給讀高中兒子的一封信
給讀高中兒子的一封信
兒子是一名高中生,需要以學(xué)習(xí)為主,父母對(duì)于高中的兒子有什么學(xué)習(xí)與生活的建議呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給讀高中兒子的一封信,歡迎閱讀。
給讀高中兒子的一封信篇一
親愛(ài)的兒子:
你已經(jīng)15歲,即將上高中了。還有3年你就是中華人民共和國(guó)的正式公民了。讀高中就意味著長(zhǎng)大了。此時(shí)此刻爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō):寶貝,爸爸媽媽是世界上最?lèi)?ài)你的人。
15年前,當(dāng)你從媽媽的腹中呱呱落地的時(shí)候,我們就知道,你已經(jīng)作為一個(gè)獨(dú)立的人來(lái)到了人世??粗忝兹椎纳眢w,粉嫩嫩的臉孔,我們也知道,從此我們從父母眼中的兒女變成了兒子眼中的父母,一種使命感和責(zé)任感油然而生。我們感謝上蒼,讓你來(lái)到世間做我們的兒子陪伴我們,我們感激生活,讓我們的生命在28歲的時(shí)候得到了延續(xù)。我們暗下決心,要用全部精力來(lái)培養(yǎng)我們的兒子,要用我們?nèi)康男难獊?lái)澆灌我們心中最茁壯的樹(shù)。
當(dāng)你呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我們教你學(xué)說(shuō)普通話,學(xué)背唐詩(shī)宋詞,學(xué)珠心算,講格林童話„„;當(dāng)你進(jìn)入一小時(shí),我們送你學(xué)卓越兒童英語(yǔ),教你下五子棋、象棋,教你打羽毛球打乒乓球,希望你能成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子;初中階段,你沒(méi)能搖上一中,我們也難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,你要知道爸爸媽媽想讓你接受最好的教育,不想讓你留有遺憾。小學(xué)時(shí),你每學(xué)期的雙100分,家里滿墻的獎(jiǎng)狀是爸爸媽媽的自豪和驕傲,初中三年,你雖然沒(méi)有考過(guò)全校第一,但是成績(jī)?nèi)匀皇峭怀龅模?,已?jīng)養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè),善于思考的好習(xí)慣,三年來(lái),成績(jī)非常穩(wěn)定,逐步提高。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中,最值得慶幸的是,爸爸媽媽沒(méi)有勉強(qiáng)你做你不開(kāi)心的事,也沒(méi)有為了出人頭地而犧牲你寶貴的童年時(shí)光,你的童年還是很快樂(lè)的。雖然爸爸媽媽做了一些該做的微不足道的事情,但還有很多做得不夠的地方,有很多疏忽和閃失的時(shí)候。上小學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰チ送獾?,讓姥姥在家照顧你,為此,爸爸媽媽心里很?nèi)疚。這兩年,由于爸爸媽媽工作忙,陪你的時(shí)間不夠,忘了你現(xiàn)在是成長(zhǎng)發(fā)育長(zhǎng)性格的階段,只知道督促你學(xué)習(xí),而忽略了你的心情,可后悔沒(méi)有用,人生不可能重來(lái),爸爸媽媽希望你從此能夠長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。不管我們做得如何,要知道,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是愛(ài)你的。
15歲離開(kāi)父母,走向社會(huì),獨(dú)自生活的年紀(jì)。雛鷹只有在藍(lán)天上才能學(xué)會(huì)翱翔。要知道你將要面對(duì)的社會(huì)是廣袤而復(fù)雜的,未來(lái)的生活中會(huì)嘗到無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,生活中苦樂(lè)交織會(huì)伴你一生。你要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)獨(dú)處。
15歲是人生的開(kāi)始,高一更是學(xué)習(xí)的開(kāi)始,而不是上了一中就一定能上好學(xué)校。要懂得巧能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛的道理,要繼續(xù)保持好學(xué)習(xí)習(xí)慣,人是要活到老學(xué)到老的,要堅(jiān)持學(xué)文化,學(xué)技術(shù),學(xué)生存的本領(lǐng),學(xué)為人處事的哲學(xué),學(xué)與人相處的技巧,只有內(nèi)涵豐富了,人才會(huì)自信,才會(huì)快樂(lè)。爸爸媽媽希望你成為一個(gè)內(nèi)外兼修,陽(yáng)光、快樂(lè)的男子漢!
