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寫讀書筆記的好文章

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寫讀書筆記的好文章

  做讀書筆記是課外閱讀的一種重要方法。豐富學(xué)生讀書筆記的表達(dá)形式,發(fā)揮讀書筆記多方面的功能,提升讀書筆記的質(zhì)量,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫讀書筆記的好文章,希望大家喜歡。

  寫讀書筆記的好文章:讀書筆記

  風(fēng)雨交加,壘壘綠陰的荒冢,前世今生,一切都是錯(cuò)亂,一切都是抵達(dá)。

  撕開歲月的面紗,厚厚的罪惡,像花一樣綻放,鮮艷的美浸透著毒汁。

  仇恨,抱負(fù)在心中點(diǎn)燃,在他眼中,皈依的時(shí)刻早已過去,仁慈只會(huì)受盡輕蔑和挑釁,為了最終傾吐憤怒,他,希思克利夫,拋卻了那高傲冷酷的靈魂,復(fù)仇開始成了他永恒的基調(diào)

  翻閱枯瘦的書頁(yè),我在隔岸觀賞那瞬美,而此刻凋殘的花,直到它奄奄一息,直至凋謝。

  仇恨,抱負(fù)在生死一線之際,一切都是暫短的喜悅歡欣,他占上風(fēng)的憐憫永遠(yuǎn)只是瞬時(shí),現(xiàn)在一切即將付之一炬,荒廢的山莊,單薄而又蒼翠的愛……一切都在抵達(dá)自己的星座。

  ——讀《呼嘯山莊》

  你,在自己的牧場(chǎng)上譜寫自己的歌謠,沙啞的喉嚨扯出一個(gè)個(gè)耀眼的高度,足以讓鴿子與橄欖枝復(fù)活,我的歌依然無(wú)法咬住黑夜盛開的任何一片語(yǔ)言。

  現(xiàn)在你用暗啞干燥的喉嚨深沉的呼喚,此刻一個(gè)個(gè)靈魂踉蹌地?cái)[度到對(duì)岸,擱淺于芳草萋萋深處,全世間的滿目蒼桑與凋零開始走向愛和救亡,現(xiàn)在你的歌聲一遍又一遍抵達(dá)理想的港灣。

  而我以無(wú)法用平靜的語(yǔ)言寫下:

  一個(gè)孤寂的老人背著雙手

  安祥的漫步在那片屬于自己的牧場(chǎng)

  他把心平和地安放在為和平鋪就在樂章上

  ——讀《泰戈?duì)栐?shī)選》

  夕陽(yáng)慢慢沉落,四周沉寧,一個(gè)人呆坐窗前,想著衰退的心跳夜里,螢火蟲輕輕游過窗格一點(diǎn)點(diǎn)黑色中閃亮,那是一處遙遠(yuǎn)的靈魂在跳動(dòng),不要在窗前對(duì)著閃亮慫淚千行,我不忍心寫到,眼前依舊不聽話的傾訴戀腸,憔悴與衰老爬滿這寂靜的月,時(shí)間又在攪動(dòng)那沉淀的思想,“塵滿間、鬢如霜”在你紙上身躺。

  風(fēng)闖進(jìn)門來,我看見它微笑著坐在窗前,很想伸出手去把它緊緊擁抱,緊緊的讓它再一次吹散你的語(yǔ)言,但我卻不敢去碰。

  ——讀《江城子》

  海岸、田野、枯本、湖水、小鎮(zhèn)、船、海洋、黃昏、星辰……更多平凡的事物被詩(shī)人得到尊重,簡(jiǎn)單的文字,平淡的語(yǔ)言,那虛構(gòu)和安靜讓人強(qiáng)烈感到一種安心的平和,也許這就是為什么會(huì)有人與我集體回憶吧!

  回想,周圍讓人感到窒息的憂郁和感傷,似乎一下子開始沉淀,《居住在南方》翻開黃皮書扉,一種心靈的安慰,一種溫暖的觸摸,在生命中銘刻。

  不知道為什么說喜歡,寫這些也許只能說想寫關(guān)于集子的一些語(yǔ)言,和就是喜歡,如果真要加個(gè)理由,那就說“安靜”吧!

  ——讀《居住在南方》

  寫讀書筆記的好文章:讀書雜記

  黑沉沉的天壓下來,讓你喘不過氣來。語(yǔ)文老師的絮叨,數(shù)學(xué)老師的責(zé)罵,還有英語(yǔ)老師對(duì)我們嚴(yán)厲的處罰。

  “路長(zhǎng)而漫漫,別在意那點(diǎn)兒小事,放開心情,好好玩玩。”呵,這小子還說風(fēng)涼話?,F(xiàn)在這個(gè)社會(huì),學(xué)生以分為強(qiáng)弱,大人以金錢分富貧,都是這樣。

