給親愛(ài)爸爸的信

　　同學(xué)們，寫(xiě)一封信給自己親愛(ài)的爸爸。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給親愛(ài)爸爸的信，供你參考。

　　給親愛(ài)爸爸的信篇一

　　親愛(ài)的爸爸：您好!

　　早就想和您說(shuō)說(shuō)心里話，但您這些年一直很忙。您知道嗎?童年對(duì)于大多數(shù)孩子而言是快樂(lè)的，是嬉戲的草野，是父母溫暖的懷抱……然而對(duì)我而言，童年是一幅用淚水與叛逆構(gòu)成的陰暗的圖畫(huà)。

　　那一天我完完全全地淪為了留守兒童。因?yàn)榧抑性阪?zhèn)上買(mǎi)房子，一下欠了十二萬(wàn)元外債，那可是天文數(shù)字呀，您和媽媽不得不外出打工，那時(shí)年幼的我并不能理解，我認(rèn)為是你們不要我了。

　　春節(jié)過(guò)后我由村小轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)上的小學(xué)，并且還留了級(jí)，我表面無(wú)所謂，其實(shí)心中還是計(jì)較的。陌生的環(huán)境，陌生的人，常常放學(xué)不愿回家，因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是家，那是房子，有爸媽的地方才是家。

　　轉(zhuǎn)眼間我就混到了三年級(jí)。班里新調(diào)來(lái)一名女老師叫韓麗，剛剛大學(xué)畢業(yè)來(lái)實(shí)習(xí)，每次上課我都與她“斗智斗勇”，我敲敲桌子、碰碰板凳，課堂作業(yè)從來(lái)不寫(xiě)，老師睡午覺(jué)時(shí)我便和幾個(gè)死黨一起去敲敲她的門(mén)窗。班主任因此找了我好幾次，不過(guò)沒(méi)有效果。我成績(jī)?nèi)鄩|底，與同學(xué)相處上那更不用說(shuō)了，校長(zhǎng)室我是?？?，辦公室每日必去一次。

　　七年級(jí)時(shí)，我發(fā)生了改變，遇到了一位十分嚴(yán)厲的班主任。他就是我的數(shù)學(xué)老師兼班主任賀老師。有一次我又課堂上故伎重演惹老師生氣，賀老師知道后把我叫到辦公室，整整罰我站了三節(jié)課，當(dāng)時(shí)，我雖然感覺(jué)這個(gè)老師很?chē)?yán)厲，但表面上仍是一副不以為然的樣子。中午放學(xué)后，賀老師叫我到他家去一趟，我當(dāng)時(shí)想，去就去，大不了接著罰我站。到了賀老師的宿舍，他竟然熱情的招呼我，還搬了把椅子讓我坐下。受慣了老師白眼的我受寵若驚，不知該怎么辦。賀老師一邊給我拿水果一邊說(shuō)：“我已經(jīng)給你的奶奶打了電話，你今天中午在我這吃吧。”我愣在那兒，不知該干什么。老師又接著說(shuō)：“愣站著干嘛?快坐下，吃個(gè)蘋(píng)果。”看著老師那慈祥的臉，聽(tīng)著老師那柔和的聲音，我仿佛看到了爸爸您出現(xiàn)在我面前，我哭了。老師一邊給我擦眼淚一邊安慰我。那天中午，老師煮了雞蛋面條，像爸爸您從前在家時(shí)一樣幫我盛飯，還特意把雞蛋盛給我，說(shuō)雞蛋有營(yíng)養(yǎng)，吃了可以壯骨長(zhǎng)高。飯后，老師和我說(shuō)了許多話，他告訴我，爸爸媽媽都很疼愛(ài)自己的孩子，說(shuō)你們很辛苦，既要贍養(yǎng)老人，又要撫養(yǎng)孩子，為了家人生活更好，不得不外出打工。在外的日子更辛苦，既要早出晚歸干活掙錢(qián)，又要牽掛家中的老人孩子，所以作為孩子應(yīng)該理解體貼父母才對(duì)，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)讓爸媽放心才對(duì)呀!那時(shí)我才知道爸爸您和媽媽沒(méi)有不要我，您們一直都很疼愛(ài)我。從那以后我變了，變得不再在課堂上搗亂，變得知道主動(dòng)學(xué)習(xí)了。在班主任賀老師的嚴(yán)厲要求下，也是在他的溫暖關(guān)懷下，我的成績(jī)不斷進(jìn)步。一年以后，我的成績(jī)從全年級(jí)墊底竟然到了年級(jí)第三名，這個(gè)巨大的改變使我的任課老師們都覺(jué)得是個(gè)奇跡。

　　到初中八年級(jí)時(shí)我分到了八(8)班，一開(kāi)始我鬧脾氣，一直要到賀老師的八(1)班去，在賀老師的耐心開(kāi)導(dǎo)下，我一步步走出分班的陰影。他待我如同父親對(duì)待自己的親生兒子?，F(xiàn)在我又有幸成了他九(1)班的學(xué)生。爸爸，您不為我遇到這樣的老師感到高興嗎?

