系，書中沒有敘述蘋果落地的故事，致使許多人對蘋果落地一說持保留意見。實際上，牛頓的親戚和朋友多次證實蘋果落地的故事。法國文學家、科學家伏爾泰曾追憶過，他在牛頓去世前一年，即1726年去英國時，聽牛頓的繼姊妹說過，一天，牛頓躺在蘋果樹下，忽然看到一個蘋果 被稱為牛頓蘋果樹后代的一顆蘋果樹落地，引起了他的思考。牛頓靈機一動，腦中突然形成一種觀點：蘋果落地和行星繞日會不會由同一宇宙規(guī)律所支配的?悟出了萬有引力定律。牛頓晚年的一位密友斯多克雷也明確提到，在1742年4月的一天，和牛頓共進午餐后，一起來到牛頓家后園，并在蘋果樹下飲茶。在談話中“他(指牛頓)告訴我正是在過去同樣情況下，注意引力的思想出現(xiàn)在他的腦海里，那是在一棵蘋果樹下偶然發(fā)生的，當時他處于沉思冥想之中。” 還有牛頓晚年的另一位密友潘伯頓在有關(guān)追憶牛頓的著作中，也談及因蘋果落地而引起驗證引力平方反比關(guān)系的故事。牛頓在晚年再次講述當時蘋果的故事，那是離蘋果落地時已經(jīng)是60年過去了，為什么一個老人對此事記憶那么深刻，我認為有兩個原因：首先是因為萬有引力定律是一項舉世矚目的輝煌的成果，當事人對觸發(fā)靈感的事件當然是深深的激動和懷念的;其次是與胡克的爭執(zhí)也留下深深的記憶，牛頓就從一個側(cè)面澄清事實真相，應(yīng)該認為蘋果落地一說的事實是成立的。
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