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小孩幾歲適合學(xué)跆拳道比較好

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小孩幾歲適合學(xué)跆拳道比較好

  讓小孩多運(yùn)動,不僅可以鍛煉身體素質(zhì),對培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)意志也是很有益處的,所以越來越多的父母讓小孩去學(xué)習(xí)跆拳道。小編整理了小孩幾歲適合學(xué)跆拳道,小孩怎樣學(xué)跆拳道,歡迎閱讀!

  孩子七歲學(xué)跆拳道最佳

  學(xué)習(xí)跆拳道的最佳年齡是7歲。具有五年教齡的千山晚報博文外語藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的跆拳道教練劉宇華介紹,7歲左右的孩子,身體的柔韌性、爆發(fā)力及頭腦的接受能力都是學(xué)習(xí)跆拳道的最佳時期,孩子在這個黃金時間學(xué)習(xí),進(jìn)步將非常迅速。具體來說,女孩子的最佳學(xué)習(xí)年齡在六七歲,男孩子在七八歲。此外,由于跆拳道耗費(fèi)體力,學(xué)習(xí)期間的飲食強(qiáng)調(diào)高蛋白食物的攝入。劉宇華教練根據(jù)自身學(xué)習(xí)跆拳道的經(jīng)歷,結(jié)合跆拳道學(xué)習(xí)特點(diǎn),為青少年學(xué)習(xí)者提供以下食譜:早餐:4 個雞蛋、一杯牛奶或米粥適量;午餐:牛肉或羊肉(可以根據(jù)家庭情況有計(jì)劃地搭配,不一定要天天吃)、青菜,用餐要八分飽即可,不宜吃得太飽;晚餐:青菜等,主要以清淡食物為主。

  跆拳道學(xué)好修身的方法

  據(jù)了解,跆拳道同中國武術(shù)一樣都是東方傳統(tǒng)文化的重要組成部分。跆拳道強(qiáng)調(diào)“跆拳”和“道”的共同提高,也就是學(xué)員不僅要學(xué)習(xí)攻防,也要同時提高習(xí)武過程中的道德水平。比如跆拳道每次練習(xí)之前,都要向國旗敬禮,然后向教練敬禮,練習(xí)中只要有與教練及同伴接觸的時候都要先敬禮,然后再進(jìn)行練習(xí),整個過程中充滿的仁義尚禮的氣氛和精神,將逐漸形成練習(xí)者的情感基礎(chǔ)。同時,跆拳道練習(xí)過程中要求學(xué)員必須具備的勇猛、善戰(zhàn)、敢打敢拼的素質(zhì),自信、堅(jiān)忍的作風(fēng),都有利于學(xué)在其中的青少年形成自己完善的人格。

  選班型 20人最合適

  孩子學(xué)跆拳道,動作的標(biāo)準(zhǔn)性很重要,所以全班學(xué)員的動作能夠被老師一一進(jìn)行糾正的20人班型最適合。除此之外,作為運(yùn)動項(xiàng)目,青少年的跆拳道教練27歲到35 歲左右最適合教學(xué),這個年齡段的教練,有能力將跆拳道的精神和功力更好地展現(xiàn)給學(xué)員。

  孩子入跆拳道業(yè)余班效果也很好

  和一般的課余培訓(xùn)多少有一些區(qū)別,跆拳道在長假里突擊的效果,和平日日積月累的訓(xùn)練效果不相上下。

  據(jù)介紹,一般跆拳道道場里的長假學(xué)習(xí),都采取集訓(xùn)式,這樣的教學(xué)方式將有利于學(xué)員在規(guī)定時間內(nèi),對跆拳道從動作到精神有個整體了解,而且由于在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)員的進(jìn)步會很快。教師也有充裕的時間,針對學(xué)生的弱點(diǎn)進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,容易出成績。

  學(xué)半年可參加比賽

  跆拳道學(xué)習(xí)準(zhǔn)備可以說是非常簡單的,一套道服,市面上賣一百元左右;一套護(hù)踝,市面上賣十塊錢左右。每個月一百左右的課程費(fèi)用,孩子將在每個星期上兩節(jié)課、每節(jié)課九十分鐘,通常孩子學(xué)跆拳道半年以后,就可以掌握跆拳道的基本技巧,能夠參加有對抗性質(zhì)的兒童比賽,進(jìn)行段位考試了。

