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最有趣的成語(yǔ)故事

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最有趣的成語(yǔ)故事6篇

成語(yǔ)故事常常涉及歷史事件、傳說(shuō)故事或文化典故,它們是中華文化的重要組成部分。今天小編在這給大家整理了一些最有趣的成語(yǔ)故事,就讓我們一起來(lái)看看吧!

最有趣的成語(yǔ)故事

最有趣的成語(yǔ)故事(篇1)

【成語(yǔ)】: 囫圇吞棗

【拼音】: hú lún tūn zǎo

【解釋】: 囫圇:整個(gè)兒。把棗整個(gè)咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對(duì)事物不加分析思考。

【成語(yǔ)故事】:

有個(gè)自作聰明的人,聽(tīng)說(shuō)梨和棗子的藥性是“梨益齒而損脾,棗益脾而損齒”。他想了一會(huì),就得意地說(shuō):“我明白了!以后吃梨時(shí),只嚼不咽;吃棗的時(shí)候,只咽不嚼。那就既不傷牙齒,亦不傷脾胃?!迸匀诵Φ溃骸俺岳嬷唤啦谎蔬€可以,吃棗卻難了,囫圇吞棗,怎么受得了呢?”

<另一則>從前,有個(gè)醫(yī)生向病人介紹梨和棗的性能時(shí)說(shuō):生梨對(duì)牙齒有好處,但對(duì)脾有壞處。而紅棗正好相反,能健脾,卻傷牙齒。這時(shí)有個(gè)人說(shuō):我有一個(gè)好辦法,吃了這兩樣?xùn)|西有益而無(wú)害。在吃梨的時(shí)候只嚼不咽,吃棗的時(shí)候則不嚼一口將其吞下去。這樣以來(lái),既不傷牙,又不傷脾,能一舉兩得。

囫圇:整個(gè)兒。這個(gè)成語(yǔ)比喻學(xué)習(xí)時(shí)不深入理解,生吞活剝。也指對(duì)事物不加分析,含糊了事。

最有趣的成語(yǔ)故事(篇2)

1.中華成語(yǔ)故事:畫(huà)餅充饑

三國(guó)時(shí)候,魏國(guó)有個(gè)人叫盧毓。他十歲就成了孤兒,兩個(gè)哥哥又先后去世。在兵荒馬亂中,他辛勤努力養(yǎng)活著寡嫂和侄兒,日子過(guò)得很艱難。他的為人和學(xué)問(wèn)受到了人們的稱贊。

后來(lái)盧毓做了官。他為官清正,任職三年多,提出了不少好建議,魏明皇帝很信任他。

那時(shí)選拔官吏,一般是憑人推薦,而推薦者往往只推薦有名的人物,這些名人多數(shù)只重清談,不務(wù)實(shí)際,互相吹捧,因此魏明帝很不滿意。在選拔中書(shū)郎時(shí),魏明帝就下令說(shuō):"這次選拔,要由盧毓來(lái)推薦。選拔的人不要只看名聲。名聲就像在地上畫(huà)個(gè)餅一樣,其實(shí)是不能吃的啊!"

2.中華成語(yǔ)故事:不可救藥

周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有詩(shī)才,而且善于治理國(guó)事。后來(lái),他在周厲王身邊輔佐朝政??墒牵軈柾躏w橫跋扈,枉法斷事。奸臣則百般謅媚討好。凡伯直言相勸,列數(shù)朝政弊端,奸臣卻在周厲王耳邊說(shuō)他的壞話。周厲王對(duì)凡伯十分厭煩,從此,奸臣出入宮廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分憤慨,寫(xiě)了一首詩(shī),后來(lái)收入《詩(shī)經(jīng)》。詩(shī)中抨擊奸臣說(shuō):“作惡多端,不可救藥!”

3.中華成語(yǔ)故事:乘風(fēng)破浪

古代南北朝的時(shí)候,宋國(guó)有位將軍姓宗名愨,他從小就很勇敢,也很有抱負(fù)。有一天,宗愨的叔父問(wèn)他有什么志向,宗愨回答道:“愿乘長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里浪。”意思是:我一定要突破一切障礙,勇往直前,干一番事業(yè)。宗愨經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,努力奮斗,終于成為一位能征善戰(zhàn)的將軍。

4.中華成語(yǔ)故事:一衣帶水

南北朝的時(shí)候,北方的北周和南方的陳國(guó)以長(zhǎng)江為界。

北周的宰相楊堅(jiān),廢了周靜帝,自己當(dāng)皇帝,建立了隋朝。

他決心要滅掉陳國(guó),曾說(shuō):“我是全國(guó)老百姓的父母,難道能因?yàn)橛幸粭l像衣帶那樣窄的長(zhǎng)江隔著,就看著南方百姓受苦而不拯救他們嗎?

