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高一如何提高學(xué)習(xí)政治的興趣

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高一是高中生活的開始,作了要學(xué)好高一的知識之外,還要總結(jié)出一些適合自己的的學(xué)習(xí)方法,以迎接高二高三年級的學(xué)習(xí),基至的備戰(zhàn)高考。那么接下來給大家分享一些關(guān)于,希望對大家有所幫助。

高一如何提高學(xué)習(xí)政治的興趣

首先,要充分認(rèn)識政治學(xué)科特有的價值。政治學(xué)科一個很重要的價值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識世界、認(rèn)識生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

其次,要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒用,就不愿意付出更多的精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無味,形成了一種惡性循環(huán)。

最后,要消除現(xiàn)實(shí)生活中人們對政治課的誤解。現(xiàn)實(shí)生活中,對政治學(xué)科的誤解大量存在。這種誤解主要是由于對政治課的不了解造成的。就高中的政治課而言,他本身包括經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識和政治常識三大板塊。一些人不了解政治課的學(xué)科體系和價值,本能地把政治課和行政工作或時事政治劃等號,和思想政治工作劃等號,認(rèn)為政治課就是說教,只是憑自己的感覺想當(dāng)然的評價政治課。把政治課教學(xué)看成是傳統(tǒng)灌輸,使政治課處在一個不利的社會氛圍中,從而影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)思想政治課的興趣。

學(xué)好高一政治的五個方法

一、課堂用心聽講、積級參與

課堂上認(rèn)真聽講45分鐘,比課外努力兩個小時的效果還要好。逼自己把老師講的東西當(dāng)成故事來聽,會有趣、輕松很多。課后沒事干時偶爾翻翻課本,抽點(diǎn)時間理清一下知識的邏輯關(guān)系,對記憶有很大幫助。如果有時間,還可以找點(diǎn)課外書來看,不一定都要和政治有關(guān),隨便什么有關(guān)社會、科學(xué)的都行,甚至某些小說、野史亦可。

二、處理好“死”與“活”的關(guān)系

“死”指的是基本概念和基本原理,一定要準(zhǔn)確全面把握,要死掉;“活”指要能夠聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行活學(xué)活用,這就要求我們要走出教材課堂的小圈子,盡一切可能的將所學(xué)原理和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系。其實(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)就在現(xiàn)實(shí)生活中,你不花錢嗎?花最少的錢辦最大的事就是經(jīng)濟(jì),而且花錢這個活動中就涉及分配、消費(fèi)、儲蓄、保險、股票、第三產(chǎn)業(yè)等諸多經(jīng)濟(jì)學(xué)的問題,我們在網(wǎng)上交流就涉及第三產(chǎn)業(yè)、信息化、工業(yè)化的問題,所以關(guān)鍵還是要做個有心人,充滿興趣,主動地去感知政治、研究政治,而不是被動地去背政治。

正因?yàn)檎沃啬芰Φ呐囵B(yǎng),但又作為高考的一個科目,因此我們在學(xué)政治的時候要學(xué)會讀書,把厚書讀薄。在讀書的過程中掌握“不動筆墨不讀書”、“不記憶不讀書”兩個基本原則,二者合而為一,具體體現(xiàn)在勾畫書本上。凡是勾了的就背,不勾的就不背,就這樣把范圍縮小,提高了學(xué)習(xí)效率。

三、提高閱讀速度

也許現(xiàn)在要求同學(xué)們"一目十行"實(shí)在太難了,但是今天一行,明天二行……久而久之,就可以提高我們的閱讀效率了,特別在高三的學(xué)習(xí)中,此能力的提高會立下大功的。

四、還要學(xué)會做筆記。

不僅記板書,還要記老師口頭上說的重要的話,而且要留有余地,供今后補(bǔ)充,做到在學(xué)習(xí)中既動腦又動手。

五、多做題。

對選擇題搞題海戰(zhàn)術(shù),形成條件反射,考前重點(diǎn)看自己曾經(jīng)做錯過的題目。對于解答題,要多看,從標(biāo)準(zhǔn)答案中學(xué)習(xí)一些答題技巧。注意選擇一些解答詳細(xì),最好有分析思路的參考書,參考書貴精不貴多。

