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如何快速背誦古詩

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  學(xué)教材中的文言文,不少是要求背誦的。這些課文都出自名人之手,有很強(qiáng)的代表性,把它們熟練地背誦下來,對于深入理解課文內(nèi)容,提高寫作能力。下面是小編整理分享的如何快速背誦古詩,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

  1如何快速背誦古詩

  按照個人的習(xí)慣,選擇大聲的朗讀還是默讀。對于小編而言,認(rèn)為對于背誦課文,最好的方式還是默讀默記,小編看到太多的同學(xué),每天早上大聲的朗讀課文,但是好像沒有過腦子,讀完幾遍之后還是不會背誦。

  甚至文章講了什么東西都不知道,這其實(shí)是沒有意義的。背誦課文的前提,是能夠首先對文章有一個非常通透的了解,這樣背誦,才能夠?qū)崿F(xiàn)事半功倍的效果。

  購買古詩相關(guān)書籍最好選擇帶圖片,紙質(zhì)質(zhì)量好的,這樣孩子更愿意去翻閱。晨讀之前要給孩子喝一杯牛奶,可以增強(qiáng)記憶力,不然孩子早晨剛起床不久大腦供氧不足,記憶力會下降。

  講故事一定要找孩子感興趣的故事。女孩子可以講李清照這是種婉約派詩人的故事;男孩子則可以更多的選擇邊塞詩或者是愛國詩。另外講故事的同時還可以培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣,了解歷史對孩子今后的成長有說不盡的好處。

  2怎樣才能快速把古文背下來

  學(xué)教材中的文言文,不少是要求背誦的。這些課文都出自名人之手,有很強(qiáng)的代表性,把它們熟練地背誦下來,對于深入理解課文內(nèi)容,提高寫作能力,培養(yǎng)語感是大有裨益的。在背誦課文時,不少同學(xué)只是反復(fù)地機(jī)械地從頭到尾多次朗讀,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易背下來,待到要回憶其中某一句時,往往又要從頭開始;或暫背下來,時間一長,又全部忘記了,也就談不上運(yùn)用了。

  怎樣才能既背得快,又記得牢,取得事半功倍的效果呢?這除了具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力外,講究科學(xué)的背誦方法是提高忘記效率的有效途徑。這里向大家介紹幾種背誦文言文的方法。抓住關(guān)鍵詞語背誦 這里所說的關(guān)鍵詞語,一是指句段的領(lǐng)頭字,背誦時常常會遇到這樣的情況:一篇已能背誦的文言文,再次背誦時往往在某一段的開頭卡住。

  這時,如有人提示一下領(lǐng)頭字,就能很快地往下背。這說明領(lǐng)頭字有誘發(fā)思維、幫助記憶的作用。二是指容易聯(lián)想背誦內(nèi)容支撐點(diǎn)的關(guān)鍵性動詞。如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)重任的人遭受艱難情狀的句子,可以抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等詞語。根據(jù)這個思路,不但有助于記憶,也有利于今后對材料的提取、運(yùn)用。

  3如何讓孩子最快的背古詩

  一首古詩,媽媽讀第一句,孩子讀第二句,接著媽媽再讀第三句,孩子讀第四句。按照這個順序交叉進(jìn)行,不但增添了孩子讀背的興趣,而且很有效果。同樣的道理老師也是可以用的。這樣和孩子也能完成互動一舉多得。

  做動作背古詩詞 。給他們比劃一些動作就可以了。根據(jù)故事給他們些提示就很快記住了。這個需要你有足夠的想象力就可以,一步一步的引導(dǎo)他們。

  講故事描繪好的畫面。 給他們加上很多的印象慢慢的去提示 結(jié)合詩句就記住了.美好的畫面給人印象是最深刻的,所以推薦使用。

  可以采取獎勵的辦法。讓孩子去背古詩,當(dāng)他們可以背誦的很好了,就給他們相應(yīng)的獎勵,不過說到就要做到,和孩子不要說謊話,教育他們的時候也是可以用這樣的辦法的。物質(zhì)的獎勵才給他們動力。

  經(jīng)常提起給他們順耳朵、這個就是不短給他們提起詩句,讓他們跟著你學(xué),不要求背誦只是順著你讀出來,慢慢的每天的重復(fù)就有效果了,等他們?nèi)ケ硶臅r候就順著出來了。

  4背記古詩詞最有效方法

  理解記憶法

  要記憶一首古詩詞,一定要理解這首詩詞的內(nèi)容,了解詩詞的思想。這些內(nèi)容肯定都有一定的邏輯性,只要你將詩中的意思背記下來,到用的時候,在還原成詩詞的語言,這樣詩詞就比較好記了。

  情景想象法

  所謂的情景想象法,就是發(fā)揮想象力,來想象下詩詞中描述的景色或人物的原貌,這樣幫助記憶。

  韻腳記憶法

  韻腳是韻文(詩、詞、歌、賦等)句末押韻的字。一篇(首)韻文的一些(或全部)句子的最后一個字,采用韻腹和韻尾相同的字,這就叫做押韻。引這些字的韻母要相似或相同。

  分析記憶法

  很多時候分析可以加深記憶,平滑而獨(dú)立的事物是很難在人的大腦里留下持久地印象的。如果適當(dāng)?shù)氖褂洃浀臇|西和過去的記憶,價值觀建立聯(lián)系,那么就對記憶這件事物起到很好的促進(jìn)作用。

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