有教育意義的小朋友睡前故事范文
很多家長(zhǎng)在寶寶睡覺(jué)前都會(huì)給寶寶講故事，幫助寶寶入睡。其實(shí)睡前故事不僅能幫助寶寶入睡，對(duì)孩子還有很多好處，下面是小編整合的有教育意義的小朋友睡前故事范文，一起來(lái)看看吧，肯定對(duì)你有所幫助的。
有教育意義的小朋友睡前故事范文1
夏日里天氣炎熱，悶在家中的跳跳兔心想：怎么才能消除這炎熱的感覺(jué)呢?
跳跳兔將冰箱中的冷飲幾乎都快吃光了，依然感覺(jué)酷暑難耐。它突然想到，媽媽以前說(shuō)水可以降溫。
跳跳兔將手盆上的水龍頭打開(kāi)，水流嘩嘩的流了出來(lái)，跳跳兔用手接了幾捧水，果然好涼爽啊!
“哈哈，終于找到了一個(gè)解暑的好方法啊!”跳跳兔自言自語(yǔ)道。
它端了一大盆涼水來(lái)到客廳中，不停地用水洗臉洗手洗胳膊……不知不覺(jué)中竟然弄了一地的水。
兔媽媽下班回家的時(shí)候，看到這滿(mǎn)地的水，生氣的說(shuō)：“跳跳兔，你不應(yīng)該跟媽媽解釋一下嗎?”
跳跳兔滿(mǎn)不在意的說(shuō)：“我太熱了，就用涼水洗了洗手，怎么啦?”
兔媽媽說(shuō)：“洗手可以，但是你不應(yīng)該弄的滿(mǎn)地都是啊!”
跳跳兔沒(méi)有說(shuō)話(huà)，繼續(xù)玩弄著盆中的水。
這時(shí)，門(mén)鈴響了，跳跳兔想到一定是自己約好的笨笨熊來(lái)了。跳跳兔趕緊跑去開(kāi)門(mén)，可是……跳跳兔剛起身，就感覺(jué)腳下一滑，重重的摔在了地上。
兔媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)，扶起跳跳兔，關(guān)心的問(wèn)：“摔壞了沒(méi)有?”
跳跳兔搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)有，可是媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我以后再也不玩水了。”
隨后，跳跳兔與媽媽一起將地板擦干后，才與笨笨熊一起出去玩。
有教育意義的小朋友睡前故事范文2
嘟嘟豬每次吃完飯的時(shí)候桌上都是一片狼藉，不僅碗里要掛著一些米粒，就連桌上也會(huì)粘著星星零零的米粒。
豬媽媽每次都對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“孩子，你要把碗里的飯吃干凈哦!不可以這樣浪費(fèi)糧食。”
嘟嘟豬滿(mǎn)不在意的說(shuō)：“這點(diǎn)糧食算什么啊，還不夠塞牙縫的呢!”
每次豬媽媽都無(wú)奈的離開(kāi)。
一天，豬媽媽又對(duì)糟蹋糧食的嘟嘟豬抱怨，希望它可以懂得節(jié)約。
這時(shí)，一個(gè)小精靈突然出現(xiàn)在它們面前，小精靈對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“嘟嘟豬，由于你經(jīng)常浪費(fèi)糧食，現(xiàn)在我要把你變到偏遠(yuǎn)山區(qū)去，讓你好好體驗(yàn)一下饑餓的生活。”說(shuō)著，小精靈的魔法棒一揮，嘟嘟豬就從豬媽媽的面前消失了。
嗖的一下，還沒(méi)等嘟嘟豬反應(yīng)過(guò)來(lái)，它身邊的環(huán)境就變成了一個(gè)窮苦的農(nóng)村。
嘟嘟豬看著身邊的一切，它郁悶極了。心想：不就是少吃了幾粒米嗎?還至于把我扔到這么偏遠(yuǎn)的地方。
就在嘟嘟豬生悶氣的時(shí)候，它的肚子不爭(zhēng)氣的咕咕的響了起來(lái)?！暗谜覀€(gè)地方吃點(diǎn)飯啦!”嘟嘟豬自言自語(yǔ)道。
它走到村口的第一戶(hù)人家，敲門(mén)進(jìn)去說(shuō)：“你們好，我的肚子餓了，可不可以給我些吃的。”剛說(shuō)完，嘟嘟豬抬頭看到了一個(gè)骨瘦如柴的老奶奶倚靠在床上，嘟嘟豬恨不得收回自己剛才的話(huà)。
只見(jiàn)老奶奶顫抖著雙手，將床頭的半塊饅頭掰下了一半，遞給了嘟嘟豬。老奶奶說(shuō)道：“給你，孩子。家里就剩下這半塊饅頭了，你先吃點(diǎn)吧!”
嘟嘟豬看著老奶奶那虛弱的模樣，搖了搖頭，又將饅頭送了回去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，謝謝你!我不餓了，這饅頭還是你留著吃吧!”
嘟嘟豬又走進(jìn)第二戶(hù)人家，它想：這回應(yīng)該能找到些吃的了吧!
