鍛煉口才的經(jīng)典文章
鍛煉口才的經(jīng)典文章
據(jù)說(shuō)美國(guó)前總統(tǒng)林肯為了練口才，徒步30英里，到一個(gè)法院去聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們?nèi)绾握撧q，如何做手勢(shì)，他一邊傾聽(tīng)，一邊模仿。他聽(tīng)到那些云游八方的福音傳教士揮舞手臂、聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后也學(xué)他們的樣子。他曾對(duì)著樹(shù)、樹(shù)樁、成行的玉米練習(xí)口才。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于鍛煉口才的經(jīng)典文章的相關(guān)資料，供您參考!
鍛煉口才的經(jīng)典文章篇1：訓(xùn)練口才經(jīng)典方法
我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚，不僅有超群的數(shù)學(xué)才華，而且也是一位不可多得的;辯才;。他從小就注意培養(yǎng)自己的口才，學(xué)習(xí)普通話，他還背了唐詩(shī)四五百首，以此來(lái)鍛煉自己的;口舌。
名人與偉人為我們訓(xùn)練口才樹(shù)立了光榮的榜樣，想練就一副過(guò)硬的口才，也要學(xué)習(xí)他們一絲不茍，刻苦訓(xùn)練，正如華羅庚先生在總結(jié)練;口才o;的體會(huì)時(shí)說(shuō)的：;勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。;
練口才不僅要刻苦，還要掌握一定的方法?？茖W(xué)的方法可以使你事半功倍，加速你口才的形成。當(dāng)然，根據(jù)每個(gè)人的學(xué)識(shí)、環(huán)境、年齡等等的不同，練口才的方法也會(huì)有所差異，但只要選擇最適合自己的方法，加上持之以恒的刻苦訓(xùn)練，那么你就會(huì)在通向;口才家;的大道上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
口才訓(xùn)練在此介紹幾種符合初學(xué)者特點(diǎn)，簡(jiǎn)單、易行、見(jiàn)效的口才訓(xùn)練方法。
(1)速讀法
這里的;讀;指的是朗讀，是用嘴去讀，而不是用眼去看，顧名思義，;速讀;也就是快速的朗讀。
這種訓(xùn)練方法的目的，是在于鍛煉人口齒伶俐，語(yǔ)音準(zhǔn)確，吐字清晰。
方法：找來(lái)一篇演講辭或一篇文辭優(yōu)美的散文。先拿來(lái)字典、詞典把文章中不認(rèn)識(shí)或弄不懂的字、詞查出來(lái)，搞清楚，弄明白，然后開(kāi)始朗讀。一般開(kāi)始朗讀的時(shí)候速度較慢，逐次加快，一次比一次讀得快，最后達(dá)到你所能達(dá)到的最快速度。
要求：讀的過(guò)程中不要有停頓，發(fā)音要準(zhǔn)確，吐字要清晰，要盡量達(dá)到發(fā)聲完整。因?yàn)槿绻悴话衙總€(gè)字音都完整的發(fā)出來(lái)，那么，如果速度加快以后，就會(huì)讓人聽(tīng)不清楚你在說(shuō)些什么，快也就失去了快的意義。我們的快必須建立在吐字清楚、發(fā)音干凈利落的基礎(chǔ)上。我們都聽(tīng)過(guò)體育節(jié)目的解說(shuō)專(zhuān)家宋世雄的解說(shuō)，他的解說(shuō)就很有;快;的功夫。宋世雄解說(shuō)的;快;，是快而不亂，每個(gè)字，每個(gè)音都發(fā)得十分清楚、準(zhǔn)確，沒(méi)有含混不清的地方。我們希望達(dá)到的快也就是他的那種快，吐字清晰，發(fā)音準(zhǔn)確，而不是為了快而快。
速讀法的優(yōu)點(diǎn)是不受時(shí)間、地點(diǎn)的約束，無(wú)論在何時(shí)、何地。只要手頭有一篇文章就可以練習(xí)。而且還不受人員的限制，不需要?jiǎng)e人的配合，一個(gè)人就可以獨(dú)立完成。當(dāng)然你也可以找一位同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你的速讀練習(xí)，讓他幫助挑你速讀中出現(xiàn)的毛病。比如哪個(gè)字發(fā)音不夠準(zhǔn)確，那個(gè)地方吐字還不清晰，等等，這樣就更有利于你有目的地進(jìn)行糾正、學(xué)習(xí)。你還可以用錄音機(jī)把你的速讀錄下來(lái)，然后自己聽(tīng)一聽(tīng)，從中找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。如果有老師指導(dǎo)就更好了。
(2)背誦法
我們都背誦過(guò)課文。有詩(shī)歌、有散文、有小說(shuō)。背誦的目的是各有不同的。有的是因?yàn)槔蠋熞蟊仨毐痴b，而不得不背，以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);也有的是為了記憶下某個(gè)名詩(shī)、名句，以此來(lái)豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。而我們提倡的背誦，主要的目的是在于鍛煉我們的口才。
我們要求的背誦，并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來(lái)就算完成了任務(wù)，我們要求的背誦，一是要;背;，二還要求;誦;。這種訓(xùn)練的目的有兩個(gè)：一是培養(yǎng)記憶能力，二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。
