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高中籃球隊訓練總結

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高中籃球隊訓練總結

  籃球隊的訓練以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到籃球實戰(zhàn)當中去,怎么寫高中籃球隊的訓練總結呢?下面學習啦小編給大家介紹關于高中籃球隊訓練總結的相關資料,希望對您有所幫助。

  高中籃球隊訓練總結篇一

  籃球隊的訓練是學校運動訓練的一個組成部分,是貫穿普及和提高相結合的體育方針,促進學校普及,提高籃球運動技術水平的主要基地。首先要增強運動員的體質,不斷提高機體的能力,發(fā)展一般的和專項的運動素質。有了過硬的身體,才能更好的進行專項訓練。其次要掌握籃球運動的知識、技術和戰(zhàn)術,只有嫻熟的過硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運動員進行思想教育,培養(yǎng)運動員高尚的道德,優(yōu)良的作風,堅強的意志和品質。只有作到技能與思想并進才能培養(yǎng)出心身健康的學生。

  一、 根據(jù)學生的年齡特征,做好選材工作

  選才工作是運動成功的起點,它直接影響到訓練的成敗,通過幾年的實踐,我總結出切合實際的選才原則標準:

  1、隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。

  2、 身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過測試和測驗得出結論。

  3、技術方面:傳接球、運球、投籃和個人防守方面,通過觀察發(fā)現(xiàn)學生的基本技能。

  4、文化學習認真,成績較好。

  二、起點抓得早,銜接比較好。

  1、注意中、小學的掛鉤,把培養(yǎng)的對象和訓練工作深入中心小學,以保證“苗子”的來源,并有較早的起點。

  2、學校里一、二線隊伍的銜接,以保證在來年的比賽中有充足的生源。

  三、堅持改革創(chuàng)新,進行科學訓練。

  1、加強思想政治教育。

  只有在訓練中加強思想政治教育。掌握學生的思想動機,才能切實地抓好訓練,提高訓練質量。課外,籃球訓練中以育人為宗旨,努力提高學生的運動技術水平,在落實訓練課時中,在訓練課外加強思想品德教育,精選訓練內容。采用符合學生的特點的訓練方法和手段,提高訓練課的質量。

  2、加強身體素質訓練。

  沒有良好的身體素質,便不可能掌握高難度動作和完善的技術和戰(zhàn)術、及強大的訓練和比賽。籃球運動專項身體素質,就是與籃球運動特點相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質,反應與應變能力等;技術基礎(控制和支配球的能力,基本技術、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。因此在訓練工作中應強調基礎素質訓練。

  3、加強籃球的技術及戰(zhàn)術訓練。

  利用多種訓練手段,并模擬比賽的模式,提高運動員的戰(zhàn)術意識和戰(zhàn)術運用能力。傳接球、運球、投籃和個人防守方面,陣地戰(zhàn)時,

  要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。

  區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。

  4、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外,訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等。

  5、抓中鋒和核心隊員的培養(yǎng)。這兩個關鍵人物,要花力量,花時間專門進行單獨訓練。

  6、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術訓練都應與投籃結合起來,每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續(xù)投、平步跳步投在本階段的訓練上,主要以個人技術、集體戰(zhàn)術的訓練為主提高實戰(zhàn)能力也是本階段訓練的目標之一。

  籃球運動是如此讓學生著迷,我想僅僅是因為習喜歡是不夠的。我針對學生的訓練的方法、技術訓練問題有所總結。 戰(zhàn)術練習與投籃命中率要結合起來抓。一年以來,盡管還有許多不盡人意的地方,我想多去學習,多思考與總結,對自己和學生都會有所提高。

  五、在球隊管理上下力度。

  1、要想訓練出一支好球隊,教師要調控好方方面面的問題。如長時間的訓練,教師和學生一定要有良好的身體素質,要有堅持不懈的意志力,而且教師要把學生的訓練熱情充分發(fā)揮出來,使師生的思想統(tǒng)一,目標、行動要一致,只有這樣的教學訓練才會有所成就。要有奉

