寫作方法：如何讓故事誕生在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)？

創(chuàng)作一本小說就像生孩子：都是關(guān)于創(chuàng)造一個(gè)生命，為這個(gè)生命注入性格，并將其置于真實(shí)情況之下的行為。作為寫作者，就是理解我們所知道的、關(guān)于這個(gè)世界運(yùn)行的一切，并且把這種理解用另一種形式表達(dá)出來。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的寫作技巧，一起來看看吧!

　　當(dāng)我們創(chuàng)造一個(gè)人物時(shí)，我們用的是另一個(gè)人的聲音、身體和大腦。去解釋一個(gè)我們不完全了解的人的活動(dòng)、行為和心理歷史，這正是小說的藝術(shù)。

　　下面的練習(xí)由幾個(gè)部分組成，要花一小時(shí)做完。當(dāng)然，你也可以分幾天來完成。

　　寫作練習(xí)

　　第一步：聲音

　　出生后，我們的第一個(gè)交流方式就是口頭表達(dá)，所以我們從聲音開始。

　　想象有兩個(gè)人正在進(jìn)行對(duì)話?？赡芩麄?cè)谡務(wù)摿硗庖粋€(gè)人。他們中有一個(gè)人可能有困難。只寫對(duì)話。重點(diǎn)只放在創(chuàng)作對(duì)話上。

　　例：

　　甲：我今天覺得不舒服。

　　乙：是嗎?你怎么了?

　　甲：我頭疼。

　　乙：我跟你講了昨晚鮑勃說的話了嗎?把對(duì)話一直寫下去，直到寫滿兩頁。

　　第二步：你的人物所處的位置

　　想象對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)。然后描述這個(gè)地方，并寫上盡可能多的細(xì)節(jié)。那里有什么東西?它帶來什么感覺?天氣怎么樣?有沒有氣味?聲音呢?

　　第三步：你是誰

　　選擇一個(gè)人物作為重點(diǎn)，然后回答下面的問題。

　　每一個(gè)答案都讓你更清楚地了解你創(chuàng)造的這個(gè)人物。盡量不要反復(fù)思考答案，而要盡可能快地瀏覽一遍下面的問題，不要停下來判斷。要立刻誠(chéng)實(shí)地回答問題。

　　1.對(duì)你的人物從頭到腳進(jìn)行外表描述。

　　2.你的人物有什么重要的人際關(guān)系?為什么重要?

　　3.你的人物是做什么的?職業(yè)?消遣?

　　4.你的人物最害怕的是什么?

　　5.你的人物想要什么?

　　你也可以在這個(gè)列表上再添加問題。

　　第四步：創(chuàng)造場(chǎng)景

　　小說的創(chuàng)作不就像生孩子嗎?你已經(jīng)花了時(shí)間和精力，把它生了下來?，F(xiàn)在它想要行動(dòng)，需要場(chǎng)景。而這正是我們要人物去做、去表現(xiàn)的事情。小說由行為和反應(yīng)組成。

　　現(xiàn)在應(yīng)該把你所有的發(fā)現(xiàn)都放進(jìn)來起作用了。寫出你小說中可能有不同故事發(fā)生的三個(gè)不同場(chǎng)景。這些場(chǎng)景不一定按照時(shí)間順序排列。每個(gè)場(chǎng)景至少寫一至兩頁。確保你寫的場(chǎng)景有頭有尾，“有事”發(fā)生。

　　場(chǎng)景的簡(jiǎn)單定義：

　　場(chǎng)景是小說中對(duì)真實(shí)生活的表現(xiàn)。它將事情速度放慢，置于真實(shí)時(shí)間之中，讓讀者能看到事情的發(fā)生。一個(gè)場(chǎng)景通常應(yīng)該包括對(duì)話和你上面做過的那幾件事：環(huán)境的描述，人物的感受和想法、手勢(shì)、行為，敘述者或是作者的觀察。一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在一個(gè)地點(diǎn)。

　　場(chǎng)景1：對(duì)話之前

　　想象在對(duì)話之前你的人物生活中的一個(gè)時(shí)間，或者他們的問題產(chǎn)生之前的一個(gè)時(shí)間。這個(gè)時(shí)間可以是他們同別的人物談話之前的那一刻，也可以是很久之前。但必須是在談話之前?，F(xiàn)在試試看。盡量寫下來到目前為止你所知道的這些人物的所有事情。思考他們的過去(如果你選擇從那個(gè)地方開始寫)可以幫助你描寫他們現(xiàn)在正經(jīng)歷的問題。

　　場(chǎng)景2：在談話中

　　寫一個(gè)談話正在進(jìn)行中的場(chǎng)景。你會(huì)大量使用前面寫的對(duì)話部分。包括環(huán)境描述;包括你的人物可能接觸到的室內(nèi)物品的描述。他們用什么手勢(shì)?他們說話帶口音嗎?對(duì)話被打斷了嗎?被誰?因?yàn)槭裁?在談話時(shí)，你的人物走神了嗎?他在想什么?

　　場(chǎng)景3：對(duì)話之后

　　這個(gè)場(chǎng)景發(fā)生在對(duì)話之后，里面要包含盡可能多的、你認(rèn)為有必要的情景。但一定要有下面的事件之一：

　　1.人物的問題已經(jīng)解決了;

　　2.你的人物覺得這個(gè)問題還要持續(xù)一段時(shí)間，所以他們必須學(xué)會(huì)處理它。

　　3.在這個(gè)場(chǎng)景的練習(xí)中，要想想有什么變化發(fā)生，想想你的人物在生活中、在此刻有什么想法。

　　練習(xí)目的

　　如果你認(rèn)為一個(gè)故事要有開頭、經(jīng)過和結(jié)尾，那么你寫的這三個(gè)場(chǎng)景就可以模仿這樣的故事結(jié)構(gòu)。練習(xí)做到這里，你眼前應(yīng)該浮現(xiàn)出一個(gè)故事框架，一個(gè)至少夠你寫三頁紙的故事。

　　在寫作過程中，你可能發(fā)現(xiàn)，故事需要用到其中的一個(gè)場(chǎng)景，或在另一個(gè)地方重新展開。

　　這樣做的目的是在很短的時(shí)間內(nèi)，概括出可供創(chuàng)作一個(gè)故事的許多背景。這個(gè)練習(xí)逼著你對(duì)一個(gè)故事構(gòu)思所產(chǎn)生的多種可能性作出抉擇。

　　這是一種讓你很快地投入一個(gè)故事之中的有趣的辦法，這要比按時(shí)間順序甚至邏輯順序去形成你的決定有趣。它使你跳出思考狀態(tài)，而讓你下筆寫作。