安全教育伴我行文章
安全教育伴我行文章
人的生命有時(shí)真的好脆弱。安全就在我們身邊，我們大家除了愛(ài)護(hù)自己的生命也要愛(ài)護(hù)他人的生命。讓安全與我們同行......下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的安全教育伴我行文章，希望大家喜歡。
安全教育伴我行文章：安全伴我行
生活中，安全系著每一個(gè)人。如果安全都沒(méi)有保障，何去談別的事情。
近幾年來(lái)，安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車(chē)輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí)，過(guò)馬路時(shí)要一看二行三通過(guò)，遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開(kāi)展地震火災(zāi)逃生演練，增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學(xué)校與家長(zhǎng)多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時(shí)發(fā)生。如：我們班有一名男同學(xué)，在放學(xué)的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門(mén)牙。好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，落下了許多節(jié)課。幸好，他來(lái)上學(xué)后，同學(xué)們積極的為他補(bǔ)課，他才沒(méi)在學(xué)習(xí)上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟(jì)上造成了一定的損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學(xué)的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個(gè)校園擁擠踩踏事件。2005年10月25日，四川通江縣的某學(xué)校的學(xué)生在晚自習(xí)下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過(guò)漆黑的樓道時(shí)，有人喊了一聲“鬼來(lái)了”，本就恐慌的學(xué)生們都毫無(wú)秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學(xué)生因?yàn)樽叩锰於さ沽?，后面的學(xué)生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學(xué)的身上。現(xiàn)場(chǎng)一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學(xué)生家長(zhǎng)，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當(dāng)身處人群密集的場(chǎng)所時(shí)，要有秩序地走，互相謙讓?zhuān)灰ハ鄵頂D。在遇到突發(fā)事件時(shí)，要鎮(zhèn)定，注意避險(xiǎn)。
在這兩個(gè)案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學(xué)生感到無(wú)比惋惜與沉痛。他們是祖國(guó)的花朵，但是他們還沒(méi)有盛開(kāi)就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從這一分這一秒開(kāi)始，遵守交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)安全教育，做一個(gè)懂安全，做安全的小學(xué)生。
讓安全伴我行。
安全教育伴我行文章：安全伴我行
在我們的生活中安全無(wú)時(shí)不在，無(wú)時(shí)不有，行走要注意安全，坐車(chē)要 注意安全。。。。。。所以安全這個(gè)話(huà)題看似簡(jiǎn)單，也十分遙遠(yuǎn)，但在我們的生活中的一些看是平常的小事卻有著許多的安全隱患。
在這里就談?wù)勎覀兊?學(xué)校;首先，有的同學(xué)喜歡下課時(shí)在教室里亂跑，覺(jué)得好玩，其實(shí)這是非常危險(xiǎn)的。大家知道教室的過(guò)道并不寬敞，上上下下來(lái)回亂跑，一不小心很容易撞傷，后果不堪設(shè)想。其次，‘上下樓梯靠右行’這句話(huà)看似十分的簡(jiǎn)單，可是你真正 辦到了嗎、有的同學(xué)喜歡在樓梯間你撞我闖，稍不注意很容易發(fā)生踩踏事件，這樣既傷害她人又害自己。再次，還有一些同學(xué)覺(jué)得好玩，便把上半身伸出窗外，這樣也是很危險(xiǎn)的，一不小心重心前移，整個(gè)人就會(huì)象物體一樣往下墜落，而且萬(wàn)一上面有墜物怎么辦。。。。。還有在長(zhǎng)廊上的轉(zhuǎn)角，一些同學(xué)喜歡亂跑，這也是一個(gè)容易發(fā)生危險(xiǎn)的地方。。。
既然 安全隱患在我們身邊這么多，那么該怎樣避免呢、
首先，要遵守學(xué)校紀(jì)律，下課時(shí)，在教室外走走，不要追逐
不要攀爬，不要你撞我闖不要。。。。。。
其次，在同學(xué)中要互相宣傳成在隱患的危害性，讓大家都來(lái)遵守 ，減少危害的發(fā)生。
我相信，在我們大家的努力下，讓隱患消除，在我們的心中樹(shù)立一個(gè)安全意識(shí)，讓安全時(shí)時(shí)伴在我們的身邊，減少意外的發(fā)生。
安全教育伴我行文章：安全伴我行
我家住在公路邊，發(fā)生在我身邊的安全事故不計(jì)其數(shù)。這不，前兩天又發(fā)生了一起慘不忍睹的交通安全事故。
那是一個(gè)星期六的早晨，我和弟弟正在家里津津有味地看著電視。忽然，劉夢(mèng)婷慌慌張張地跑到我家門(mén)口，氣喘吁吁地說(shuō)：“張愛(ài)婷，下面有兩個(gè)小孩被一輛大貨車(chē)壓死了，太慘了……”“什么?”“哪家的?”我驚訝地問(wèn)。“我也不知道，我們一起去看吧!”
說(shuō)吧，我慌慌忙忙穿起鞋子，我們箭一般來(lái)到劉夢(mèng)婷家的門(mén)前，只聽(tīng)到那些大人們議論紛紛。有的說(shuō)那兩個(gè)小男孩太慘了，被大貨車(chē)拖著走了十多米遠(yuǎn);有的說(shuō)這家人好可伶;有的說(shuō)駕駛員開(kāi)車(chē)速度太快了，發(fā)生事故就逃之夭夭了;還有的說(shuō)孩子的父母對(duì)孩子太粗心大意了，明明知道不安全還叫這么小的孩子去買(mǎi)東西……
聽(tīng)著這七嘴八舌的議論，我和弟弟還有劉夢(mèng)婷迫不及待地來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。我真不敢相信自己的眼睛，一幅慘不忍睹的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的眼前——兩個(gè)五六歲的小男孩被壓在無(wú)情的車(chē)輪下。其中一個(gè)男孩的頭剛好從車(chē)輪的旁邊伸出來(lái)，而且頭的旁邊是他的五臟六腑。另一個(gè)小男孩則被車(chē)輪壓住了脖子，除了五臟六腑親眼可見(jiàn)，還有讓人感覺(jué)好像整個(gè)人被分成了兩段?？粗@畫(huà)面，聽(tīng)著當(dāng)場(chǎng)孩子父母撕心裂肺的哭喊聲，所有人都飽含熱淚。特別是兩家孩子的父母，他們埋怨老天對(duì)孩子的不公平，埋怨司機(jī)的超速行駛，埋怨自己沒(méi)有管教好孩子，埋怨不該叫孩子獨(dú)自去買(mǎi)東西，埋怨自己對(duì)安全的無(wú)知……
人的生命有時(shí)真的好脆弱。安全就在我們身邊，我們大家除了愛(ài)護(hù)自己的生命也要愛(ài)護(hù)他人的生命。讓安全與我們同行吧!
安全教育伴我行文章相關(guān)文章：