速讀，作為一種現(xiàn)象，古今中外，均已有之。我國(guó)古代，《北齊書》曾記載王孝瑜“讀書敏速，十行俱下”。前蘇聯(lián)大文豪高爾基看雜志，往往是“幾頁(yè)幾頁(yè)地翻”。經(jīng)科學(xué)地速讀訓(xùn)練，其讀速更大得驚人：日本加古德次先生精心訓(xùn)練的速讀能手長(zhǎng)江美子，最快可達(dá)每分鐘讀20萬(wàn)字。我國(guó)北京鐵路二中程 漢杰老師，臺(tái)北師專附小譚達(dá)士校長(zhǎng)訓(xùn)練的學(xué)生其閱讀效率也是成倍、成數(shù)倍地增長(zhǎng)。本模式實(shí)驗(yàn)表明：學(xué)生 閱讀效率一般可提高4—5倍，達(dá)到1500字/分。大量經(jīng)驗(yàn)表明，速讀能力同其他技能一樣：通過(guò)訓(xùn)練，才能提 高;通過(guò)有效的訓(xùn)練，就能迅速地提高。

　　行測(cè)是公考高分的關(guān)鍵點(diǎn)，是公考的重點(diǎn)，也是兵家的必爭(zhēng)地。分值大、耗時(shí)長(zhǎng)，除少部分題目區(qū)分度過(guò)低、難度過(guò)高外，大部分只要給足你足夠時(shí)間，就能拿分，公考自然能拿高分。也就是說(shuō)，只要閱讀速度上去了，我們可以省出大量時(shí)間解題，提高正確率。 我們要做的就是提高閱讀速度及閱讀準(zhǔn)確率。

　　正常人的閱讀速度是500字/分鐘，實(shí)際上，我們參加公考的一大部分人達(dá)不到這個(gè)速度，主要和我們不良的閱讀習(xí)慣有關(guān)。公考的閱讀量極大，我們的閱讀速度只要提高一兩倍，公考成績(jī)自然就提高一個(gè)檔次。 速讀例子： 日本速讀專家加古德次，還曾訓(xùn)練過(guò)一位患過(guò)腦部小兒麻痹癥的青年。這位青年最初僅僅只有普通人1/3的閱讀速度，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的速讀訓(xùn)練之后，他1分鐘居然能閱讀8000-8500字! 在前蘇聯(lián)，有一位叫尤金妮·亞歷山仁科的17歲的小姑娘，能用5秒鐘讀完一本雜志，用10分鐘即可看完一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，而且過(guò)目不忘，并理解全部?jī)?nèi)容。

　　下面提供兩個(gè)方法，供不同要求的人提高閱讀速度。

　　方法一，隨便拿一篇文章，以三種方法練習(xí)

　　一、訓(xùn)練默讀能力

　　默讀是不出聲地閱讀，只用視覺掃視文字來(lái)理解內(nèi)容，省去了發(fā)聲器官的活動(dòng)，不用考慮停頓、重音、聲調(diào)、節(jié)奏等。默讀是加快閱讀速度的基礎(chǔ)。

　　二、訓(xùn)練逐句逐行地讀，不能逐字逐詞地讀。由于我們平時(shí)養(yǎng)成了逐字逐詞讀書的習(xí)慣，所以視覺感受潛力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有挖掘出來(lái)。在快速閱讀中，我們采用逐句逐行讀書的方法，就有利于調(diào)動(dòng)視覺感受的潛能。逐句逐行讀，是一種概念閱讀法，即抓住句子的主干。這有利于我們抓住句子的主要信息，提高我們對(duì)句子的理解能力。對(duì)句子理解得快，段落也就理解得快，閱讀的速度自然會(huì)加快的。

　　三、注意力一定要集中。

　　閱讀，既是一種視覺活動(dòng)，更重要的是一種思維活動(dòng)。它是視覺、理解力、注意力、記憶力的綜合活動(dòng)。所以，要加快閱讀的速度，除了注意力集中(就是我們平時(shí)說(shuō)的全神貫注)之外，還要看得快、想得快。這是提高閱讀速度和閱讀質(zhì)量的關(guān)鍵?？词裁?，想什么?看這句話或這個(gè)句群，這幾行字說(shuō)的是誰(shuí)或什么，它怎么樣、是什么或干什么，想它說(shuō)的是誰(shuí)或什么，說(shuō)的是什么意思……等等，進(jìn)行分析、綜合，抓住了主要意思棗句意、段意，理解得就快了，閱讀的速度自然也就提高了。

　　方法二、系統(tǒng)訓(xùn)練、速讀軟件訓(xùn)練法

　　這里隆重推薦一款軟件——精英特快速閱讀軟件，這里我沒(méi)有做廣告的意思，之所以選擇這個(gè)軟件，是因?yàn)樵囉冒婢涂捎?xùn)練，是國(guó)內(nèi)比較權(quán)威的，還可為經(jīng)濟(jì)困難的人省點(diǎn)錢。 照著軟件提示進(jìn)行速讀訓(xùn)練，你的公考成績(jī)和普通人絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)檔次的。這個(gè)軟件只是我覺得有用，但是我自己因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，才訓(xùn)練幾天，好像是看文章有快了些，但我相信如果有人專門花一兩個(gè)月去試試試，絕對(duì)會(huì)有質(zhì)的飛越。