早上正能量小故事10個(gè)
早上正能量小故事10個(gè)
早上看一則正能量小故事，帶著滿滿的正能量出門。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于早上正能量小故事，歡迎閱讀!
早上正能量小故事1：
當(dāng)年在挖掘特洛伊古城的時(shí)候一位英國考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一面古銅鏡，銅鏡背后雕刻了一段古怪難懂的銘文，他窮盡畢生精力，請教了不少古希臘文專家，都無法破譯其中的奧妙。-
考古學(xué)家逝世后，這面鏡子就靜靜地躺在大英博物館里，直到20年后，有一天，博物館里來了一個(gè)英俊的年輕人，在博物館館長的陪同下，他徑直走到古鏡的面前，在工作人員的協(xié)助的下打開玻璃柜，小心翼翼地取出銅鏡，翻過來放在一塊紅色天鵝絨上。古鏡背后的銘文在紅色的背景上反射著冷冷的金色光澤。年輕人從背囊里拿了一面普通的鏡子出來，照著古銅鏡上的銘文，轉(zhuǎn)過頭去，微笑著對博物館館長說：“看，這面古鏡背后的銘文其實(shí)并不難解，只是將普通的古希臘文按著鏡像后的文字圖案雕刻上去的。”博物館館長也是一位古希臘文專家，他扶著鼻架上的老花鏡，將臉湊過去，仔細(xì)辨析鏡子反照后的文字，緩緩地，一字一字讀道：“致我最親愛的人：當(dāng)所有的人認(rèn)為你向左時(shí)，我知道你一直向右。”-
年輕人抬起頭，嘆了口氣說：“真可惜!我祖父花了畢生的精力，也沒能破解文字中的奧妙，卻不知道他一直在浪費(fèi)著時(shí)間，結(jié)果竟然是這么簡單!”博物館館長沉默了一會(huì)兒，淡淡地說：“或許你以為他一直向左，其實(shí)他一直在向右。”年輕人神色一動(dòng)，陷入了沉思。-
我們已經(jīng)無法得知，這段文字是否就是當(dāng)年美麗的海倫寫給她那苦命情人的，但銘文中包含著的那種對愛人無限支持的精神，直到今天仍然令人動(dòng)情不已。在古代許多國度的習(xí)俗中，都有左卑右尊的觀念，看來史前的特洛伊古城也是這樣。我們從古鏡的銘文中可以看到，作者的情人或許正被他人視作不斷墮落，即將陷入四面楚歌的困境，而在這種困境之下，那甜蜜的人兒，卻用這段話表明了對愛人的無比信任，相信他的努力必然會(huì)達(dá)到一個(gè)正確的目標(biāo)。這種信任對于一個(gè)身陷困境的人來說，該是多么寶貴的鼓勵(lì)啊!-
那位考古學(xué)家沒能揭開謎團(tuán)，不一定是他做錯(cuò)了，只能說明他沒有足夠的運(yùn)氣發(fā)現(xiàn)真相，外人或許認(rèn)為他向左了，但其實(shí)他一直在向右。作為考古學(xué)家的繼承人，他的孫子需要明白這一點(diǎn)，并尊敬祖父的這種不懈的努力，以告慰他那鍥而不舍、死而后已的崇高精神。這或許就是博物館館長話語中的含義。-
啟示：每個(gè)人都會(huì)遇到困境，對于一個(gè)身陷困境的人來說，他是多么需要愛人的寶貴的鼓勵(lì)和支持。當(dāng)所有人都認(rèn)為你所愛的人向左時(shí)，你不妨對他大喊一聲：“我知道你一直向右!”這或許就是對愛的最好表達(dá)，它表明了對愛人的無比信任，相信他的努力必然會(huì)達(dá)到一個(gè)正確的目標(biāo)。
早上正能量小故事2：
一天，一個(gè)農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。那可憐的驢子在井里凄慘地叫了好幾個(gè)鐘頭，農(nóng)民在井口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認(rèn)定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，不值得花這么大的精力去救驢子。
農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。-
驢子很快就意識(shí)到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會(huì)兒，令大家都很不解的是，它居然安靜下來。幾鍬土過后，農(nóng)民終于忍不住朝井下看，眼前的情景讓他驚呆了。-