　　爸爸，我現(xiàn)在在學(xué)校一切都好，有許許多多老師的關(guān)心，學(xué)校還開(kāi)辦了留守兒童之家，專門(mén)為我們這些留守兒童服務(wù)，還為我們指定了愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸，你們不在我身邊的時(shí)候，我也能感受到家的溫暖。請(qǐng)您和媽媽放心，另外，也請(qǐng)您和媽媽在外保重身體，千萬(wàn)別太累著了!

　　此致 敬禮

　　您的兒子:李鑫鑫

　　給親愛(ài)爸爸的信篇二

　　親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　我在成長(zhǎng)，我各個(gè)方面都肯定有進(jìn)步了，還有劉老師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。我們每天都有進(jìn)步，每天來(lái)到學(xué)校都是充實(shí)的，而不是那么無(wú)聊的厭煩的，現(xiàn)在我才覺(jué)悟起來(lái)，校園里每天都是美好的，有趣的，校園里每天都是歡聲笑語(yǔ)的，而不是苦惱的。

　　校園里的每一天都離不開(kāi)班主任劉老師的悉心照料、關(guān)懷與教導(dǎo)!如果沒(méi)有劉老師的教導(dǎo)，我們能進(jìn)步?如果沒(méi)有劉老師的照料，我們能茁壯成長(zhǎng)?老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)迎來(lái)的是我們突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。老師的心血沒(méi)有白費(fèi)。老師非常關(guān)心我們，有一次上游泳課，那次是臨時(shí)調(diào)的游泳課，正巧趕上上完游泳課是體育課，老師卻出人意料地調(diào)了體育課!我從心底體會(huì)到了劉老師對(duì)我們的關(guān)懷與照顧!在劉老師的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)下，我們茁壯成長(zhǎng)進(jìn)步著!

　　爸爸媽媽，我成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，劉老師也教了我們?cè)S多東西。比如劉老師希望我們：今日事今日畢!自私是可恥的!有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起等等，總之，我在進(jìn)步著!

　　給親愛(ài)爸爸的信篇三

　　親愛(ài)的爸爸：

　　您好!

　　您的手粗了，卻使我變的更加堅(jiān)強(qiáng);您的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁;您的頭發(fā)白了，卻使我永遠(yuǎn)快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)。

　　爸爸，您可曾記得，六歲時(shí)我學(xué)騎自行車(chē)，騎起來(lái)?yè)u搖晃晃，不一會(huì)兒就摔倒了，我坐在地上娃娃大哭。媽媽心疼地趕緊跑向我，要把我扶起來(lái)。“不許過(guò)去!”爸爸大聲超媽媽喊。我傷心地哭地上氣不接下氣，恨爸爸為什么他不管我還不讓媽媽來(lái)扶我起來(lái)。我自己爬起來(lái)，又騎到車(chē)子上，心想：“我偏要騎好了給爸爸瞧瞧!”就這樣，我咬著牙一開(kāi)始慢慢地，搖搖晃晃地騎，到后來(lái)我騎自行車(chē)騎得飛快——就像開(kāi)飛機(jī)一樣。

　　爸爸，我現(xiàn)在才知道，你當(dāng)時(shí)看我摔倒在地，也心疼的不得了?？墒悄愀嬖V媽媽說(shuō)：如果一有摔跤，我們就去把她扶起來(lái)，那她什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)騎車(chē)。孩子的路我們不能一直伴著她，不管摔多少次跤，她自己的路還地靠她自己來(lái)走。

　　我親愛(ài)的爸爸，您讓我體會(huì)到一種愛(ài)，它是無(wú)言的，是嚴(yán)肅的，不像媽媽對(duì)我甜膩膩的掛在嘴邊的疼愛(ài)。然而，您的愛(ài)，會(huì)讓我在以后的日子里越體會(huì)越有味道，一生一世忘不了，它就是那寬廣無(wú)邊的父愛(ài)!

　　爸爸，如果說(shuō)媽媽給我的愛(ài)如涓涓溪流，那您對(duì)我的愛(ài)是一座山，高大威嚴(yán);媽媽的手溫軟呵護(hù)我，爸爸您的一雙大手寬厚地?fù)崦易哌^(guò)春夏秋冬;爸爸，您的愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水，我一定會(huì)孝敬您的，我親愛(ài)的爸爸!

　　高爾基說(shuō)：“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，您就讀懂了正個(gè)人生!”

　　爸爸，我明白您給我的愛(ài)，您的愛(ài)給我支撐，給我堅(jiān)強(qiáng)!

　　感恩爸爸，給我如山的父愛(ài)，讓我安全快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)。

　　此致

　　敬禮

　　您的乖女兒 畢加左敬上