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老師是辛勤的園丁,培育著桃李;老師是紅燭,燃燒自己,照亮我們;老師是春蠶,默默無聞,無私無畏。下面就是學習啦小編給大家整理的寫給老師的相關(guān)文章,希望大家喜歡。
寫給老師的相關(guān)文章篇1:我的老師
非常美麗,一張瓜子臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一張櫻桃小口。當老師將她那長長的卷發(fā)一梳上,后面就像開了一朵美麗的大花朵,一散下來就變成一件披肩,這就是我的李老師。李老師平時像媽媽一樣和藹可親,我非常喜歡她。
我的老師非常喜歡我,一直以來,都讓我當班里的大班長,我非常驕傲。當我遇到困難時,老師會伸出那只溫柔的手,幫我解決難題,教我如何與同學們相處,如何解決班內(nèi)的一些瑣碎的小事,在老師的細心幫助下,我慢慢地長大了。
有一次,老師給我們留的作業(yè)是家庭聽寫,由于我沒有聽寫,第二天交作業(yè)時,我就沒有交作業(yè),也沒有告訴老師。我知道自己錯了,但是我沒有勇氣去承認自己的錯誤。上課鈴響了,老師走進了教室。我的心怦怦跳個不停,好像裝了一只兔子,我一直低著頭,不敢看老師。老師開始查聽寫了,我的心跳得就更厲害了,老師叫到:“隗仁杰”時,我慢慢地向老師跟前走去,害怕老師在全班批評我,心里非常后悔,如果教室里有一個地縫,我會鉆進去,藏起來。我一步一步挪到老師面前,臉漲得通紅,小聲地說:“老師我…我沒有寫。”我總以為老師會嚴厲地批評我的,可是老師不但沒有那樣做,反而耐心地跟我說:“以后有什么事情都要提前跟老師說明原因,不要等老師查出來再說,那樣你會很尷尬的,在同學們面前降低威信的。”老師的話語重心長,深深印在了我的心底。我決心每次認真地完成老師留的作業(yè),改掉這個壞毛病。
我的老師在我心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中播下了愛的種子。
寫給老師的相關(guān)文章篇2:謝謝你的微笑
作此篇,乃兼懷我念念不忘的故師。
微笑,就是這微笑讓我感到溫暖,怎能忘記相見時一個個笑臉,焉能忘記那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋風無情地驅(qū)趕著枝頭僅存的一點綠意,一個個寒戰(zhàn)后,你輕輕地告別了枝頭,也告別了我們。
一次次相見,從未少過微笑。正是因為見到了這微笑,我釋然了,一顆干涸已久的心也釋然了。有人說:“一個人的愛,可以令人淚流滿面。”但我卻認為一個永恒的微笑,會感化一顆干涸已久的心。它如一泓甘泉,為人們解出干渴;它如一片幸運的四葉草,給人們帶來永恒的幸福;它如一枚果實,讓人們品出甘甜的美味。一個小小的微笑竟能給人們帶來無窮無盡的好處,試問有誰不愿去品味這微笑呢?
愛笑的人,注定性格開朗,樂觀開朗,她會得到無窮的收獲,相反,一個性格孤僻,不愿與他人相處的人,最終失去的將會太多。微笑很美,見到微笑的人都會不經(jīng)意多留意幾眼,似乎所有的不幸都會與你擦肩而過。所以我希望已擁有美麗微笑的人珍惜,沒有的人努力去找尋,愿美麗的微笑永遠伴隨著人們。
我很慶幸,在我成長的道路上,有一位愛笑的老師與我相處。雖然只僅有一年時光,但卻讓人無限回味。原來做一個開朗的女孩真的不容易,但卻很快樂;原來在一個人傷心難過時,一個微笑會給予她太多鼓勵;原來真正的微笑是一縷陽光,會將心中不安的陰云一掃而空……
最后,我要謝謝那個讓我已微笑為自豪為驕傲的老師表示感謝。是你讓我知道原來世間還有那么美的表情是微笑;是你讓我懂得無論前方坎坷,都要堅持用微笑走下去;是你讓我知曉李白他不怕困難,曠達,樂觀發(fā)出長“風破浪會有時直掛云帆濟滄海”的感慨。所以我要謝謝你,不管你在不在這里,不管你聽不聽得見,我都要謝謝你。
寫給老師的相關(guān)文章篇3:悠悠三春師恩
你,精心雕刻,粉筆畫出真情;你播種春天,雙手育出桃李。
——題記
螢火蟲的可貴在于用那盞后尾的燈,去照亮別人,老師,您便是這樣無私奉獻,照亮了別人,貢獻了自己!您吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,您閃爍的光芒就是體現(xiàn)人生偉大的見證。古往今來,多少人贊頌教師,喻淚燭比春蠶,是他教會了了真善美,教會了誠與信。
望著熟悉的一草一木,朝氣蓬勃的初一學弟學妹,記憶如洪水般涌來,初一的時光恍如昨日!剛進入校園,心兒如迷失的鳥兒般恐懼,孤獨,是她那洋溢著純真開朗的笑容,是我深深的喜歡上了她!閃爍著光芒的慧眼,鼓勵,關(guān)心,警示著我們,鞭策我們,教導我們!看,操場上英姿勃發(fā),訓練場上團結(jié)專注,賽場上奮勇向前,教室中朗朗書聲!一切歡樂與她共享,一切美好與她共度!
悲傷時與她傾訴;煩惱時向她求助;開心時同她共享。一年多的時光,她也是我人生中一個指路燈,前進航標。成長路上有她相伴,真好!她鼓勵我們毛遂自薦,勇于挑戰(zhàn),終于,我嘗試著鍛煉,由嘗試中學會承擔,由承擔中體會快樂,由快樂中健康成長。
您,一名平凡的英語老師,班主任,卻挑起整班的榮譽,優(yōu)劣;您,一個普通的“女生”,卻關(guān)心愛護每一個學子,一視同仁。
心兒碎下滿月影,藤蔓銜光迎歌泣。
夜孤欲飲繁星淚,染晨哀愁眉梢滴。
師生情的輪廓,乃至凝練出師生情的精華,教師,磨礪沙粒的蚌殼,指引前途的光明。“謝謝您”
感謝您,老師!難忘您,老師!悠悠三春師恩,甘雨滋淚桃李紅,吐盡銀絲織春景!老師您是夏日里一腔熱騰的激情,澎湃的內(nèi)心跳動著未來的美好;老師您是春日里一簇堅定的信念,時刻指引著我們走向希望!走向成功!
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