5.中華成語(yǔ)故事:專心致志

從前有一個(gè)下棋能手名叫秋,他的棋藝非常高超。

秋有兩個(gè)學(xué)生,一起跟他學(xué)習(xí)下棋,其中一個(gè)學(xué)生非常專心集中精力跟老師學(xué)習(xí)。另一個(gè)卻不這樣,他認(rèn)為學(xué)下棋很容易,用不著認(rèn)真。老師講解的時(shí)候,他雖然坐在那里,眼睛也好像在看著棋子可心里卻想著:“要是現(xiàn)在到野外射下一只鴻雁,美餐一頓該多好?!币?yàn)樗偸呛紒y想心不在焉,老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。

結(jié)果,雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授,但是,一個(gè)進(jìn)步很快,成了棋藝高強(qiáng)的名手,另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。

6.中華成語(yǔ)故事:按圖索驥

孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫(xiě)的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書(shū)到處找好馬。他按照書(shū)上所繪的圖形去找,一無(wú)所獲。又按書(shū)中所寫(xiě)的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書(shū)中寫(xiě)的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對(duì)父親說(shuō):“爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些?!备赣H一看,哭笑不得,沒(méi)想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說(shuō):“可惜這馬太喜歡跳了,不能用來(lái)拉車(chē)。”接著感嘆道:“所謂按圖索驥也?!?/p>

7.中華成語(yǔ)故事:樂(lè)不思蜀

三國(guó)時(shí)期,劉備占據(jù)蜀地,建立蜀國(guó)。他死后,兒子劉禪繼位,又稱"劉阿斗"。劉禪昏庸無(wú)能,在那些有才能的大臣死后,公元263年,蜀國(guó)就被魏所滅。劉禪投降后,魏王曹髦(máo)封他一個(gè)食俸祿無(wú)實(shí)權(quán)的“安樂(lè)公”稱號(hào),并將他遷居魏國(guó)京都許昌居住。

魏王自己也無(wú)實(shí)權(quán),掌大權(quán)的是司馬昭。在一次宴會(huì)上,司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪隨從人員想到滅亡的故國(guó),都非常難過(guò),劉禪卻對(duì)司馬昭說(shuō):“此間樂(lè),不思蜀?!彼稽c(diǎn)兒也不想念蜀國(guó)。

最有趣的成語(yǔ)故事(篇3)

茍延殘喘

春秋后期,晉國(guó)的大夫趙簡(jiǎn)子有一次在中山狩獵,突然發(fā)現(xiàn)一只狼從林中竄出,便猛射一箭。狼中箭后帶箭拼命奔逃,趙簡(jiǎn)子驅(qū)車(chē)追趕。

這時(shí),有一個(gè)叫東郭先生的人正在往北走。他趕著一頭驢,驢馱著一袋書(shū)。他走著走著,正好迎面碰到了那只正在逃命的狼。

這只狼見(jiàn)了東郭先生,就說(shuō):“先生不是專門(mén)濟(jì)困扶危嗎?從前毛寶曾買(mǎi)一只烏龜放生,后來(lái)他在戰(zhàn)爭(zhēng)中逃命,烏龜載他過(guò)江;一個(gè)叫隋侯的,救活了一條蛇,后來(lái)蛇就銜來(lái)名貴的珠子報(bào)答。您讓我躲在書(shū)袋里,勉強(qiáng)維持這一線生命吧。您今天能救我一命,我日后一定會(huì)像龜蛇那樣報(bào)答您!”東郭先生在狼的苦苦哀求下,只好把狼裝在書(shū)袋里,把書(shū)蓋在上面。當(dāng)趙簡(jiǎn)子追上來(lái)時(shí),向東郭先生打聽(tīng)狼的下落,東郭先生說(shuō)不知道。騙走了趙簡(jiǎn)子一行后,東郭先生把狼放了出來(lái)。而此時(shí)狼說(shuō)自己餓了,要吃掉東郭先生。

正在這時(shí),一個(gè)農(nóng)夫恰巧路過(guò)。農(nóng)夫問(wèn)明原因后,把狼騙回東郭先生裝書(shū)的口袋,掄起鋤頭,幾下就把它打死了。

【詞義】茍延:勉強(qiáng)延續(xù)。殘喘:臨死前的喘息。這則成語(yǔ)的意思是指拖延一口沒(méi)斷的氣,維持一線生機(jī)。

最有趣的成語(yǔ)故事(篇4)

楚國(guó)有一個(gè)賣(mài)兵器的人,到市場(chǎng)上去賣(mài)矛和盾。

好多人都來(lái)看,他就舉起他的盾,向大家夸口說(shuō):“我的盾,是世界上最最堅(jiān)固的,無(wú)論怎樣鋒利尖銳的東西也不能刺穿它!”

