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高效復(fù)習(xí)方法:時間利用法

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  俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!痹绯渴怯浾b的黃金時間,這個時候人的精力充沛、頭腦清醒,是人一天之中記憶力的時刻。下面是小編給大家?guī)淼母咝?fù)習(xí)方法:時間利用法,希望能夠幫助到大家!

  高效復(fù)習(xí)方法:時間利用法

  1.可以高效積累知識。

  早晨是記憶的高峰期,雖然時間不長,但卻對積累知識有很大的幫助。語文、英語、政治等文科知識的積累,是早自習(xí)的主攻方向。

  2.可以有效培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。

  語文和英語都著重培養(yǎng)學(xué)生的“聽”、“說”、“讀”、“寫”能力,其中“讀”尤其重要。早自習(xí)倡導(dǎo)學(xué)生大聲朗讀,就是借此提高學(xué)生的上述四種能力,特別是能有效提高“讀”的能力。

  3.培養(yǎng)語言感知能力。

  早讀的時候眼、腦、口、耳協(xié)同活動,眼睛看到的文字與耳朵聽到的音義符號同時傳入人的中樞神經(jīng),增加了傳入大腦皮層的刺激渠道,有刻入骨髓、直擊靈魂的效果,大大強化了學(xué)生對語言的感知力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  早讀時有效的朗讀可以激發(fā)興趣,燃起學(xué)生學(xué)習(xí)的渴望和熱情,幫助學(xué)生養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。

  雖然每天只有一節(jié)早自習(xí)課,但它起的作用可是不小的。早自習(xí)是學(xué)生及時鞏固舊知、產(chǎn)生新知的寶貴時機,我們應(yīng)該充分利用早自習(xí)預(yù)習(xí)新課,為接受新知識奠定基礎(chǔ)。早自習(xí)時間如此重要,那么我們應(yīng)該怎樣抓住這寶貴的40分鐘呢?

  第一,目標(biāo)要明確,內(nèi)容要豐富。

  早自習(xí)時間短而寶貴,我們不能漫無目的地抱著書朗讀,這樣是沒有效率的。我們應(yīng)該在早自習(xí)開始之前確立一個目標(biāo),合理安排好整個早自習(xí)時間需要掌握的內(nèi)容。

  早自習(xí)上如果朗讀和背誦的內(nèi)容過于單一就會顯得枯燥,大腦容易疲勞,效果不好。可以遵循“語言學(xué)科天天見”的原則,安排二至三項誦記內(nèi)容,并對時間進行大致分割。讓每一個需記誦的任務(wù)都有相對固定的時間去落實兌現(xiàn),早讀時就人“緊”起來了,有條不紊,避免了早讀的盲目性、隨意性、散漫性,效果自然就好了。

  第二,透徹理解材料,弄清內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

  要背誦,首先就要透徹地理解要背誦的材料。有實驗證明,人在記憶句子時,儲存在記憶中的不是語言的形式,而是語言的意思。所以,只有對所背誦的內(nèi)容有充分的理解,才能更好地去背誦。

  背誦內(nèi)容時,寫出內(nèi)容提綱,弄清內(nèi)容結(jié)構(gòu)更有助于內(nèi)容的記憶。因為經(jīng)過了自己的分析,用自己的語言作過提綱的內(nèi)容,更有利于記憶和保持。

  第三,化整為零,合理利用整體識記法和部分識記法。

  我們應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的長短,合理運用識記方法。整體識記法是指整篇一遍一遍地朗誦內(nèi)容,直到背過為止。部分識記法是指一句句、一段一段地背誦,再合成整篇背誦。大腦短時記憶的容量是十分有限的,因此,部分識記法更有利于記憶。所以,在整篇朗讀材料幾遍之后,應(yīng)該一句一句、一段一段地背誦,最后再整篇背誦。

  第四,運用比賽促使學(xué)生相互激勵。

  競爭可以提高記憶的效率,比賽可以調(diào)動大家的熱情。合理引導(dǎo)學(xué)生之間相互提問,檢查背誦效果,往往比自己一個人背誦的效果好。

  早自習(xí)的最后,還可以安排3~5分鐘,對整個早讀誦記內(nèi)容對行嘗試性復(fù)習(xí)回憶,對所誦記的內(nèi)容進行進一步歸納、整理和鞏固。早自習(xí)記誦的知識及時復(fù)習(xí),經(jīng)常鞏固,學(xué)習(xí)就能達到事半功倍的效果。


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