剛走進(jìn)這戶(hù)人家的家門(mén)，就聽(tīng)到小孩子的哭聲，嘟嘟豬探頭進(jìn)去一看，兩個(gè)小女孩兒在屋內(nèi)嗚嗚的哭，其中一個(gè)小女孩兒一邊哭一邊說(shuō)：“要是能有半碗米飯吃，那該多好啊!”
看到這些的嘟嘟豬突然也想哭，它沖著天空大聲的喊著：“我錯(cuò)了!我再也不浪費(fèi)糧食了，快讓我回去吧!我要把家里的糧食分給這些饑餓的朋友們!”
這時(shí)，小精靈又出現(xiàn)在了嘟嘟豬的面前，小精靈對(duì)嘟嘟豬說(shuō)：“嘟嘟豬，你這回知道糧食的重要性了吧?”
嘟嘟豬認(rèn)真的點(diǎn)著頭，說(shuō)道：“我知道了，我再也不浪費(fèi)糧食了?！?/p>
小精靈滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，手中的魔法棒一揮，嘟嘟豬又回到了家中。
從那以后，嘟嘟豬吃飯?jiān)僖膊焕速M(fèi)糧食了，它每年還會(huì)跟爸爸媽媽一起去偏遠(yuǎn)農(nóng)村，為那里的小朋友送去糧食和書(shū)本。
有教育意義的小朋友睡前故事范文3
池塘里青蛙媽媽生了好多的小寶寶，每天，青蛙媽媽都帶領(lǐng)著自己的寶寶們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去。
漸漸的，寶寶們長(zhǎng)成了一只小蝌蚪，青蛙媽媽看到自己的孩子一天天長(zhǎng)大，高興極了?？墒?，當(dāng)小蝌蚪再長(zhǎng)大點(diǎn)，就該教會(huì)他們一些本領(lǐng)了。青蛙媽媽想著。
時(shí)間過(guò)得真快，很快小蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成的四條腿的小青蛙了。這天，青蛙媽媽對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，你們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣只知道玩耍，自己該去學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了?！?/p>
小青蛙聽(tīng)了媽媽的話(huà)，開(kāi)始去學(xué)習(xí)本領(lǐng)了。
小青蛙來(lái)到花園，正好看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在輝中起舞，它用請(qǐng)求的語(yǔ)氣對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，你能教我跳舞嗎?”
蝴蝶爽快地答應(yīng)了。小青蛙學(xué)著蝴蝶姐姐的樣子，將兩條腿張開(kāi)，可是除了蹦幾下，它什么動(dòng)作也不會(huì)做。
這時(shí)候，小青蛙耳邊傳來(lái)悅耳的歌聲，它看到了黃鸝姐姐，說(shuō)道：“黃鸝姐姐，你能教我唱歌嗎?”于是，黃鸝就唱起歌來(lái)。
小青蛙張開(kāi)嘴跟著唱，可它只發(fā)出了呱呱的聲音，一點(diǎn)也不好聽(tīng)。小青蛙傷心地回到家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次沂裁炊紝W(xué)不會(huì)，是不是我太笨了?”
媽媽開(kāi)心的笑了?！昂⒆樱皇悄闾?，是每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，以后你還是跟著媽媽來(lái)學(xué)習(xí)捕捉害蟲(chóng)吧!”
就這樣，小青蛙每日跟著媽媽用心練習(xí)，終于練成了一個(gè)捕捉害蟲(chóng)的高手。
有教育意義的小朋友睡前故事范文4
這天，小象的爸爸媽媽要出門(mén)辦事不能帶小象去。只好讓小象獨(dú)自在家。爸爸媽媽出門(mén)前叮囑小象：“寶貝，爸爸媽媽出門(mén)辦事要很久才能回來(lái)，你一個(gè)人在家一定要注意安全。不要到外面亂跑，當(dāng)心遇到狼哦!還有要是有人敲門(mén)，一定要慎重哦!”
小象笑著對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽放心的去辦事吧!我不會(huì)出去亂跑，我能保護(hù)好自己。”
說(shuō)完，爸爸媽媽就走了，家里只剩下了小象。小象坐在沙發(fā)上打開(kāi)電視看起了動(dòng)畫(huà)片。正當(dāng)他看得高興的時(shí)候，突然，敲門(mén)聲響起了。
“咚咚咚，咚咚咚”“誰(shuí)啊?”小象問(wèn)道。
這時(shí)站在外面的老狼捏住自己的鼻子說(shuō)：“我是你爸爸媽媽的朋友啊!”
小象說(shuō)：“可是我沒(méi)有聽(tīng)爸爸媽媽提過(guò)有朋友要來(lái)?！?/p>
老狼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說(shuō)：“我是臨時(shí)有急事才趕來(lái)的。”
“可是我爸爸媽媽不在家?！毙∠笳f(shuō)。
老狼說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把門(mén)開(kāi)開(kāi)，我進(jìn)到屋子里等?！?/p>
小象搖搖頭想著：“要是不讓它進(jìn)來(lái)，萬(wàn)一真的是爸爸媽媽的朋友，那顯得我多沒(méi)有禮貌啊!可要是壞人的話(huà)，讓它進(jìn)來(lái)太危險(xiǎn)了?！?/p>
小象對(duì)著門(mén)外說(shuō)：“真是對(duì)不起，我爸爸媽媽出去把我反鎖在家里，我沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，您還是等它們回來(lái)再來(lái)吧!”