接著,這個(gè)賣(mài)兵器的人又拿起一支矛,大言不慚地夸起來(lái):“我的矛,是世界上最尖利的,無(wú)論怎樣牢固堅(jiān)實(shí)的東西也擋不住它一戳,只要一碰上,嘿嘿,馬上就會(huì)被它刺穿!” 他十分得意,便又大聲吆喝起來(lái):“快來(lái)看呀,快來(lái)買(mǎi)呀,世界上最最堅(jiān)固的盾和最最鋒利的矛!”

這時(shí),一個(gè)看客上前拿起一支矛,又拿起一面盾牌問(wèn)道:“如果用這矛去戳這盾,會(huì)怎樣呢?” “這——” 圍觀的人先都一楞,突然爆發(fā)出一陣大笑,便都散了。

那個(gè)賣(mài)兵器的人,灰溜溜地扛著矛和盾走了。

【出處】

《韓非子·難勢(shì)》

客有鬻于與盾者,譽(yù)其盾之堅(jiān):“物莫能陷也?!彼麅捎肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,物無(wú)不陷也。”人應(yīng)之曰:“以予之矛,陷予之盾,何 如?”其人弗能應(yīng)也。

【釋讀】

“矛”古代一種長(zhǎng)柄的裝有金屬槍頭的武器,用以刺殺敵人?!岸堋?,古代用來(lái)保護(hù)自己、抵檔敵人刺殺的武器。后以自相矛盾比喻語(yǔ)言、行動(dòng)前后不一致或互相抵觸。

最有趣的成語(yǔ)故事(篇5)

水滴石穿

張乖崖將他喝住,上前盤(pán)問(wèn)。庫(kù)吏不敢隱瞞,如實(shí)承認(rèn)了。于是張乖崖下令把他捉進(jìn)縣衙,命手下衙役對(duì)他施以杖刑,以示警戒。庫(kù)吏不服,喊道:“不就一文錢(qián)嘛,有什么了不起的?就為這么一文錢(qián)你就打我,你還能打死我不成?”

張乖崖聽(tīng)了這話,氣憤至極,提筆在案卷上批道:“一日一錢(qián),千日一千;繩鋸木斷,水滴石穿?!币馑际钦f(shuō),一天偷一文錢(qián),看上去確實(shí)算不了什么,但是一千天就是一千文錢(qián);繩子雖然很鈍,但是日子久了,也可以把木頭鋸斷;水從上往下滴雖然沒(méi)有多大力量,但時(shí)間長(zhǎng)了,也可以把很堅(jiān)硬的石頭滴穿。寫(xiě)罷,他下令把這名庫(kù)吏斬首。

成語(yǔ)“水滴石穿”就是從這個(gè)故事中得來(lái)的,有時(shí)也寫(xiě)作“滴水穿石”,有時(shí)又直接引用原文“繩鋸木斷,水滴石穿”合起來(lái)使用。意思是說(shuō),缺點(diǎn)、錯(cuò)誤雖然不大,但天長(zhǎng)日久積累起來(lái),就會(huì)產(chǎn)生巨大的破壞作用。現(xiàn)在人們多從積極方面加以使用,表示雖然力量暫時(shí)十分弱小,但是只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,就能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

最有趣的成語(yǔ)故事(篇6)

揠苗助長(zhǎng)

【典故】

從前宋國(guó)有一個(gè)農(nóng)夫,嫌自已田里的秧苗長(zhǎng)得太慢,因此整天忡忡憂憂。有一天,他又荷著鋤頭下田了,他覺(jué)得稻苗似乎一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)大,于是苦心思索著有什么辦法可以使稻子長(zhǎng)高一點(diǎn)。

忽然,他靈機(jī)一動(dòng),毫不猶豫的卷起褲管就往水田里跳,開(kāi)始把每一棵秧苗拉高一點(diǎn)。傍晚,農(nóng)夫好不容易才完成他自以為聰明的杰作,得意洋洋的跑回家,迫不及待的告訴他太太說(shuō):“告訴你一件了不起的事,我今天想到一個(gè)好點(diǎn)子,讓咱們田里的稻苗長(zhǎng)高了不少?!鞭r(nóng)夫太太半信半疑,就叫兒子到田里去看,究竟是怎么回事。兒子聽(tīng)到家里的稻子長(zhǎng)高了,興奮地飛也似的跑到田里去看。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)稻苗是長(zhǎng)高了,但是卻一棵棵低垂著,眼看著就要枯萎了。

【釋讀】

這個(gè)故事告訴我們,千萬(wàn)不可以學(xué)宋國(guó)農(nóng)夫的作法,一切事情都有它的順序,如果一心只想早點(diǎn)完成就破壞它的次序,到頭來(lái)不僅不能提早完成,反而一事無(wú)成。

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