記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。沒(méi)有好的記憶力，要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識(shí)，你才可能張口即出，滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白，那么你再伶牙俐齒，也無(wú)濟(jì)無(wú)事。記憶與口才一樣，它并不是一種天賦的才能，后天的鍛煉對(duì)它同樣起著至關(guān)重要的作用，;背;正是對(duì)這種能力的培養(yǎng)。
;誦;是對(duì)表達(dá)能力的一種訓(xùn)練。這里的;誦;也就是我們常說(shuō)的;朗誦;。它要求在準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行聲情并茂的表達(dá)。
背誦法，不同于我們前面講的速讀法。速讀法的著眼點(diǎn)在;快;上，而背誦法的著眼點(diǎn)在;準(zhǔn);上。也就是你背的演講辭或文章一定要準(zhǔn)確，不能有遺漏或錯(cuò)誤的地方，而且在吐字、發(fā)音上也一定要準(zhǔn)確無(wú)誤。
其方法是：第一步，先選一篇自己喜歡的演講辭、散文、詩(shī)歌;第二步，對(duì)選定的材料進(jìn)行分析、理解，體會(huì)作者的思想感情。這是要花點(diǎn)工夫的，需要我們逐句逐段地進(jìn)行分析，推敲每一個(gè)詞句，從中感受作者的思想感情，并激發(fā)自己的感情;第三步，對(duì)所選的演講辭、散文、詩(shī)歌等進(jìn)行一些藝術(shù)處理，比如找出重音、劃分停頓等，這些都有利于準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)容;第四步，在以上幾步工作的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦。在背誦的過(guò)程中，也可分步進(jìn)行。首先，進(jìn)行;背;的訓(xùn)練。也就是先將文章背下來(lái)。在這個(gè)階段不要求聲情并茂。只要能達(dá)到熟練記憶就行。并在背的過(guò)程中，自己進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)作品的格調(diào)、節(jié)奏，為準(zhǔn)確把握作品打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二，是在背熟文章的基礎(chǔ)上進(jìn)行大聲朗誦。將你背熟的演講辭、散文、詩(shī)歌等大聲地背誦出來(lái)，并隨時(shí)注意發(fā)聲的正確與否，而且要帶有一定的感情。第三，是這個(gè)訓(xùn)練的最后一步，用飽滿(mǎn)的情感，準(zhǔn)確的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)進(jìn)行背誦。
這里的要求是準(zhǔn)確無(wú)誤地記憶文章，準(zhǔn)確地表達(dá)作品的思想感情。比如，我們要背誦高爾基的《海燕》，我們首先就應(yīng)明白，這是篇散文詩(shī)。它是在預(yù)報(bào)革命的風(fēng)暴即將來(lái)臨，謳歌的是海燕
鍛煉口才的經(jīng)典文章篇2：一席話突破談判僵局
1984 年 7 月間我國(guó)與突尼斯 SIAP 公司代表就建立化肥廠事宜進(jìn)行接 觸，幾次會(huì)議都很順利，雙方敲定了這個(gè)利用秦皇島港優(yōu)越條件的項(xiàng)目。到10 月份，科成特也參加進(jìn)來(lái)聯(lián)合辦化肥廠。在第一次三方談判中，科成特方面 PIC(石油化學(xué)工業(yè)公司)的董事長(zhǎng)出席。此人精明干練，年過(guò)半百還沒(méi) 有發(fā)胖，勻稱(chēng)的身體，考究的服飾，很象個(gè)英國(guó)紳士。他一出場(chǎng)，在聽(tīng)過(guò)了 中突雙方已經(jīng)進(jìn)行的一些籌備工作的介紹之后，就斷然表示：“你們前面所 做的一切工作都是沒(méi)有用的，要從頭開(kāi)始!”
當(dāng)時(shí)，不僅中方，就是突方朋友也傻了眼。要知道，僅是編制可行性研 究報(bào)告，中突雙方就動(dòng)員了 10 多名專(zhuān)家，耗資 20 多萬(wàn)美元，費(fèi)時(shí) 3 個(gè)月才 做完，要是全盤(pán)否定，一切從頭來(lái)顯然是沒(méi)有道理的。然而，卻沒(méi)有人駁斥 這位董事長(zhǎng)。為什么呢?他的威望太高了。他在科威特的位置僅次于石油大 臣，他還是國(guó)際化肥工業(yè)組織的主席，以他為代表的公司在突尼斯許多企業(yè) 里擁有大批股票??“真是一語(yǔ)驚天，百鳥(niǎo)壓聲!”中方一位地方政府代表 心里想，他琢磨著如何打破這沉悶的氣氛。這位董事長(zhǎng)的要求，中方代表也 是難以接受的?？墒窃趺礃痈淖冞@位擁有巨大權(quán)威的董事長(zhǎng)的決心呢?人們都在思索。
憋著憋著，這位地方官員憋不住了，猛然間站起來(lái)說(shuō)：“我代表地方政 府聲明：為了建立這個(gè)化肥廠我們安置了一處挨近港口、地理位置優(yōu)越的廠 地。也為了尊重我們的友誼，在許多合資企業(yè)表示要得到這塊土地的使用權(quán) 時(shí)，我們都拒絕了。如果按照董事長(zhǎng)今天的提議，事情將要無(wú)限期的拖延下 去，那我們只好把這塊地方讓出去!對(duì)不起，我還要料理別的事情，我宣布 退出談判，下午，我等待你們的消息!”