每一鍬砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。-
就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。在場的每一個(gè)人都驚詫不已。-
啟示：其實(shí)，生活也是如此。各種各樣的困難和挫折，會(huì)如塵土一般落到我們的頭上，要想從這苦難的枯井里脫身逃出來，走向人生的成功與輝煌，辦法只有一個(gè)，那就是：將它們統(tǒng)統(tǒng)都抖落在地，重重地踩在腳下。因?yàn)?，生活中我們遇到的每一個(gè)困難，每一次失敗，其實(shí)都是人生歷程中的一塊墊腳石。
早上正能量小故事3：
有一處地勢險(xiǎn)惡的峽谷，澗底奔騰著湍急的水流，而所謂的橋則是幾根橫亙在懸崖峭壁間光禿禿的鐵索。
一行四人來到橋頭，一個(gè)盲人、一個(gè)聾子，以及兩個(gè)耳聰目明的正常人。四個(gè)人一個(gè)接一個(gè)抓住鐵索，凌空行進(jìn)。
結(jié)果呢?盲人、聾子過了橋，一個(gè)耳聰目明的人也過了橋，另一個(gè)則跌下深淵喪了命。
難道耳聰目明的人還不如盲人、聾人嗎?
是的!他的弱點(diǎn)恰恰源于耳聰目明。
盲人說：“我眼睛看不見，不知山高橋險(xiǎn)，心平氣和地攀索。”
聾人說：“我耳朵聽不見，不聞腳下咆哮怒吼，恐懼相對減少很多。”
那個(gè)過了橋的耳聰目明的人則說：“我過我的橋，險(xiǎn)峰與我何干?激流與我何干?只管注意落腳穩(wěn)固就夠了。”
大道理：積極地面對周圍的環(huán)境，不要被虛張聲勢所威嚇，要知道，那多半都是紙老虎，唯有一顆坦然面對而又積極進(jìn)取的心才可排除虛張聲勢對你的威嚇。
早上正能量小故事4：
亞歷山大大帝給希臘世界和東方、遠(yuǎn)東的世界帶來了文化的融合，開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他為此投入了全部熱情與活力，出發(fā)遠(yuǎn)征波斯之際，曾將他所有的財(cái)產(chǎn)分給了大臣。
為了登上征伐波斯的漫長征途，他必須買進(jìn)種種軍需品和糧食等，為此他需要巨額的資金。但他卻把全部財(cái)產(chǎn)都給臣下分配光了。
群臣之一的庇爾狄迦斯深以為怪，便問亞歷山大大帝：“陛下帶什么啟程呢?”
對此，亞歷山大回答說：“我只有一件財(cái)寶，那就是‘希望’。”
據(jù)說，庇爾狄迦斯聽了這個(gè)回答以后說：“那么請?jiān)试S我們也來分享它吧。”
于是他謝絕了分配給他的財(cái)產(chǎn)，而且大臣中的許多人也仿效了他的做法。
大道理：所有的人都生活在希望之中，希望是積極心態(tài)的催生劑，有了希望，又有一顆積極的心，沒有辦不成的事情。
早上正能量小故事5：
從前在夏威夷有一對雙胞胎王子，有一天國王想為兒子娶媳婦了，便問大王子喜歡什么樣的女性。王子回答：“我喜歡瘦的女孩子。”而知道了這個(gè)消息的年輕女性想：“如果順利的話，或許能攀上枝頭做鳳凰。”于是大家爭先恐后地開始減肥。
不知不覺，島上幾乎沒有胖的女性了。不僅如此，因?yàn)榕⒆右慌雒婢透傁啾容^誰更苗條，甚至出現(xiàn)了餓死的情況。
但后來事情的變化急轉(zhuǎn)直下，大王子因?yàn)樯∫幌伦泳瓦^世了，因此倉促?zèng)Q定由弟弟來承王位。于是國王想為小王子娶媳婦，便問他同樣的問題。“比起這樣的女孩子，我比較喜歡豐滿的女性。”小王子說。
而知道消息的島上年輕女性，又開始大吃大喝以求增肥，不知不覺間，島上幾乎沒有瘦的女性了。島上的食物被吃得亂七八糟，為預(yù)防饑荒而儲(chǔ)存的糧食也幾乎被吃光了。而最后王子所選的新娘，卻是一位不胖不瘦的女性。王子的理由是：“如果是不瘦不胖的女性，不必?fù)?dān)心她會(huì)餓死，永遠(yuǎn)都能保持健康。”
大道理：你的缺陷可能是你的優(yōu)勢，不要一味地掩飾自己的缺陷，也不要努力使自己的缺陷去迎合世俗，那大可不必，積極面對你的缺陷，放對了地方，那缺陷也就變成了優(yōu)勢。
