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籃球比賽作文700字

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籃球比賽作文700字

  籃球是青少年最受歡迎的運動,那么寫關(guān)于籃球比賽的700字作文很容易吧,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家介紹關(guān)于籃球比賽作文700字的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

  籃球比賽作文700字篇一

  這是場關(guān)系到我們五[6]班的尊嚴(yán)和榮譽的籃球賽,對方是我們的朋友和對手五[5]班。雙方都派出了最給力的啦啦隊----全班同學(xué)。全校好多好多的老師和同學(xué)都聞風(fēng)而來。

  大家都想看看這兩“書生”班有沒運動細(xì)胞,場上會不會出“洋相”。

  最令人興奮的場面在開場不久就呈現(xiàn)在我們面前,我們班四號一個前場輕吊,隨著“唰”的美妙聲響,球進(jìn)了,場上頓時一片歡呼,一片怪叫聲。不過,這怪怪的聲音也招來五班一群女聲的白眼。

  那五班的隊員們一不是吃素的,尤其是七號九號,他們的精彩上欄和巧妙配合也幾次得手。場內(nèi)場外一浪高過一浪的叫聲此起彼伏,我們班的啦啦隊也真投入,有吶喊的,手舞足蹈的,拋媚眼的,居然還有送飛吻的……一節(jié)下來,雙雙方各有建樹。我們班10 比8暫時領(lǐng)先。

  這是場勢均力敵,旗鼓相當(dāng)?shù)谋荣?,接下來的兩?jié)是比分的交替上升。有趣的是兩隊也偶有失誤,好球投不進(jìn)的,引來一陣唏噓,傳球不到位,帶球帶丟了的,也會引來對方啦啦隊員的一陣倒彩。觀眾的激情不減,好象看NBA似的。

  決定勝負(fù)的是最后幾分鐘了。

  這場比賽決定了我們班的四號是最耀眼的明星。離比賽只剩十秒了,比分還是平的。關(guān)鍵時候我們的四號前場拿到球,他可是我們的主要得分手,大家好不容易把球傳到他手上,最后的希望就看他了,也就在他拿球的剎那,場外一片歡呼,有人開時緊張的倒記時“10、9、8……”,五班的隊員也是孤注一擲的圍堵四號。你看你看,我們的明星就是有危難之時顯身手的大氣,面對兩人夾擊,他左右?guī)讉€虛晃,再一個突然轉(zhuǎn)身,果斷起跳、出手,雖然動作有些牽強,不太好看,但那球還是勉強歪歪斜斜的,進(jìn)了。調(diào)皮的四號,得意的沖著我們做了個怪臉。

  瘋狂的啦啦隊員跳起來了,跑起來了“六班六班,勝利之班”,“六六大順,永遠(yuǎn)順利”……

  籃球比賽作文700字篇二

  我雖然才9歲,可也是一個籃球迷么。星期六,我8點就起了床,因為上午10點CCTV-5直播NBA(美國職業(yè)籃球聯(lián)賽)火箭隊客場挑戰(zhàn)太陽隊的比賽。

  我9點就打開電視機等了1小時。啊!比賽終于開始了,我在沙發(fā)上觀賞著這場比賽。剛開場,火箭隊就以5比0領(lǐng)先,我高興地對在廚房里的媽媽喊:“媽媽,火箭隊都5比0了!”媽媽說:“姚明可真厲害。”等火箭隊領(lǐng)先到25比17時,火箭隊的教練范干迪把姚明換下場,我充滿了好奇:“姚明表現(xiàn)很好啊!為什么要把姚明換下來呢?唉,這個范干迪自己的哪個‘牙齒’聰明就把那個牙齒‘拔’下來。”姚明一下場休息,太陽隊開始反攻,把比分追至29比26,第一節(jié)結(jié)束。看著這比分,我不禁贊嘆:“姚明可真厲害,他一下場就變天了。”

  過了一會兒,雙方又戰(zhàn)成了60平,你知到為什么嗎?因為我崇拜的偶像姚明上場了,所以戰(zhàn)局又發(fā)生了變化。第三節(jié),火箭隊情緒低落,竟讓對手領(lǐng)先了14分!后來,姚明猛搶籃板,還蓋了兩次帽,把斯塔德邁爾的上籃猛蓋出去,讓火箭隊追回了10分,而太陽隊僅領(lǐng)先4分。我太高興了,因為姚明終于發(fā)威了。

  第四局,姚麥組合更是打出了氣勢,這一局,他們讓對手的一次次進(jìn)攻失誤連連。火箭隊本局得了41分,而太陽卻“落山”了,本局只得了17分。啊!火箭隊最終以127比107戰(zhàn)勝太陽,把聯(lián)盟第1拉下馬。看著這一切,我高興地大笑起來。因為姚明不僅為球隊爭了光,還為我們的國家爭了光。

  我不僅看到了我的偶像姚明,而且欣賞了一場精彩的籃球賽,還看到了火箭隊成為西部前四的希望!

  籃球比賽作文700字篇三

  今天星期五,我們的班主任晏老師說今天下午體育課打一次籃球比賽,我們一聽,全班人歡呼起。

  到了下午的體育課,我們的體育老師說:“今天你們的班主任說這節(jié)課讓你們來打籃球,那我們先來做健身運動,這樣就能在你們打籃球的時候不會受傷。”做完了健身運動。我們就開始選人了。

  只見我們班的陳志鵬選了三個人,這三個人有我、麥吉航、陳其成;徐新龍也選了人,這三個人有蕭楊、查宇翔和他自己,選完了人。球賽就開始了,操場上被觀眾堵的水泄不通,好不熱鬧。體育老師把球往上一拋,我們對的麥吉航就先搶到了球,一馬當(dāng)先。正當(dāng)我們高興的時候,另一個隊的“大猩猩”徐新龍卻把球搶了過去,他用力將球往籃球架扔去。他的隊友查宇翔縱身一躍,準(zhǔn)確地接過球,然后疾步來到籃球架下,將球穩(wěn)穩(wěn)投出——進(jìn)了!他們就加了3分。

  看到進(jìn)了一球,對方隊員都非常高興,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你們那么驕傲,一會兒輸了,等著瞧吧。比賽繼續(xù)進(jìn)行。我們班號稱灌籃高手的麥吉航帶著球,對方的三個同學(xué)緊緊圍住他,他向上一跳,把球傳給了我。我趁對方不注意,快速跑到籃球架下,來了個三步上籃,可惜的是球沒有進(jìn)!可麥吉航卻把球接住了,走到3分球線外,瞄準(zhǔn)了籃球筐,一投,進(jìn)了,我們拉拉隊的同學(xué)齊聲喝彩,班主任臉上露出了滿意的笑容。

  接著又來了兩個倒垃圾的小孩,他們一看到我們在打籃球,就被我們給吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看著我打籃球。這時,對方的同學(xué)將球迅速傳給了自己的隊員蕭楊。蕭楊準(zhǔn)備投球,在這萬分緊急的關(guān)頭,我隊的籃球高手陳志鵬上場了,只見他把在蕭楊手里球搶了過來,投了個三分球。我們有高興起來??墒呛镁安婚L,對方就連續(xù)投了好幾個三分球。

  “叮叮叮”下課的鈴聲響起了,我們隊輸了,他們以12比6贏了我們。

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