中學(xué)生經(jīng)典勵志故事
一個勵志的小故事，或許就能給我們帶來很好的啟迪，讓我們受益匪淺，遇到挫折就放棄就是徹底失敗，這樣永遠不會成功，生活就是需要不斷的激勵來讓自己前行，下面為大家精心整理了一些關(guān)于中學(xué)生經(jīng)典勵志故事，希望對你有所幫助，歡迎查閱。
中學(xué)生經(jīng)典勵志故事1
英國科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué)，他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。
他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果，他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了，馬收到電擊后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上，焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。
這時，天空濃云密布，電閃雷鳴，剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn)，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么回事?
焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師，并向老師請教。
老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了，耐心地為他講解：“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”
焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認真地觀察計算，他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律，成為一名出色的科學(xué)家。
中學(xué)生經(jīng)典勵志故事2
張良，是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。
張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個老人，就強忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上!”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會面!”張良跪下來說：“是?！钡谖逄焯靹偭粒瑥埩嫉搅讼纶鼧蛏?。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會，怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會!”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點來!”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯鴣恚钢f道：“認真研讀這本書，就能做帝王的老師了!過十年，天下形勢有變，你就會發(fā)跡了。以后13年，你就會在濟北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了。”老人說完就走了。
早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。
16年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻計獻策，沛公認為很好，常常采用他的計謀，后來成了劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。
張良始終不忘那個給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟北時，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。
中學(xué)生經(jīng)典勵志故事3
1997年1月，對外貿(mào)易經(jīng)濟合作部要做一個大內(nèi)網(wǎng)，加上一個官方政府網(wǎng)站。外經(jīng)貿(mào)部最關(guān)心的是找到優(yōu)秀的、最合適的人才，負責(zé)這個項目。
在杭州，因為經(jīng)營《中國黃頁》聲名大振的馬云，成了外經(jīng)貿(mào)部領(lǐng)導(dǎo)眼中理想的人選。
剛到北京，團隊成員一共13個人，分成三個小組，分住在三套簡陋的房間里。
到了運營的環(huán)節(jié)，問題出來了，政府的“紅頭文件”下去了，業(yè)務(wù)非常冷清，原因很簡單，大內(nèi)網(wǎng)工程的商業(yè)運營模式行不通。
于是，馬云開始游說高層，擴大內(nèi)網(wǎng)，改建互聯(lián)網(wǎng)。1998年7月，經(jīng)外經(jīng)貿(mào)部批準，成立合資的國富通信息技術(shù)發(fā)展有限公司，總經(jīng)理由馬云出任。
“國富通”成立以后，馬云帶領(lǐng)團隊開發(fā)“網(wǎng)上中國商品交易市場”，這是一個真正的互聯(lián)網(wǎng)項目，也是馬云真心想做的。
很快，網(wǎng)站開始盈利，“國富通”和中國商品交易市場網(wǎng)站，都是在創(chuàng)建的當年實現(xiàn)盈利的項目，純利高達287萬元。
可是，馬云并不開心。長期以來，他發(fā)現(xiàn)很多事情在政府的框框里很難做，存在著許多說不清的問題。
盡管外經(jīng)貿(mào)部給了馬云很高的禮遇，很高的職務(wù)，但馬云心里清楚，他就是一個做網(wǎng)站的高級打工仔。如果部里有會做網(wǎng)絡(luò)的人才，誰會找他們?