老狼見(jiàn)小象不上當(dāng)，只好悻悻的離開(kāi)了。
有教育意義的小朋友睡前故事范文5
小鹿幼兒園畢業(yè)了，一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是一名小學(xué)生了。老師排座位，小鹿是全班的一個(gè)，他坐到了最后一排。
“叮叮叮，叮叮?！鄙险n鈴聲響起了。這時(shí)猴子老師緩緩的向教室走來(lái)。
“同學(xué)們好，恭喜你們已經(jīng)正式成為一名小學(xué)生了。從今以后就不再是幼兒園里的小朋友了哦!”猴子老師說(shuō)?！敖裉焓俏覀兊谝惶焐险n，我們先要選出我們班的班長(zhǎng)，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)同學(xué)們的課間安全，課堂紀(jì)律以及教室衛(wèi)生的安排哦!你們有誰(shuí)報(bào)名啊!”
小鹿立刻站了起來(lái)說(shuō)：“我想當(dāng)，我想當(dāng)班長(zhǎng)，老師放心我一定把班長(zhǎng)的工作做好。”
猴子老師看小鹿積極性很高，就說(shuō)：“那就讓小鹿當(dāng)班長(zhǎng)吧?！?/p>
小鹿高興極了，回家立刻把這個(gè)消息告訴了媽媽。鹿媽媽告訴他要好好為大家服務(wù)，一定要負(fù)責(zé)任!但小鹿似乎沒(méi)有聽(tīng)到。
第二天一早，小鹿來(lái)到教室的時(shí)候，值日生已經(jīng)開(kāi)始掃地了。今天是小鹿、小羊、小雞和小狗值日，但小鹿只在走廊里走來(lái)走去，看著小羊、小狗、小雞他們掃地、擦桌子。
自習(xí)課上，小鹿一會(huì)兒大聲對(duì)正在討論習(xí)題的小豬和小羊說(shuō)：“不許說(shuō)話(huà)!，”一會(huì)兒拍拍小狗的腦袋：“把你的作業(yè)拿來(lái)，我抄一下?！毙」氛f(shuō)：“你怎么能抄我的作業(yè)呢?”“怎么了?我是班長(zhǎng)，我說(shuō)了算!誰(shuí)敢不聽(tīng)我的?”說(shuō)著，小鹿一把奪過(guò)了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。
幾天后，大家對(duì)小鹿的做法感到很生氣，于是紛紛到老師那里去告狀：
“老師，小鹿不做值日?！?/p>
“老師，小鹿不讓我們討論問(wèn)題?！?/p>
“老師，小鹿抄我作業(yè)。”
猴子老師上課時(shí)告訴大家以后班長(zhǎng)要輪流當(dāng)，通過(guò)選舉產(chǎn)生。這下，小鹿傻眼了，他以為自己坐穩(wěn)了班長(zhǎng)的椅子，沒(méi)想到重新選舉來(lái)得這么快。
選舉開(kāi)始了，小鹿低下了頭，開(kāi)始和大家一起寫(xiě)選票，猴子老師也參與了投票。
小羊統(tǒng)計(jì)票數(shù)，小狗唱票，根據(jù)票數(shù)統(tǒng)計(jì)，小羊票數(shù)最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。
小鹿心里很疑惑，那可憐的一票是誰(shuí)投給自己的呢?
猴子老師宣布：“小羊是我們的新班長(zhǎng)。
希望以后每一個(gè)做班長(zhǎng)的同學(xué)都能搞好班里的工作，做一個(gè)好班長(zhǎng)。小鹿同學(xué)雖然被選下了，但至少還有一個(gè)人支持他，我相信他會(huì)改變的。”
猴子老師的話(huà)剛說(shuō)完，班里就響起了掌聲。小鹿暗下決心，以后一定好好表現(xiàn)。
后來(lái)，不當(dāng)班長(zhǎng)的小鹿總是第一個(gè)到校，積極幫同學(xué)們擦桌子、倒垃圾。課堂上，他認(rèn)真聽(tīng)課，再也不抄作業(yè)了。就連說(shuō)話(huà)，小鹿也變得輕柔禮貌起來(lái)，仿佛變了一個(gè)人。
半年后，班里又進(jìn)行班長(zhǎng)選舉。小鹿認(rèn)真地填上了小羊的名字，他覺(jué)得小羊做得很好。
但最后結(jié)果卻出乎小鹿的意料，他被同學(xué)們選舉為班長(zhǎng)了。
猴子老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“班長(zhǎng)這一職務(wù)，是靠自己的付出得來(lái)的。”
小鹿很開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，又重新當(dāng)上了班長(zhǎng)。