  學(xué)習(xí)跆拳道的主要方法

  1、自覺積極性原則

  自覺積極性是練好跆拳道技術(shù),提高跆拳道競技水平的首要條件,所以,在教學(xué)的過程中要時刻利用各種方式方法調(diào)動練習(xí)者的自覺積極性。跆拳道練習(xí)和競賽都要求以禮始,以禮終,自始至終都要求以禮為先,因而,利用人與人的禮儀互敬,啟發(fā)練習(xí)者自覺熱愛他人,對他人尊重而有禮貌,進(jìn)行思想行為教育。鼓勵學(xué)生克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難和挫折,提高練習(xí)者自覺努力的意識。根據(jù)練習(xí)者學(xué)習(xí)訓(xùn)練的目的和任務(wù),組織多種形式的競賽和集體活動,通過競賽和互助互幫評比,調(diào)動練習(xí)者的積極性。此外,利用高水平比賽的激烈競爭和比賽中運(yùn)動員之間高難動作精彩紛呈的場面來鼓勵練習(xí)者的積極性,啟發(fā)練習(xí)者自覺地去研究新內(nèi)容,新組合和新方法。

  2 、直觀性原則

  跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作為數(shù)不多,但其外在表現(xiàn)卻豐富而且引人入勝。由于跆拳道本身傳統(tǒng)的特點(diǎn),上述技術(shù)不僅是身體形體的活動,而且還講究內(nèi)在精神,意識以及發(fā)聲和形體動作的密切配合,相互促進(jìn)。對于這些技術(shù)和特點(diǎn),教學(xué)時首先是通過教師的正確示范和講解,使學(xué)生對這些技術(shù)有一個感性認(rèn)識。然后,可利用圖片,錄相,比賽中的具體運(yùn)用,同時觀察不同運(yùn)動員的技術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格,全面而形象地建立理性認(rèn)識,最終通過反復(fù)練習(xí)和揣摩全面掌握技術(shù)動作。

  3、從實(shí)際情況出發(fā),區(qū)別對待原則

  隨著跆拳道運(yùn)動的日益普及和發(fā)展,練習(xí)和從事跆拳道的人越來越多,能夠?qū)W習(xí)和掌握跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作的人也會越來越多,因此,在這些技術(shù)的教學(xué)過程中,一定要注意利用從實(shí)際情況出發(fā),區(qū)別對待的原則進(jìn)行教學(xué)。根據(jù)練習(xí)者的年齡,性別,身體素質(zhì),技術(shù)水平以及訓(xùn)練條件等實(shí)際情況,在教學(xué)練習(xí)中因人施教。如對少年兒童,要精講多練,練習(xí)內(nèi)容以動為主,適當(dāng)利用輔助器如腳靶,以提高練習(xí)興趣。對成年人可利用啟發(fā)式教學(xué)對動作的講解帶有啟發(fā)性,培養(yǎng)自己分析解決問題的能力。對男生要強(qiáng)調(diào)動作放松,防止動作僵硬;對女生則要強(qiáng)調(diào)勁力,防止松懈,尤其要合理安排例假期間的練習(xí)。對領(lǐng)會掌握動作快的學(xué)生,要防止學(xué)習(xí)得不到滿足時所出現(xiàn)的消極情緒,同時要強(qiáng)調(diào)動作的細(xì)節(jié),精益求精,在要求動作質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增加擊打的勁力。對掌握動作慢的學(xué)生,要耐心幫助,多給以輔導(dǎo)的機(jī)會,保證其最終掌握技術(shù)動作。還可根據(jù)練習(xí)者的身體素質(zhì)情況,如柔韌,靈敏,力量,速度和耐力,安排相應(yīng)的技術(shù)作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo),以便發(fā)揮其特長和優(yōu)勢,創(chuàng)造優(yōu)異的運(yùn)動成績。