到了1998年，網(wǎng)絡(luò)大潮席卷全球，中國第一次出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)熱。直覺告訴馬云：中國的網(wǎng)絡(luò)形式，已經(jīng)開始發(fā)生變化，全世界互聯(lián)網(wǎng)高 潮馬上就要到來，留在政府機構(gòu)里，對不起這個千載難逢的良機。
1998年年底，馬云突然向大家宣布：我要回杭州。
馬云把從杭州帶過來的團隊成員召集在一起，說：“你們可以留在部里，有外經(jīng)貿(mào)部這棵大樹，也有宿舍，在北京的收入非常不錯;你們也可以到‘雅虎’，這是一家特別有錢的公司，工資很高，每月幾萬塊;也可以去剛剛成立的‘新浪’，我可以推薦。反正我是要回杭州?！?/p>
接著，馬云又說：“你們要是跟我回家，二次創(chuàng)業(yè)，月工資只有500元，不許打的，辦公就在我家那150平方米的房間里，做什么還不清楚，我只知道，我要做一個全世界的商人網(wǎng)站。如何選擇，我給你們?nèi)鞎r間考慮。”
當時，不管別人多么反對，多么不理解，真正做抉擇時，馬云這支13人的團隊，沒有任何人猶豫，也不用三天時間考慮。五分鐘后，結(jié)果出來了，都跟馬云回杭州。
回到杭州，馬云說：“我要創(chuàng)辦全世界的公司?！?/p>
這個公司，就是此后的阿里巴巴集團，它誕生于杭州西部一個普通的居民小區(qū)湖畔花園。確切的地址是湖畔花園風(fēng)荷院16幢1單元202號，一棟四層居民樓中的一套四居室的房子，面積150平方米，這里是馬云的新家，“阿里巴巴”的辦公地點。
“阿里巴巴”的模式，對于中國互聯(lián)網(wǎng)來說，是非常獨特的。
起初，馬云團隊的大多數(shù)人認為，做一個像“雅虎”“新浪”那樣的門戶網(wǎng)站，是可行的方案。馬云認為，“大部分人看好的東西，你不要去搞，已經(jīng)輪不到你了”。于是，“阿里巴巴”選擇創(chuàng)新，盡管創(chuàng)新的風(fēng)險更大。
如此“出格”的冒險之舉，放在北京，放在外經(jīng)貿(mào)部，或者放在“國富通”的框架里運行，顯然是不可能的。
馬云離開北京，他必須找個合適的窩，孵化“阿里巴巴”，孵化他的理想，在他還沒有真正壯大之前。
中學(xué)生經(jīng)典勵志故事4
新東方創(chuàng)始人俞敏洪剛從農(nóng)村考入大學(xué)時是班里最差的學(xué)生。那時的他操著一口誰也聽不懂的普通話，英語發(fā)音如同日文，學(xué)習(xí)成績也極差，在一群北大才子當中顯得尤為突兀。因此幾乎沒有優(yōu)等生愿意跟俞敏洪講話，他只能待在差生的圈子里自怨自艾。
有一天，俞敏洪因為課業(yè)成績不理想而萌發(fā)了退學(xué)回老家的想法，便躺在宿舍的床上唉聲嘆氣。這時同宿舍一位叫周華的同學(xué)剛好回來，看見俞敏洪頹廢的樣子便給了他一個蘋果。那個蘋果觸發(fā)了俞敏洪的談興，他鼓起勇氣問周華：“你的理想是什么?我的理想就是擁有一輛永久牌自行車。”
“我的理想是將來有一輛保時捷汽車?！敝苋A回答說。這個答案讓俞敏洪大吃一驚，他突然意識到;如果繼續(xù)待在自己的圈子里，被所謂的自卑情緒所糾纏，不去接觸那些優(yōu)等生，自己與別人的差距就會越拉越大，最終再也無法跨越。于是，俞敏洪決定放下自尊心去融入優(yōu)秀者的圈子，從根本上改變自己。
此后的俞敏洪就像變了一個人，他主動承擔起了打水與掃地的責(zé)任，開始學(xué)著和優(yōu)等生們交朋友。他常常留意大家在讀什么書，做什么事，討論什么話題?？匆娪型瑢W(xué)在背英語教材，他也開始背《新概念英語》，并嘗試著寫起了詩。在這個過程中，俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己的思維也變得越來越開闊。
讀大學(xué)時，俞敏洪染上了肺結(jié)核?；疾∑陂g，他想起自己最崇拜的班長王強曾說過莎士比亞的《十四行詩集》非常經(jīng)典，便想借來背誦。于是他熬夜給王強寫了一封信，請他幫忙借書。沒想到王強收到信后并沒有幫忙，而是回了一封長達十幾頁的信來教育俞敏洪，說他還沒達到讀《十四行詩集》的境界，要他先去讀一些簡單的書。