  獻精神,要培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓練中還要讓學生繼續(xù)進行體能訓練,只有堅實的機體才適應各種訓練。

  要學生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅實的身體,過硬的專業(yè)技術,這更能樹立在學生心目中的形象,在學生中也要樹立標兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風貌得發(fā)升華,如在訓練中對學生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰(zhàn)斗精神;只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風,才有凝聚力。

  總之,通過一年的系統(tǒng)訓練球隊雖然取得了較好的成績,首先感謝學校領導對訓練隊的支持。在平時訓練中,經(jīng)常關心隊員的學習生活,和家長、班主任溝通,在招生選材上苦口婆心和家長交流,動員他們讓孩子參加運動隊,通過自己的嚴格管理造就了一支作風頑強、思想素質高、基本功扎實的隊伍,為學校籃球運動取得優(yōu)異成績繼續(xù)努力奮進,再創(chuàng)輝煌。

  高中籃球隊訓練總結篇二

  我校籃球的訓練,是在銜接小學階段基礎動作的基礎上,努力發(fā)展其戰(zhàn)術意識,充分強化技術的組合的綜合訓練。隊員往往會出現(xiàn)單打獨斗、滿場飛、集體配合不默契的現(xiàn)象。為了體現(xiàn)集體戰(zhàn)斗力,我在訓練中采用一個中心、兩套準備、三線進攻、四個注意事項,取得了較好進攻與防守的效果。具體操作如下:

  一、一個中心

  以任何隊員都有責任不放棄每一次得分為中心。在技戰(zhàn)術訓練中以各種投籃方法為中心,采用單項競賽法,充分激勵隊員完成教學任務。具體方法是:在掌握基本動作練習的基礎上,采用單位時間內完成的基數(shù),獎優(yōu)罰劣,鼓勵每位隊員在練習時認識到自己有責任完成投籃,不放棄每一次得分的機會。

  二、兩套準備

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆。但是比賽是千變萬化的,因此做好陣地戰(zhàn)和區(qū)域戰(zhàn)的準備,以不變應萬變,往往會取得意想不到的效果。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。

  三、三線進攻

  進攻點越多,越能造成威脅,因此,訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。

  四、四個注意事項

  每個人都有自己的任務,但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個方面的使命:

 ?、?隨時注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術銜接。

  ⒉ 隨時注意傳球,傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。

 ?、?隨時準備進攻,進會稍縱即逝,要抓住機會完成任務。

 ?、?隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會,充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開局面或擴大戰(zhàn)果。

  隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質為主,培養(yǎng)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  高中籃球隊訓練總結篇三

  為了參加20xx年中學生籃球比賽,我校從開學的第一周就開始組建初中男子籃球隊。10月13號籃球比賽在縣體育館落幕了,為期兩個月的籃球隊集訓也宣告結束了。通過接近兩個月時間的訓練,初中男子籃球隊隊員綜合素質都有了一定的提高,現(xiàn)將這次集訓做如下幾方面的總結:

  一、 選才工作

  選才工作的好壞,會直接影響到訓練的成敗。因此在選才開始之前自己深受壓力之大,不過幸運的是得到科組同事關心和幫助下,制定出了一些選才標準:

  1、政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽從指揮。

  2、身體素質好,結合籃球的技戰(zhàn)術特點,從身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等幾個方面去評定。

  3、技戰(zhàn)術水平高,通過傳接球、運球、投籃、個人防守和配合意識等幾個方面去評定。

  4、遵守學校規(guī)章制度,學習成績較好。

  選才工作做的不足的地方有:

