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快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關系

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快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關系

  我們知道,閱讀是人類創(chuàng)造性活動的一個重要基礎,是人們繼承文化遺產(chǎn)、學習科學技術(shù)知識、認識客觀世界和改造主觀世界的基本途徑之一。因此,閱讀學家認為:閱讀是學習之母,教育之本。下面小編為你整理快速閱讀與現(xiàn)代人有什么關系,希望能幫到你。

  快速閱讀是現(xiàn)代人的生存方式

  今天的廣播、報紙、電臺、電視、網(wǎng)站、互聯(lián)網(wǎng)等眾多傳媒每天發(fā)布著浩如煙海的各種信息。有用的無用的;正確的錯誤的;優(yōu)秀的有害的等信息浪潮不以人的意志為轉(zhuǎn)移,輪番地沖擊著我們這此生活在信息社會的人們,使我們成為信息海洋中的被動或主動接收者。

  在五彩繽紛的多媒體世界中,當代的年青人還沒有培養(yǎng)起一種新的閱讀習慣。許多年青人往往不停地把網(wǎng)址換來換去,把網(wǎng)頁翻來翻去,上網(wǎng)一半天,什么有用的信息也沒看到;另一部分年青人則把傳統(tǒng)讀書的習慣帶到了電腦屏幕前,緊盯著屏幕,在眼花繚亂的網(wǎng)頁上一個字一個字地辨別、閱讀,其速度讓人著急,其效率又讓人嘆息。現(xiàn)代社會的潮流在一次次提示我們:適者生存,改進你的閱讀方法是改變你人生的開始!

  信息時代的人們已經(jīng)逐步認識到這樣一個道理:不怕書多,不怕信息多,就怕不會閱讀。當今低效率的閱讀就是幾千年沿襲下來的字斟句酌的閱讀,一邊出聲朗讀,或者一邊費心琢磨,既耽誤時間又沒有效率。閱讀效率的低下,除了提高時間這個人自身最大的成本外,還會使我們生活在慢悠悠學習環(huán)境中,缺乏競爭力。

  因此,我們強調(diào):無論是閱讀,還是對閱讀的內(nèi)容的記憶,都需要按照當代社會的高速度和快節(jié)奏的需要來改變自己,進行科學和系統(tǒng)的速讀記憶培訓和自我訓練。比如,如何克服和改變自己落后的閱讀習慣,在閱讀中保持精力的高度集中;如何使視線在快速的運動中捕捉到更多的信息;如何提高對不同類型的書籍及材料的綜合概括的能力。真正從閱讀的習慣到閱讀的技巧得到根本的轉(zhuǎn)變與提高,這就需要一整套依托于現(xiàn)代認知科學成果之上的素質(zhì)培訓。它將從改變我們一種根深蒂固的觀念開始,那就是讀得越慢讀得越多,記得越牢落后觀念。樹立“看得越快才能知道得越多,記得更牢”新觀念。

  只有我們在自己的內(nèi)心發(fā)動了一場深刻的“革除舊習慣,樹立新觀念,掌握新技能的革命”,那么我們就會以一種敏捷輕靈、自由自在而信心滿滿的心態(tài)駕馭當今信息時代的書報和資訊,實現(xiàn)自己的夢想,成為一代俊杰精英。所以說,高效速讀記憶法既是讀書的一種方法,更是真正現(xiàn)代人的生存方式。

  快速閱讀滿足條件

  快速閱讀之所以有重要意義,在于它不但能以極高的速度進行閱讀和記憶,更有意義的是他還能實現(xiàn)高速理解,徹底滿足閱讀的真正要求。速讀之所以能有此神奇作用,其根本原因是由于他所采取的閱讀模式使得快速理解的三個重要的條件得以滿足:

  (1)大腦運作的協(xié)調(diào)程度高

  人的思維進行得非常迅速的,特別是使用內(nèi)部言語思維,有很強的跳躍性、簡縮性,常常是一閃而過。假如我們能使大腦高速的思維速度能與從外界獲取信息的速度協(xié)調(diào)好,使其趨于同步,就成為理解的重要基礎。由于快速閱讀能達到以每分鐘讀取萬字以上的速度,清晰地獲取資料,比傳統(tǒng)閱讀速度(200字/分鐘左右)高出幾十倍。從而獲得高速理解的必要條件之一。

  (2)信息的整體感知性高

  快速閱讀法,是整體感知,即一次注視一個短語或一個句子乃至數(shù)行文字,整體地理解它的意義。這種方法減少了注視的次數(shù),也加快了理解,還使視覺接收信息的節(jié)奏和大腦思維活動的節(jié)奏趨于協(xié)調(diào),減少大腦思維活動的“空轉(zhuǎn)”現(xiàn)象,記憶效果亦能增強。

  (3)左右大腦協(xié)調(diào)運作好

  快速閱讀強調(diào)的整體感知充分開發(fā)和利用了右腦巨大的的圖像識別和形象記憶能力。當快速閱讀者以一目二三行,或一目十行,乃至一目一頁來進行閱讀時,讀物內(nèi)容是以組塊或整頁為單位被感知和記憶的。也就是說,一頁書將象一幅畫或者一個電影、電視鏡頭一樣被輸送到大腦的記憶倉庫之中保存的。在理解和回憶時,左腦把右腦中儲存的形象記憶內(nèi)容轉(zhuǎn)化成語言,然后再表述出來。也就是說:快速閱讀方法充分激發(fā)右腦高度的圖形識別、記憶和處理能力,由左腦承擔意義性信息的處理,這樣就使左右腦協(xié)同起來,以全腦來處理閱讀過程中獲得的信息。這樣一來,我們的閱讀記憶必然能夠收到1+1>2的高質(zhì)量、高效率。因此,凡是掌握了快速閱讀的人都會覺得,在看書時有一種“太清楚、太明白”的感覺,當需要回憶讀過的部分內(nèi)容時,他們不僅能復述或默寫出來,而且能清楚地記得該部分內(nèi)容在書中的哪一頁的哪一個位置。

  所以,綜合論之,速讀這種整體感知的閱讀方法既可以大幅度地提高閱讀速度,又可以提高理解記憶效果,同時還能獲得更好的理解度,這才是真正符合人的生理特點的閱讀方法。


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