高一政治如何做好選擇題

一、讀懂題干

這是常識,但也是最容易被忽略的步驟。通常表現(xiàn)在對題干粗略一看,還一知半解時,就開始看題肢,一旦對選項(xiàng)不準(zhǔn)時,再回頭看題干。不僅浪費(fèi)了時間,還會造成越分析越糊涂。所謂弄清題干就是要通過閱讀,弄清題干中心思想。要在讀題干時聯(lián)想學(xué)過的原理,概括出題目的中心大意。需要注意以下幾點(diǎn):

第一,抓住中心詞和中心句。這是理解題意的關(guān)鍵。只有養(yǎng)成搜索關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句的習(xí)慣,在做題時思路才能迅速的進(jìn)入試題中去。

第二,長題干要讀短--概括大意;短題干要讀長--精析內(nèi)涵。只有深刻、準(zhǔn)確的把握題干,才能在選擇題項(xiàng)中不被迷惑。才能在面對大量信息而不迷失方向,面對有限的信息才能從容不迫。

二、抓住設(shè)問中的引導(dǎo)詞

所謂"引導(dǎo)詞"就是題中決定和影響對題意理解,決定著答題方向的詞語,它是將題干和題肢有機(jī)聯(lián)系起來的部分。主要存在于題干的設(shè)問中,如"說明"、"由此可見"、"因此"、"根本原因是"、"下列說法不符合題意的是"、"下列說法錯誤的是"等。這些詞語之所以重要是因?yàn)樗鼪Q定了我們在答題時,如何判斷題干和題肢的關(guān)系;決定了題肢對題干的依存度。只有抓住了引導(dǎo)詞才能實(shí)現(xiàn)題干和題肢有機(jī)結(jié)合。

三、對號入座要仔細(xì)

前面有兩個步驟雖然重要,最后的結(jié)果還要選擇符合題意的答案。方法無非是兩種:直選和排除法,我們對此都比較熟悉。但一定要注意以下幾個問題。

1.答非所問:一般來講,只要是選不應(yīng)該選的題項(xiàng),都是答非所問。其容易導(dǎo)致選擇失誤的是這樣一種情況:題項(xiàng)本身正確,但不是題干要求的選項(xiàng),這類題目主要考查學(xué)生審題是不是認(rèn)真。

2.以錯對錯:題干本身是錯誤的或荒謬的,題項(xiàng)的設(shè)計符合題干中某個荒謬的觀點(diǎn),但本身是錯誤的,這個題肢也應(yīng)選。這一類題目雖不多,但也應(yīng)引起重視。

3.偷梁換柱:對已有原理用于題干或題肢時改變一些條件,主要是通過"添枝加葉"--增加條件或限制語;或者是"缺斤短兩"--減少條件或限制語,以考查學(xué)生對概念或原理把握得是否正確。其它如"聲東擊西"--設(shè)問和題干的材料設(shè)計幾乎沒有關(guān)系,題肢只與設(shè)問有關(guān)。"正話反說"--通常題目考查正確的認(rèn)識,但這里問你錯誤的看法??梢姡陨系倪x擇題的干擾方法沒有什么特別,只要細(xì)心都可以應(yīng)付。

四、排除干擾巧檢查

對于一些有疑問,但又拿不準(zhǔn)的題目,可以采取"代入法"進(jìn)行。即將題肢和題干用設(shè)問中的引導(dǎo)連接為一體,形成一句話??匆豢催@句話是不是語句通順。一般來講,只需要代入一次,就可以使思路清晰起來。

選擇題考查的內(nèi)容也不外乎三部分:識記、理解、運(yùn)用。近年的考試中理解、運(yùn)用的比重增加,很少看到識記的題型,識記已經(jīng)滲入了理解和運(yùn)用中。我們做每一道政治選擇題都是運(yùn)用已用的知識,對題干提供的材料、信息進(jìn)行分析、甄別、遴選。可見,選擇題也是考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力,考查處理信息的能力。因此技巧始終是技巧,不能代替基本功。

要想解答好選擇題,首先要在平時的學(xué)習(xí)中注意準(zhǔn)確把握概念和原理。概念和原理的理解是選擇題主要考查內(nèi)容,否則巧媳婦難為無米之炊。第二,養(yǎng)成好的習(xí)慣:做題習(xí)慣,如建立錯題本,或在資料中對不同難度的題做不同的標(biāo)記,對反復(fù)出錯的題進(jìn)行重點(diǎn)分析;總結(jié)選擇題的干擾方法和做題經(jīng)驗(yàn)。好的邏輯思維習(xí)慣,好的思維不是老師教出來的,而是練出來的。

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