早上正能量小故事6：
——面對困難，許多人戴了放大鏡，但和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。
那天的風(fēng)雪真暴，外面像是有無數(shù)發(fā)瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風(fēng)嗚咽著四處搜索。大家都在喊冷，讀書的心思似乎已被凍住了，一屋的跺腳聲。
鼻頭紅紅的歐陽老師擠進(jìn)教室時(shí)，等待了許久的風(fēng)席卷而入，墻壁上的《中學(xué)生守則》一鼓一頓，開玩笑似的卷向空中，又一個(gè)跟頭栽了下來。往日很溫和的歐陽老師一反常態(tài)：滿臉的嚴(yán)肅莊重甚至冷酷，一如室外的天氣。亂哄哄的教室靜了下來，我們驚異地望著歐陽老師。
“請同學(xué)們穿上膠鞋，我們到操場上去。”
幾十雙眼睛在問。
“因?yàn)槲覀円诓賵錾狭⒄宸昼姟?rdquo;
即使歐陽老師下了“不上這堂課，永遠(yuǎn)別上我的課”的恐嚇之詞，還是有幾個(gè)嬌滴滴的女生和幾個(gè)很橫的男生沒有出教室。
操場在學(xué)校的東北角，北邊是空曠的菜園，再北是一口大塘。那天，操場，菜園和水塘被雪連成了一個(gè)整體。矮了許多的籃球架被雪團(tuán)打得啪啪作響，卷地而起的雪粒雪團(tuán)嗆得人睜不開眼張不開口。臉上像有無數(shù)把細(xì)窄的刀在拉在劃，厚實(shí)的衣服像鐵塊冰塊，腳像是踩在帶冰碴的水里。
我們擠在教室的屋檐下，不肯邁向操場半步。
歐陽老師沒有說什么，面對我們站定，脫下羽絨衣，線衣脫到一半，風(fēng)雪幫他完成了另一半。“在操場上去，站好!”歐陽老師臉色蒼白，一字一頓地對我們說。
誰也沒有吭聲，我們老老實(shí)實(shí)地到操場排好了三列縱隊(duì)。瘦削的歐陽老師只穿一件白襯褂，襯褂緊裹著的他更顯單薄。
后來，我們規(guī)規(guī)矩矩地在操場站了五分多鐘。
在教室時(shí)，同學(xué)們都以為自己敵不過那場風(fēng)雪，事實(shí)上，叫他們站半個(gè)小時(shí)，他們頂?shù)米?，叫他們只穿一件襯衫，他們也頂?shù)米 ?/p>
溫馨提示：
正如生命中的許多傷痛一樣，其實(shí)并不如自己想像的那么嚴(yán)重。如果不把它當(dāng)回事，它是不會(huì)很痛的。你覺得痛，那是因?yàn)槟阕砸詾閭谠谕?，害怕傷口的痛?/p>
早上正能量小故事7：
——在大海上航行的船沒有不帶傷的。
英國勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場買下一艘船，這艘船1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，207次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它從沒有沉沒過。
勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷及在保費(fèi)方面給帶來的可觀收益，最后決定把它從荷蘭買回來捐給國家?，F(xiàn)在這艘船就停泊在英國薩倫港的國家船舶博物館里。
不過，使這艘船名揚(yáng)天下的卻是一名來此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場上遭受了不幸的人。
當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這艘船時(shí)，忽然有一種想法，為什么不讓他們來參觀參觀這艘船呢?于是，他就把這艘船的歷史抄下來和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請他辯護(hù)，無論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。
它使我們知道：在大海上航行的船沒有不帶傷的。
早上正能量小故事8：