收到信后，俞敏洪不但沒生氣，反而很感激。因為他從王強的信里學(xué)到了許多聞所未聞的新知識，所以他不覺得自己受到了輕視，反而滿心都是喜悅。
除了王強，俞敏洪讀書時還很仰慕團委的徐小平老師，于是經(jīng)常去找他談話。徐小平口才極好，講起話來總是旁征博引，口若懸河，經(jīng)常把俞敏洪說得目瞪口呆。在徐小平面前，俞敏洪只能做個旁聽者，帶著自卑仰視對方，但他還是堅持隔三差五去團委聽教，并在交流中學(xué)到了很多東西。
雖然不斷進步，但畢業(yè)時俞敏洪還是班里最差的學(xué)生，全班50個同學(xué)，其中49人都出了國，只有他不管怎樣都拿不到簽證。后來他只好獨辟蹊徑創(chuàng)辦了新東方英語培訓(xùn)機構(gòu)，并且憑借自己的努力將事業(yè)做大，很快就擁有了千萬身家。
初步取得創(chuàng)業(yè)成就之后，俞敏洪決定找?guī)讉€伙伴和自己一起干，這時他想到了大學(xué)里兩位秀的朋友：王強和徐小平。于是他又帶著甘當鳳尾的想法飛往國外，成功說服兩位朋友回國創(chuàng)業(yè)。后來三人齊心協(xié)力將企業(yè)做大做強，成為了名震新東方的三駕馬車，而俞敏洪也由鳳尾變成了鳳頭，成為了大家心目中領(lǐng)袖氣質(zhì)的人物。而由他們的故事改編成的電影《中國合伙人》也于不久前在國內(nèi)上映。引起了極大的反響。
俞敏洪之所以能取得今天的成績，與他甘當鳳尾的精神密不可分。因為，如果志在做雞頭，那就永遠走不出狹隘的小圈子，就難以突破自我;相反，如果勇于做鳳尾，就能在與精英們打交道的過程中不斷提升自己，最終實現(xiàn)生命中的華美蛻變，找機會實現(xiàn)做鳳頭的夢想。
中學(xué)生經(jīng)典勵志故事5
扁鵲是戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家。他從小就勤奮好學(xué)，常常受到左鄰右舍的贊揚。
離扁鵲家不遠的地方，有一位名叫長桑君的老大夫，醫(yī)術(shù)高明，四鄉(xiāng)馳名。他發(fā)現(xiàn)扁鵲是棵好苗子，就有意將自己的醫(yī)術(shù)傳授給他。
一天，長桑君把扁鵲叫到面前，開門見山地說：“你如果愿意跟我學(xué)醫(yī)，就到南山采藥去吧，一年之后再來見我。”
扁鵲毫不猶豫地點了點頭，第二天一早，就帶著工具和藥樣出發(fā)了。他翻過一座座險峻崢嶸的山峰，穿過一片片遮天蔽日的森林，采啊，挖啊，不知不覺，一年過去了，他不僅認識了許許多多藥材，而且基本掌握了這些藥材生長、采挖的規(guī)律。
長桑君見扁鵲滿載而歸，微微一笑：“你還要去民間給人們切脈，不完成五千例不能回家?！?/p>
扁鵲二話沒說，又背起藥箱奔走四方。他為各種各樣的人切脈，從脈象的變化中，細細揣摸的病癥。當他完成任務(wù)返回老師住處的時候，不禁大吃一驚，只見長桑君正躺在床上低聲呻吟。原來，在扁鵲外出期間，長桑君不幸中風(fēng)偏癱，右半身不能動彈。
扁鵲好心疼啊!他不顧旅途勞累，放下行李就給長桑君燒水煮飯，熬湯煎藥。晚上，他又端來一大盆熱水，蹲在床前給長桑君洗腳，洗著洗著，長桑君左腳一蹬，把盆子踢翻了，水澆濕了扁鵲的衣服、鞋子。扁鵲一點也不在意，轉(zhuǎn)身鏟來一些灶灰，撒到了濕漉漉的地上，接著，又忙著安頓長桑君入睡。正在這時，長桑君突然覺得喉中瘙癢，“呸”，一口痰不偏不倚吐到了扁鵲的臉上。扁鵲仍然不急不躁，默默地掏出手帕把痰擦掉了。
夜深了，長桑君把扁鵲喚至床前，溫情脈脈地說：“你已經(jīng)經(jīng)受住了三次考驗：上山采藥，對你識藥用藥大有好處;按脈切診，對你斷病治病甚有幫助;今天，我又親眼看到你對病貼入微，勝似親人。作為一個好醫(yī)生必須具備的三點，你都有了?，F(xiàn)在，我可以放心了?！闭f到這里，老人用顫抖的左手從枕下摸出自己珍藏多年的醫(yī)書，小心翼翼地交給了扁鵲。
從此，扁鵲邊攻讀，邊實踐，醫(yī)術(shù)提高得更快了。