  1、自己是青年教師,選才各方面的經(jīng)驗比較缺乏。

  2、在宣傳方面做的不夠充分。這次組建球隊的時間比較緊,初中年級有很多能力強的學生不知道要組建籃球隊,因此沒有報名參加競選。

  二、思想作風訓練

  思想作風訓練是關系到能否很好地完成訓練任務和整個球隊發(fā)展方向的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合,才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良,訓練作風潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風頑強,組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質好的球隊。因此,在整個集訓過程中自己都以身作則,嚴格要求隊員,讓他們自覺、積極的投入訓練,把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和隊員們的學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

  思想作風訓練不足的地方主要是由于訓練時間緊、任務重,隊員文化學習生活的思想作風了解較少,沒有經(jīng)常與班主任進行溝通與交流。

  三、身體素質的訓練

  籃球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質。緊密結合籃球技術的特點和要求進行以下身體素質訓練:

  1、速度、耐力和靈敏的主要以折返跑的形式練習。

  2、力量主要以俯臥撐的形式練習。

  3、彈跳主要以單腳跳和蛙跳的形式練習。

  4、緊密結合單個籃球技術,進行防守步伐練習、投籃練習,運球練習等。

  身體素質練習不足的地方主要是,由于訓練時間比較短,隊員的

  技戰(zhàn)術水平較差,在整個訓練計劃重點在于提高技戰(zhàn)術水平,因此身體素質訓練時間相對比較少,短期的訓練水平提高不明顯。

  四、技術戰(zhàn)術練習

  全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術又能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此技術戰(zhàn)術練習主要有以下幾個方面:

  1、籃球基礎技術練習,包括有傳接球,運球,投籃和基本步伐等練習。

  2、籃球的配合練習,包括有傳切配合練習,策應配合練習,掩護配合練習和突分配合練習。

  3、保護籃板球練習和搶到籃板球后第一傳處理的練習。

  4、籃球防守練習,包括半場、全場緊逼人盯人防守練習,半場的三二聯(lián)防練習。

  5、籃球快攻練習,包括有二人短傳快攻練習,三線快攻基本配合練習,二打一“過三關”配合練習和快攻三打二配合練習。

  6、多種訓練手段,并模擬比賽的模式,提高運動員的戰(zhàn)術意識和戰(zhàn)術運用能力。陣地戰(zhàn)時,要求隊員認真防守住自己的區(qū)域及對方隊員,并及時與隊友配合完成每一次進攻和防守。區(qū)域戰(zhàn)時運用個人能力,打亂對方防守部署,再與隊友合作完成每一次進攻和防守。訓練要側重前鋒、中鋒、后衛(wèi)的三線進攻與配合能力,做到以中鋒為核心,發(fā)揮突分、掩護、策應的基礎配合,全面進攻,全面開花,造成對方顧此失彼,再尋機得分。

  技術戰(zhàn)術練習不足的地方有,由于隊員籃球基本功較差,并且訓練的時間短,所以在短時間內提高技戰(zhàn)術水平效果不明顯。雖然隊員們都能理解所學技戰(zhàn)術,但是實戰(zhàn)機會較少,不能靈活運用技戰(zhàn)術。針對每位隊員的特點,進行單獨輔導的時間較少。

  五、心理訓練

  心理訓練主要是通過一些模擬比賽培養(yǎng)隊員的各種意志、品質、情感等心理品質。還有在訓練中貫穿思想教育,培養(yǎng)隊員的世界觀、人生觀和價值觀。在訓練結束后一起進行總結和反思,不斷對隊員的心態(tài)進行調整。

  心理訓練不足的地方有,模擬的對抗性比賽少,隊員實戰(zhàn)的心理鍛煉不全面。

  在學校領導的關心和支持下,同事的鼓勵和幫助下,這次備戰(zhàn)集訓隊員們技戰(zhàn)術水平都有不同程度的提高,特別值得肯定的是隊員們的紀律和團隊精神。但是也在訓練過程中發(fā)現(xiàn)了很多的不足的地方,因此在今后的教學上要不斷總結與反思,改進和完善教學內容與教學手段,讓隊員在提高技戰(zhàn)術的同時,還能快樂地享受籃球。

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