曾經(jīng)在一堂講課上，一位講師端著一杯水問臺(tái)下的同學(xué)“各位認(rèn)為這杯水有多重?”這個(gè)問題引起臺(tái)下同學(xué)哄笑，覺得這個(gè)問題無關(guān)緊要，便無所謂的回答說兩百克，其中也有人說三百克。隨后講師笑著說“是的，它只有兩百克”，然后又拋出一個(gè)問題，問：“那么，你們可以將這杯水端在手中多久?”這個(gè)問題讓同學(xué)們更加覺得搞笑，都笑著回答：“二百克而已，那多久又會(huì)怎么樣!”講師此時(shí)并沒有笑，他繼續(xù)說：“那一分鐘，各位一定覺得沒有問題，拿一個(gè)小時(shí)，可能覺得手酸，拿一天呢?一個(gè)星期呢?那可能得叫救護(hù)車了。”聽到這，很多同學(xué)又笑了，不過這次是贊同的笑。講師繼續(xù)說下去：“其實(shí)這杯水的重量很輕，但是你拿的越久，就覺得越沉重，這如同把壓力放在身上，不管壓力是否很重，時(shí)間久了就會(huì)覺得越來越沉重，而無力承擔(dān)。我們必須放下這杯水，休息一下后再拿起，這樣我們才能拿的更久。同樣，我們所受的壓力，也應(yīng)該適當(dāng)?shù)姆畔拢煤玫男菹⒁幌?，然后再重新拿起，才能承?dān)的更久。”說完，教室一片掌聲。
講師說的話正是生活中大部分人遇見的問題，壓力這種東西在這個(gè)世界任何人身上都不會(huì)講公平，任何人都會(huì)有或多或少的壓力，但是那又怎樣，學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，在繼續(xù)前行，才能走的更遠(yuǎn)。
早上正能量小故事9：
美國知名主持人林克萊特有一天訪問一名小朋友，問他說：“你長大后想要當(dāng)做什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員。”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空所有引擎都熄火了，你會(huì)怎么辦?”小朋友想了想：“我會(huì)先告訴坐在飛機(jī)上的人綁好安全帶，然后我掛上我的降落傘跳出去。”
當(dāng)在場的觀眾笑得東倒西歪時(shí)，林克萊特繼續(xù)注視著這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，于是林克萊特問他說：為什么你要這么做?”
小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法：“我要去拿燃料，我還要回來!”
這就是“聽的藝術(shù)”。一是聽話不要聽一半。二是不要把自己的意思，投射到別人所說的話上頭。要學(xué)會(huì)聆聽，用心聽，虛心聽。
早上正能量小故事10：
哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲后，許多人認(rèn)為哥倫布只不過是湊巧看到，其他任何人只要有他的運(yùn)氣，都可以做到。于是，在一個(gè)盛大的宴會(huì)上，一位貴族向他發(fā)難道：“哥倫布先生，我們誰都知道，美洲就在那兒，你不過是湊巧先上去了唄!如果是我們?nèi)ヒ矔?huì)發(fā)現(xiàn)的。”
面對責(zé)難，哥倫布不慌不亂，他靈機(jī)一動(dòng)，拿起了桌上一個(gè)雞蛋，對大家說：“諸位先生女士們，你們誰能夠把雞蛋立在桌子上?請問你們誰能做到呢?”大家躍躍欲試，卻一個(gè)個(gè)敗下陣來。哥倫布微微一笑，拿起雞蛋，在桌上輕輕一磕，就把雞蛋立在那兒。哥倫布隨后說：“是的，就這么簡單。發(fā)現(xiàn)美洲確實(shí)不難，就像立起這個(gè)雞蛋一樣容易。但是，諸位，在我沒有立起它之前，你們誰又做到了呢?”
創(chuàng)新從本質(zhì)上是一種對新思想、新角度、新變化采取的歡迎態(tài)度，它也表現(xiàn)為看問題的新角度。很多時(shí)候，人們會(huì)說，“這也算是創(chuàng)新嗎?原來我也知道啊!”創(chuàng)新就這么簡單，關(guān)鍵在于你敢不敢想，肯不肯做。
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