有一天,當(dāng)你獨(dú)立地在世界闖蕩的時(shí)候,你可能會(huì)有受傷的時(shí)候,會(huì)有流淚的時(shí)候,會(huì)有無(wú)助的時(shí)候„„,爸爸媽媽希望你受傷時(shí),躲在角落獨(dú)自添傷,想流淚時(shí),爸爸媽媽的懷抱永遠(yuǎn)是你停泊的港灣。在這個(gè)喧囂的世界,要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),在給別人留有空間的時(shí)候也給自己的心靈留有空間,孤獨(dú)的空間是一個(gè)修復(fù)的空間、思考的空間。在孤獨(dú)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中孤獨(dú)。在孤獨(dú)中體味人生難得的風(fēng)景。
這個(gè)世界迷離而又充滿著誘惑,生活中也許你會(huì)遇到很多困惑的事,也許會(huì)有很多的誘惑,我們希望我們的兒子學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)正直善良,不依附于別人,用自己勤勞的雙手去開(kāi)拓屬于自己的生活。也許這樣你會(huì)很累、很苦,但心里是坦然的、是純潔的。我們真誠(chéng)的希望我們的兒子永遠(yuǎn)還是小時(shí)候那個(gè)經(jīng)得起誘惑的乖?xún)鹤印?/p>
在人生的道路上,你會(huì)遇到各種各樣,不同時(shí)段,不同性格的朋友,你要學(xué)會(huì)善對(duì)人生道路上的每一個(gè)人,要知道財(cái)富不是永遠(yuǎn)的朋友,朋友才是一生最大的財(cái)富。要懂得“三人行必有我?guī)?rdquo;的道理,更要知道“結(jié)交須勝己,傻我不如無(wú)”,朋友間沒(méi)有高低貴賤,有的只是一份真誠(chéng),對(duì)任何一個(gè)朋友要平等、寬容而不是苛求。你擁有很多朋友的時(shí)候,你才會(huì)擁有更多的快樂(lè)和溫暖。
當(dāng)你再大一點(diǎn)時(shí),你會(huì)遇到你愛(ài)的并同時(shí)愛(ài)著你的人,不管這份愛(ài)有多么艱難,只要是你們真誠(chéng)相愛(ài),只要是值得你愛(ài)的,就堅(jiān)決不要輕易放棄。愛(ài)是兩顆心靈地碰撞;愛(ài)是一份用心地投入;愛(ài)是無(wú)私地給予,希望你好好珍惜。在愛(ài)情降臨的時(shí)候好好把握,多一份理解和寬容,才不會(huì)給自己的人生留下太多的遺憾。
親愛(ài)的兒子,你永遠(yuǎn)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立的人,永遠(yuǎn)要有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),不要為了權(quán)勢(shì),為了世俗而放棄一些寶貴的東西。要學(xué)會(huì)感恩,要懂得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理,做一個(gè)有情有義的人,感謝每一個(gè)幫助過(guò)你的人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝恩師的教育之恩,感謝生活的美好,感動(dòng)人間的真情。
親愛(ài)的兒子,生命的過(guò)程實(shí)際上是一個(gè)輪回的過(guò)程,生與死是永恒的主題,當(dāng)有一天你老了,要離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,一定要坦然地面對(duì),到這個(gè)世界來(lái)過(guò),愛(ài)過(guò)„„體味過(guò)就足夠了!