  4、系統(tǒng)性原則

  雖然說跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)為數(shù)不多,但有簡單和復(fù)雜這分,教學(xué)時應(yīng)從簡單到復(fù)雜,從易到難循序漸進(jìn)。在從簡單到復(fù)雜再到高難度掌握單個基本技術(shù)之后,逐步用于實(shí)戰(zhàn)教學(xué)比賽并結(jié)合輔助器械增加動作的準(zhǔn)確性和力度,逐漸達(dá)到正式比賽所需的要求。在技術(shù)教學(xué)過程中,要系統(tǒng)講解每一個動作的特點(diǎn)和在實(shí)戰(zhàn)比賽時的用法,相應(yīng)的規(guī)則限制,運(yùn)用技巧以及與其它動作組合運(yùn)用的規(guī)律,全面而系統(tǒng)地掌握每一個關(guān)鍵和高難動作的基本技術(shù)和實(shí)用規(guī)律,提高運(yùn)用這些技術(shù)的能力。

  5、鞏固和提高相結(jié)合原則

  在教學(xué)和練習(xí)中,首先要求掌握和鞏固已學(xué)會的技術(shù)動作,使其技術(shù)規(guī)格形成動力定型,然后才能在鞏固的基礎(chǔ)上提高。反復(fù)練習(xí)是鞏固技術(shù)的重要手段;而反復(fù)練習(xí)要有要求,即在熟練動作的同時提高擊打的力度,否則在比賽中運(yùn)用時就不能夠得分,將推動學(xué)習(xí)的意義。鞏固是為了提高,提高包括技術(shù)技巧的提高,使用技術(shù)能力的提高和使用技術(shù)效果的提高。技術(shù)動作準(zhǔn)確而且規(guī)范是為了動作,動作時動作快捷有力,變化靈巧多端則體現(xiàn)了其使用能力,而使用的目的是為了得分取隆。因此,鞏固與提 高相結(jié)合是學(xué)好跆拳道高難動作必不可少的環(huán)節(jié),為學(xué)習(xí)和運(yùn)用起著橋梁和催化劑的作用。

  6、從難,從嚴(yán),從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)和原則

  學(xué)習(xí)掌握跆拳道比賽的關(guān)鍵和高難技術(shù)動作之后,要通過反復(fù)練習(xí)和運(yùn)用才能夠真正運(yùn)用到大賽去。這個過程中首要和必須遵循的原則就是從難,從嚴(yán),從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)進(jìn)行大運(yùn)動量練習(xí)。從難,首先要強(qiáng)調(diào)練習(xí)的實(shí)效性。騰空跳劈腿的動作難度很大,訓(xùn)練時非常辛苦,但實(shí)效性非常強(qiáng),比賽時一旦跳劈擊中對方頭頂或鎖骨,就很有可能直接獲得比賽的勝利,因此,只有知難而上,刻苦訓(xùn)練才能獲得這項(xiàng)技術(shù)。從難的另一方面指從訓(xùn)練條件的難度進(jìn)行要求,有目的地增加訓(xùn)練條件的難度,以增強(qiáng)練習(xí)者比賽進(jìn)的自信心和勇氣。此外,還要根據(jù)比賽和技術(shù)發(fā)展的需要,進(jìn)行難新動作的創(chuàng)新和訓(xùn)練,利用新創(chuàng)的高難動作獲得比賽的勝利。從嚴(yán)是指練習(xí)過程中嚴(yán)格要求練習(xí)者的所有行為和思想,對練習(xí)者的技術(shù)觀念,練習(xí)作風(fēng),紀(jì)律表現(xiàn),訓(xùn)練情況以及思想問題都要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)。從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),首先要進(jìn)行大強(qiáng)度和高密度的對抗練習(xí),以適應(yīng)大賽的需要。其次還要根據(jù)實(shí)際情況改變練習(xí)時間和環(huán)境,以適應(yīng)不同條件下比賽的需要。大運(yùn)動量練習(xí)是以超比賽強(qiáng)度,密度和量的要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行練習(xí),以便保證練習(xí)者能輕松地進(jìn)行任何比賽。但應(yīng)注意大運(yùn)動量要科學(xué)合理地安排,掌握好運(yùn)用時間和節(jié)奏,圍繞練習(xí)目的有計(jì)劃地安排每一次大運(yùn)動量練習(xí)。


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