我們崇敬偉人，是因?yàn)榕c之有差距。要成為偉人，就要消除自卑心理，擁有最最自我的自信!皆凡偉人，除了遠(yuǎn)大的抱負(fù)、人格、意志、品質(zhì)外，都具備非凡的記憶能力。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福百忙之余，每天還要看三本書;美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪利用早餐時(shí)間閱讀八份報(bào)紙;法國(guó)前總統(tǒng)蓬皮杜求學(xué)時(shí)有“一目十行、過目不忘”的本領(lǐng)，學(xué)業(yè)成績(jī)總是第一名…… 記憶能力幫助他們成就了一生的輝煌。

　　我們?cè)尞愄觳牛且驗(yàn)檫€在夢(mèng)想。要成為天才，就要在夢(mèng)想的同時(shí)行動(dòng)起來，就像天才那樣掌握速讀記憶能力和創(chuàng)新思維。愛迪生的創(chuàng)新思維使其擁有了非凡的速讀記憶能力，他看一夜的書其助手要看十二天，速度記憶能力成就了愛迪生這位世界上最杰出的天才發(fā)明家。

　　我們敬佩精英，是因?yàn)榭释晒?。要成為精英，不僅是敬佩，更需努力學(xué)習(xí)，掌握精英們所具備的才智與能力。聯(lián)想集團(tuán)主席柳傳志日理萬機(jī)都要閱讀十萬字的材料，洞悉IT行業(yè)的風(fēng)云變幻，造就了收購(gòu)IBM電腦公司的奇跡。

　　我們還未擁有財(cái)智雙全，那并不是命中注定。20多年前，比爾•蓋茨創(chuàng)辦了一家叫“微軟”的小公司，今天他成了財(cái)智雙贏的世界首富。他說：“所有的成功者都是閱讀者，所有的領(lǐng)導(dǎo)者都是閱讀者，閱讀是我獲取信息，贏得成功的最大秘訣”。

　　并非天才才有非凡的速讀記憶能力，并非精英才可以財(cái)智并舉，學(xué)習(xí)并掌握速讀，你就能領(lǐng)略“天生我才必有用”的最高境界。充分發(fā)揮大腦潛能，你就可以成為天才、成為精英，成為事業(yè)、學(xué)業(yè)的成功者!

　　只要邁出了第一步，下面的路就會(huì)越走越順，成功也就指日可待!!!!

　　人腦的優(yōu)勢(shì)

　　人腦由140億個(gè)腦細(xì)胞組成，每個(gè)腦細(xì)胞可生長(zhǎng)出2萬個(gè)樹枝狀的樹突，用來計(jì)算信息。人腦的“計(jì)算”能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界上最強(qiáng)大的計(jì)算機(jī)。人腦可儲(chǔ)存50億本書的信息，相當(dāng)于世界上藏書最多的美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館(1000萬冊(cè))的500倍。人腦神經(jīng)細(xì)胞功能每秒可完成信息傳遞和交換次數(shù)達(dá)1000億次。處于激活狀態(tài)下的人腦，每天可以記住四本書的全部?jī)?nèi)容。人類對(duì)于大腦的研究有2500年的歷史，然而對(duì)自身大腦的開發(fā)和利用僅有10%。

　　人眼的優(yōu)勢(shì)

　　人的每只眼睛有1.3億個(gè)光接收器，每個(gè)光接收器每秒可吸收5個(gè)光子(光能量束)，可區(qū)分1000多萬種顏色。人眼通過協(xié)調(diào)動(dòng)作，其中的光接收器可以在不到1秒鐘的時(shí)間內(nèi)，以超級(jí)精度對(duì)一幅含有10億個(gè)信息的景物進(jìn)行解碼。要建造一臺(tái)與人眼相同的“機(jī)器人眼”，科學(xué)家預(yù)計(jì)將花費(fèi)6800萬美元，并且這臺(tái)“機(jī)器人眼”的體積有一幢樓房那么大!

　　眼腦直映

　　快速閱讀就在于激活腦、眼潛能，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象，越過由發(fā)聲到理解意義的過程，形成“眼腦直映”式的閱讀方式，實(shí)現(xiàn)閱讀速度的飛躍。由于人眼、腦的器質(zhì)優(yōu)勢(shì)，只要通過訓(xùn)練，激活其潛能，達(dá)到“一目十行”不是難事。

　　科學(xué)研究表明：在低等動(dòng)物中，動(dòng)物的器質(zhì)結(jié)構(gòu)差異決定了某些動(dòng)物即使通過訓(xùn)練也不會(huì)具備某些技能，就如家犬很難被訓(xùn)練成優(yōu)秀的獵犬一樣。但作為高級(jí)生物的人類，其器質(zhì)結(jié)構(gòu)的先天差異是十分微小的，就好比一個(gè)搬運(yùn)工和一個(gè)學(xué)者，搬運(yùn)工成不了學(xué)者并不是先天決定的不可能，而是后天的不訓(xùn)練。

　　下面學(xué)習(xí)啦小編再為你介紹一下關(guān)于快速閱讀的輔助練習(xí)，供大家參考和學(xué)習(xí)。

　　在進(jìn)行正式的視讀練習(xí)前，可做一些輔助練習(xí)，改變過去落后的音讀習(xí)慣。

　　1. 卡片閃示法。

　　每張卡片寫上一個(gè)短句或成語(yǔ)(逐漸增加句長(zhǎng))，用極短的時(shí)間性眼前閃示后，馬上把這句復(fù)述出來。最

　　好兩個(gè)人一同練習(xí)，互相為對(duì)方準(zhǔn)備卡片，訓(xùn)練效果更佳。

　　2. 組讀法。

　　把一段文字按詞組或短語(yǔ)劃分，用豎線隔開，然后以分割后的詞組或短語(yǔ)為單位來進(jìn)行快速，逐步發(fā)

　　展到以句為單位，各階段都要在讀完后進(jìn)行復(fù)述。

　　需要注意的是，不論劃分的單位多大，都要在一次眼停注視時(shí)讀完，不允許視線移動(dòng)!

　　3. 舒爾特表快速點(diǎn)數(shù)法。

　　舒爾特表是心理學(xué)中用來研究和發(fā)展心理感知速度的圖表(見圖)

　　要求：

　　① 眼與點(diǎn)保持30厘米距離。

　?、?視線集中右表心，余光顧及全表。

　?、?眼球不動(dòng)，用不超過25秒的時(shí)間依次默讀表中1-25數(shù)字。

　　特別提醒

　　1. 應(yīng)重視呼吸訓(xùn)練，它是快速閱讀的基礎(chǔ)。

　　2. 練習(xí)時(shí)不要戴隱形眼鏡，以免造成損傷。