  我無(wú)奈地?fù)u搖頭,鋪開那張?jiān)缫员煌倌礉M的試卷,什么也不想說,總感覺頭頂上似乎有什么壓在我的頭頂上。

  魯迅先生的文筆,高斯獨(dú)特的算法,還有英國(guó)人那奇妙的語(yǔ)言。統(tǒng)統(tǒng)學(xué)不會(huì)。

  好不容易挨到了這個(gè)星期五,沉重的書包終于被我扔回了家,統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧。今天好輕松。

  那黑沉沉的天似乎沒有了,有的,只有鳥兒歡快的歌聲。

  花兒更紅了,翠竹更綠了,藍(lán)天越美麗了。輕捷的麻雀忽地就從竹林躥了出來,長(zhǎng)江上的漁船的聲音叫得更歡了。連那只久不唱歌的小鳥也唱起了悅耳的歌聲。

  甩著兩只小手的我漫步在街頭,哼著小曲,心里別提多高興了。

  “你還不回去做作業(yè)!難道你想考得比他差嗎?”正玩得高興的我當(dāng)眾被老班羞辱了一頓,老班說的他,就是叫我玩的“小子”。“哼,有什么了不起的。”我低下頭,嘀咕著。“什么?”老班發(fā)怒了,看來想把我“K”一頓。“神氣啥,他不過比我多0。5分罷,你也不想想,人家是人,我是機(jī)器,會(huì)被你燒壞的!”我閉上眼默默地想。不過,老班挺器重我的,作業(yè)全往我身上攬,難怪我會(huì)考差。我努力地想著他的過失,不過他也在數(shù)落我。依稀聽見說什么“不努力學(xué)習(xí),只知道玩……”“你看××是多么好,你看你……”“知道了,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)……”這句話不知說過了多少遍,自己都聽煩了。

  我別了老班,有往前沖,突然撞到了一人,便說:“先生(小姐)對(duì)不起了。”“沒什么對(duì)不起的。”這聲音怎么這么熟悉,莫非……完了,果然語(yǔ)文老師屹立在這里,如巨人一般。碰見老師總免不了數(shù)落。又是一陣狂風(fēng)暴雨來臨。“來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”半小時(shí)后,臉上已全是唾沫。

  連玩也不能好好地玩,真是的!

  當(dāng)然,這本來完美的旅行卻并不快樂,因?yàn)榭傆幸浑p眼睛盯著你。

  所以,好煩。

  所以,學(xué)習(xí)也不全是好事,不是嗎?

  寫讀書筆記的好文章:求生——《魯濱遜漂流記》讀書筆記

  他的開始,或許僅是一場(chǎng)年少時(shí)的輕狂不羈,而他這個(gè)離奇且不被祝福的決定,卻改變了這個(gè)少年一生的命運(yùn),有時(shí)生死存亡僅僅發(fā)生在那一刻,可是,他用他擁有的精神,獲得這黎明的祝福和生的希望。

  ——前記

  《魯賓遜漂流記》是18世紀(jì)英國(guó)著名作家笛福的代表作也是英國(guó)乃至整個(gè)歐洲文學(xué)史上第一部真正意義上的小說,這部小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島,不畏艱難自耕自力,與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的一幕幕動(dòng)人情景,歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)中的先進(jìn)、敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表。

  而他,給我留下的印象是:

  第一:魯濱遜充滿了冒險(xiǎn)精神。

  魯賓遜敢于追求自由自在,無(wú)拘無(wú)束的生活。從魯賓遜四次驚險(xiǎn)的航海經(jīng)歷和他永不安于安穩(wěn)平靜生活的性格,充分顯示出了他的冒險(xiǎn)精神。魯賓遜的一生都在冒險(xiǎn)中度過,他已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。

  第二:魯賓遜擁有驚人的毅力和豐富的創(chuàng)造精神。魯賓遜一生樂觀,即使流落荒島,也絕不氣餒。他克服許許多多常人無(wú)法想象的困難,在絕境里靠自己的雙手打拼出一條生路。憑借自己驚人的創(chuàng)造力不但為自己建造了房屋還制作出了面包,以驚人的毅力頑強(qiáng)的度過了在島上28年之久。魯賓遜顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅、勇敢、機(jī)智的性格。

  著名作家迪福就這樣通過一連串緊張?bào)@險(xiǎn)的冒險(xiǎn)故事把充滿了性格魅力的主人公魯賓遜.克羅茨內(nèi)介紹給了全世界的讀者。他擁有一點(diǎn)一滴艱苦創(chuàng)業(yè)的耐力,擁有不畏艱險(xiǎn)埋頭苦干的毅力,擁有制造工具精致生活的智力,擁有傳經(jīng)布道宣揚(yáng)基督的訓(xùn)教力。他集五力于一身,打造了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、剛毅、勤勞、智慧的完美個(gè)人,一種無(wú)所不能的挑戰(zhàn)欲燃起他對(duì)生存的美好盼望,在其奮斗的過程中把人的能力推到了頂點(diǎn)。

  
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