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快樂的一節(jié)體育課四年級作文

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快樂的一節(jié)體育課四年級作文

  當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學最喜歡的體育課,下面學習啦小編整理了快樂的一節(jié)體育課四年級作文,供你參考。

  快樂的一節(jié)體育課四年級作文范文一

  周一下午第一節(jié)是體育課,同學們興高采烈地來到操場上,迅速排好隊。體育老師說:“同學們,這節(jié)課我們學習打乒乓球,怎么樣?”一聽說打乒乓球,大家別提有多高興了。老師先教我們怎樣握拍兒,怎樣端球,再教我們發(fā)球。老師邊講邊給我們示范動作,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,老師先讓我們分組學習,我和小伙伴在打球,沒想到他們都打不敗我,我特別高興,便向體育老師發(fā)起挑戰(zhàn),老師欣然接受,沒打幾個回合,我就累得筋疲力盡了。老師說“乒乓球打得不錯,休息一會兒再練吧!”聽了老師的夸獎,我更加得意了,休息了一會兒,我又找小伙伴練習,這次居然被小伙伴打敗了。我覺得沒面子,就不想再練了。小伙伴們說“沒關系,失敗是成功之母,來接著練!”聽了小伙伴的話,我又鼓足勇氣,繼續(xù)練習……“功夫不負有心人”我終于學會了打乒乓球,我真高興。下課了,同學們都戀戀不舍地把乒乓球和球拍兒交給了老師,這節(jié)課我不但學會了打乒乓球,還明白了一個道理:無論做什么事都不能半途而廢,只要堅持不懈地努力,就一定能獲得成功!

  快樂的一節(jié)體育課四年級作文范文二

  今天,張老師給我們上了一節(jié)有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球,聽到這個游戲的名字,我們男生都躍躍欲試了,因為可以報上次傳鉛球游戲之仇,反敗為勝!我們男生個個都做好了“迎戰(zhàn)”的準備了,女生也不甘示弱他們個個摩拳擦掌,好像要跟我們大干一場似的,張老師清點了人數(shù),發(fā)現(xiàn)我們男生少一人,就派了薛言來補充人數(shù),兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”,沒想到她還真是“內奸”,走起來慢悠悠地,要不是我們推她,要不然她還在走。

  比賽激烈的進行中,出現(xiàn)了一個小意外,一位女生絆倒了,老師讓她在旁邊休息“觀戰(zhàn)”。但其他同學們的比賽的熱情依然高漲,女生們團結有序,最后贏得了本次比賽,我們男生雖然輸了比賽,但我們信心沒有輸,我們吸取教訓下次一定要反敗為勝!

  今天的體育課我們上的很快樂!

  快樂的一節(jié)體育課四年級作文范文三

  “當!當!”最美妙的上課鐘聲響起了。這一節(jié)課是全班同學最喜歡的體育課,所以同學都安靜的等老師宣布去操場。老師一下令,全班同學立刻以風的速度沖去操場。

  這節(jié)課老師讓我們自由活動,于是同學便拿著籃球丟來丟去,一顆飛彈似的籃球在人群穿梭,真是刺激到不行,我也很怕被打到。

  我們正玩得高興的時候,明明沒有下課,老師卻叫我們停,讓我們全班覺得莫名其妙,原來老師要教我們打全場的籃球,讓我們全班高興得跳了起來,簡直可以摸到白云。老師先說明打球規(guī)則,再讓我們自己玩玩看,因為老師沒有在旁邊看,所以發(fā)生了很多糾紛,到了下課我們才打完這場籃球,讓我覺得真是累。

  上完這堂課,讓我知道班上很多不合群的人,不過也讓我覺得很充實,因為我又多學到一種游戲。我很喜歡這堂體育課,這堂體育課也讓我永生難忘。

  快樂的一節(jié)體育課四年級作文范文四

  “丁零零……”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔……

  哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級球隊要一決高下!

  盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。

  發(fā)球!

  體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續(xù)幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,象熱鍋上的螞蟻,團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,布置了一些戰(zhàn)術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉著自如,左抵右擋。如魚得水。旁邊加油的同學們的助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無抱怨,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反功的好機會,他趁虛而入,越打越猛,連下了幾球……“瞿”,老師一聲哨響,比賽結束,比分頂格在11:9。“贏嘍”,我歡呼雀躍,激動地抱在一起。

  是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝強者。
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