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高三學(xué)生壓力大怎么緩解

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高三一年學(xué)習(xí)任務(wù)非常重,因此很多學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大。那么高三學(xué)生壓力大的表現(xiàn)是什么?怎么做可以緩解壓力?下面給大家分享一些關(guān)于高三學(xué)生壓力大怎么緩解,希望對(duì)大家有所幫助。

一.壓力大的表現(xiàn)

考試焦慮和學(xué)習(xí)動(dòng)力不足

學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)在對(duì)考分的過(guò)分看重,說(shuō)到底是對(duì)自己未來(lái)前途的焦慮。其原因有三:一是由于群體效應(yīng),將分?jǐn)?shù)作為衡量自己能力的唯一指標(biāo);二是不自覺(jué)地將獲取高學(xué)歷等同于自己的人生價(jià)值;三是渴望自我實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)學(xué)業(yè)成績(jī)的不理想而導(dǎo)致的認(rèn)知不協(xié)調(diào)。

為了緩解和消除考試焦慮,高三學(xué)生可以嘗試以下幾個(gè)策略:①選擇適合自己的目標(biāo)動(dòng)機(jī)水平,過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)水平都容易使自己產(chǎn)生失敗體驗(yàn)而導(dǎo)致心理壓力。②未來(lái)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是未知數(shù),不要過(guò)多地?fù)?dān)心將來(lái)的事情,而應(yīng)將自己的精力和時(shí)間投入到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)中去。③考前作好知識(shí)準(zhǔn)備以及應(yīng)付考試突發(fā)事件的心理準(zhǔn)備,有備才能無(wú)患。④不妨采用“極限思維法”,想象你所焦慮的事件可能導(dǎo)致的最壞結(jié)果,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀還是值得樂(lè)觀的。

學(xué)習(xí)動(dòng)力不足也常常令高三學(xué)生苦惱。學(xué)生一方面有提高成績(jī)的需要,另一方面又容易產(chǎn)生浮躁、厭煩情緒,導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力或動(dòng)力不足。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)分內(nèi)在(具有持久性)和外在(具有短暫性)兩種,學(xué)習(xí)者只有“知學(xué)”“好學(xué)”并且“樂(lè)學(xué)”,從價(jià)值上給自己的學(xué)習(xí)以較高的評(píng)價(jià),才會(huì)產(chǎn)生持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的外在動(dòng)機(jī)也是必要的。

同學(xué)關(guān)系的疏遠(yuǎn)。

到了高三,由于大家都在爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí),同學(xué)之間的關(guān)系可能就不太好,同學(xué)之間不再象過(guò)去那樣隨和、融洽,取而代之的是漠不關(guān)心。加上排名次等外在不良刺激,學(xué)生之間的關(guān)系變得復(fù)雜,從而導(dǎo)致情緒低落悲觀失望。

二.緩解壓力大的方法

尋求專(zhuān)業(yè)老師對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法加以指導(dǎo)

孩子曾經(jīng)優(yōu)秀就說(shuō)明他有優(yōu)秀的潛質(zhì),目前學(xué)習(xí)上遇到的困難往往是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。如果有必要的話可以找有經(jīng)驗(yàn)的老師點(diǎn)撥孩子,讓孩子掌握高中的學(xué)習(xí)技巧、調(diào)整學(xué)習(xí)方法,從而讓孩子盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)、生活。

高中是學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊階段,這個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,想要獲得好成績(jī)比較難,這樣就會(huì)給高中生帶來(lái)更大的壓力。只要家長(zhǎng)和孩子做出正確的調(diào)整,就可以更快的適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)、生活。

尋找自身的優(yōu)點(diǎn)

一旦覺(jué)得自己不夠好時(shí),就會(huì)產(chǎn)生自卑感,這時(shí),改變這種狀況的一個(gè)有效的方法是“優(yōu)點(diǎn)確認(rèn)法”??苫厮葑约旱某砷L(zhǎng)歷程,找出系列可以肯定的地方及事實(shí),如,某次考試全班第一;或是花很便宜的錢(qián)買(mǎi)回一件稱(chēng)心的商品,受到家人的表?yè)P(yáng);或是一個(gè)女(男)孩喜歡你的某個(gè)優(yōu)點(diǎn);或是發(fā)表過(guò)的一篇文章等等。當(dāng)你想到這些事時(shí),自信、溫暖的感覺(jué)就會(huì)油然而生,只要讓那份自信長(zhǎng)存于你的心里,帶著你一起面對(duì)現(xiàn)在的挑戰(zhàn),攔路虎對(duì)你也就不足為懼了。

自信可以推動(dòng)人走向成功,可以讓人保持輕松愉快的心情,一個(gè)人的心理力量就來(lái)自于自己以前曾經(jīng)歷過(guò)的成功經(jīng)歷和事情,所以,多回想自己的成功過(guò)去有利于身心健康。

多聽(tīng)音樂(lè)緩解壓力

這也好操作,即在你感到身心疲憊時(shí),先停下來(lái),坐在椅子或平躺于床上,選擇一首自己平常喜歡的、輕松的、能夠引人向上的音樂(lè),如“神秘園”、喜多郎的作品等,讓自己的不快思緒靜靜地隨音樂(lè)飄散,使自己快樂(lè)起來(lái)。

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