他拎起皮包就走，中方一位化工廳長(zhǎng)喊著他迫出來(lái)，叫他快回去。這位地方官員詭譎地笑著答日：“我不走，我到別的房間躲一會(huì)，我保證，下面的戲準(zhǔn)好唱。”說(shuō)完，他鉆進(jìn)電梯回到房間里，抽煙、看報(bào)、喝濃茶。
半小時(shí)之后，一位處長(zhǎng)跑來(lái)了，興高采烈地說(shuō)：“真靈!你這一炮放出來(lái)，形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下，那位董事長(zhǎng)說(shuō)了，快請(qǐng)市長(zhǎng)先生回來(lái)，我們強(qiáng)烈要求迅 速征用秦皇島的廠地!”真是一席話突破僵局，接下去談判十分順利。在那次會(huì)談紀(jì)要里把董享長(zhǎng)這句“強(qiáng)烈要求迅速征用秦皇島廠地”也寫(xiě)了進(jìn)去。談判成功了。
鍛煉口才的經(jīng)典文章篇3：諸葛亮相親
三國(guó)時(shí)，沔陽(yáng)有位隱士叫黃承彥，很有才學(xué)，50 來(lái)歲，同 20 多歲的諸 葛亮經(jīng)常來(lái)往，談?wù)撎煜麓笫?，十分投機(jī)，成為忘年之交。黃承彥有個(gè)女兒， 他有心把女兒嫁給諸葛亮，但是，諸葛亮相貌堂堂，一表人材，而女兒呢， 十八九歲了，長(zhǎng)得很不好看，五短身材，臉色黑黃，取名叫阿丑。怎么能同 “臥龍”相配呢?
黃承彥曾問(wèn)她對(duì)自己的婚事有什么想法?阿丑說(shuō)：“古來(lái)都說(shuō)郎才女貌是美滿(mǎn)姻緣，可我不這樣認(rèn)為。我雖然長(zhǎng)得不好，但從小跟父親學(xué)習(xí)，才學(xué) 不亞天下男子。要讓我選女婿，我還要選一個(gè)長(zhǎng)得出眾的美男子呢，這叫‘女 才男貌’。”
誰(shuí)知這話傳到了諸葛亮耳朵里，他認(rèn)為阿丑是個(gè)有志的女子，心中十分敬慕。嫂嫂看出他的心事，便到沔陽(yáng)黃承彥家，探問(wèn)能否成就這門(mén)親事，黃 承彥聽(tīng)了大喜。阿丑聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是稀世之才，便表示希望諸葛亮來(lái)一趟沔陽(yáng)， 見(jiàn)面談?wù)勗俣ā?/p>
諸葛亮當(dāng)時(shí)正受了劉備、關(guān)羽、張飛的兩顧茅廬之請(qǐng)，心情十分矛盾，他很想找黃承彥商議，同時(shí)也想會(huì)一會(huì)黃阿丑。 諸葛亮到了黃家，黃承彥喊出阿丑與客人相見(jiàn)。諸葛亮看到，阿丑雖然長(zhǎng)得不美，但大方直爽，頗有風(fēng)度?；ハ鄦?wèn)候之后，諸葛亮便把劉備兩顧茅廬的事情和他的想法告訴黃承彥，請(qǐng)老人參謀。 黃承彥問(wèn)：“你到底想不想出山呢?” 諸葛亮說(shuō)：“想來(lái)想去，還是隱居南陽(yáng)，躬耕隴畝好些。這樣的天下紛爭(zhēng)局面，還是茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯吧!”
不等黃承彥解說(shuō)，阿丑卻插活道：“小女子才疏學(xué)淺，但愿向先生進(jìn)一言：避亂隱居，當(dāng)然有道理，然而處在亂世之中，是很難過(guò)清靜日子的。茍 全性命，也不容易?？兹谑莻€(gè)書(shū)生，為曹操所殺;禰衡高傲自好，也死于非 命。先生難道不應(yīng)該吸取教訓(xùn)嗎?依我看，先生人稱(chēng)臥龍，有救世之才，應(yīng) 當(dāng)挺身而出。況且劉備是一個(gè)有雄圖大略的人物，曹操很早也看出他是個(gè)英 雄，他兩次訪你，說(shuō)明他知人愛(ài)才，你應(yīng)該出山輔佐他。大丈夫一生一世， 為什么默默無(wú)聞，不干一番轟轟烈烈的事業(yè)呢?”
阿丑的話使諸葛亮大為驚奇，沒(méi)想到這樣一個(gè)年輕女子竟有如此的見(jiàn) 識(shí)。于是，諸葛亮下定了出山的決心，同時(shí)也拿定主意，要娶阿丑為妻。
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