心理適應(yīng)能力的測試
全腦速讀,或稱“速讀”,“快速閱讀”。科學(xué)原理早已提示:人的大腦分為左右兩部分,各自分管并對(duì)不同的信息內(nèi)容處理:其中右腦主要是對(duì)圖形和圖像進(jìn)行記憶和加工,而左腦主要是處理諸如邏輯、數(shù)字、文字等等非形象化的信息。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于心理適應(yīng)能力的測試,供大家參考和學(xué)習(xí)。
(一)問題
1.若把每次考試的試卷拿到一個(gè)安靜、無人的房間去做,我的成績可能好一些。
2.夜間走路,我能比別人看得更清楚。
3.每到一個(gè)新的地方,我往往會(huì)患一些諸如失眠、心煩、吃不好、拉肚子等的小毛病。
4.我在正式考試或測驗(yàn)時(shí)所取得的成績比平時(shí)的要好得多。
5.盡管我已把演講稿記得很牢,可是在講演的時(shí)候卻總要出些差錯(cuò)。
6.如果有必要,我可以通宵達(dá)旦的工作和學(xué)習(xí)。
7.夏天我比別人更怕熱,冬天比別人更怕冷。
8.即使在混亂嘈雜的環(huán)境里,我仍能集中精力高效率地學(xué)習(xí)和工作。
9.體檢時(shí),醫(yī)生都說我心跳過速,其實(shí)我的脈搏很正常。
10.會(huì)議上發(fā)言時(shí),我比別人更鎮(zhèn)定、更自然。
11.當(dāng)家人的朋友來時(shí),我常常想方設(shè)法躲避他們。
12.外出時(shí),我很快能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗。
13.遇重大比賽時(shí),場面越熱烈,我的成績?cè)讲睢?/p>
14.討論問題時(shí),我能流利地表達(dá)自己的看法。
15.很多事情我更愿一個(gè)人做而不愿多人合作。
16.考慮到大家要相安共處,有時(shí)我常不能堅(jiān)定自己的立場或意見。
17.在公眾面前或面對(duì)生人時(shí),我常有心跳加快的感覺。
18.我能注意到應(yīng)該注意到的細(xì)節(jié),不管當(dāng)時(shí)的情況多么緊迫。
19.與別人討論時(shí),我常覺自己沒話說,但事后卻常能發(fā)覺自己有很多理由能反駁對(duì)方。
20.我正式的考試成績常比平時(shí)的要好。
(二)評(píng)分
A.很符合我的情況; B.比較符合我的情況;
C.不能肯定; D.不太符合我的情況; E.根本不符合我的情況。
凡屬單號(hào)題(如1、3、5……等)從A到E的選項(xiàng)答案分別記1、2、3、4、5分,即A(1分)、B(2分)、C(3分)、D(4分)、E(5分)。凡屬雙號(hào)題(如2、4、6……等)從A到E的選項(xiàng)答案分別記5、4、3、2、1分,即A(5分)、B(4分)、C(3分)、D(2分)、E(1分)。
(三)答案與分析
全部20題得分與心理適應(yīng)能力的相互關(guān)系:
81——100:心理適應(yīng)能力很強(qiáng);61——80:心理適應(yīng)能力較強(qiáng)
41——60:心理適應(yīng)能力一般;21——40:心理適應(yīng)能力較差
0——20:心理適應(yīng)能力很差