親愛(ài)的兒子,當(dāng)我們和你說(shuō)這些話的時(shí)候,我們是用我們最真誠(chéng)的愛(ài)在對(duì)你訴說(shuō),關(guān)于生命、關(guān)于生活、關(guān)于愛(ài)、關(guān)于死亡。我們想讓你知道生命的不易、生活的艱難;我們想讓你知道人世間有真善美,人世間也有假惡丑;我們想告訴你天空有陰霾的時(shí)候,更有陽(yáng)光燦爛的日子。
親愛(ài)的兒子,未來(lái)的路還很長(zhǎng),無(wú)論前進(jìn)的道路上遇到什么艱難險(xiǎn)阻,要永不言棄。爸爸媽媽相信你一定能夠克服困難,勇往直前。你的痛苦和快樂(lè),成功和失敗,爸爸媽媽也會(huì)和你一起分擔(dān)分享。讓爸爸媽媽對(duì)你殷切的愛(ài),化作你前進(jìn)的動(dòng)力,在你人生的道路上堅(jiān)定的前行。
爸爸媽媽是平凡、自信、善良而正直的人,我們也希望你做一個(gè)自信正直的人,希望你又一個(gè)強(qiáng)健的身體,有一個(gè)健康的心態(tài),有一個(gè)美好而快樂(lè)的人生。無(wú)論你今后如何,你是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛,爸爸媽媽的最?lèi)?ài)!!!
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給讀高中兒子的一封信篇二
康兒:
見(jiàn)信好!
來(lái)信祝賀你期中考試取得了班內(nèi)第一名、全級(jí)(600多人)第十二名的優(yōu)異成績(jī)!我和你媽媽以及所有關(guān)愛(ài)戴你的人都為你自豪和驕傲!
雖然高一、高二需要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但三年的高中生活并非一朝一夕,它所需的是“滴水穿石”之功,要想立于不敗之地,必須以堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志孜孜不倦地進(jìn)取。只要你能做到一點(diǎn),我相信,三年后的今天,你一定端坐在了名牌高校的教室里學(xué)習(xí)、深造。
天才來(lái)自勤奮,知識(shí)源于積累。古人云:不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里。從中我們領(lǐng)悟到:淵博的知識(shí)源于點(diǎn)滴積累。求學(xué)階段就是積累知識(shí)的階段,是為以后謀生、造福社會(huì)作準(zhǔn)備的時(shí)期,這是人生的黃金季節(jié),切記要珍惜。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記;自習(xí)課及課余時(shí)間要多翻閱筆記,即使不能達(dá)到“韋編三絕”,也能溫故知新,使所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通。語(yǔ)文課獲取知識(shí)不僅僅在課堂上、在書(shū)本上,它需要課外多些投入,要大量閱讀,要博聞強(qiáng)記,尤其是古典詩(shī)文及名家名篇,能背誦多少算多少,可謂韓信將兵——多多益善。如果有時(shí)間閱讀長(zhǎng)篇,可先瀏覽《鋼鐵是怎樣煉成的》、《牛虻》、《老人與海》等,讀這幾部書(shū),不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以增強(qiáng)你的意志力,增強(qiáng)你戰(zhàn)勝困難的決心和信心。一位詩(shī)人說(shuō)得好,“應(yīng)知學(xué)問(wèn)難,在乎點(diǎn)滴勤”。只要你勤于積累,即使不能升學(xué),高中三年飽學(xué)的知識(shí),養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,也能使你受益終生。
學(xué)問(wèn)是一個(gè)多義詞,除了名詞的意義外,它還指獲取知識(shí)的方法,一指學(xué),二指問(wèn)。前者是求取知識(shí)的決定因素,這個(gè)問(wèn)題你懂,上文我也闡述過(guò),后者是獲取知識(shí)的重要因素。課下多問(wèn)同學(xué),即便其總成績(jī)不如己,但他總有優(yōu)于自己的地方。古人云:三人行必有我?guī)?,確信不虛。問(wèn)老師,尤其是課堂上,老師講完如仍有迷惑的問(wèn)題,要抓住一切時(shí)機(jī)大膽發(fā)問(wèn),這對(duì)于聽(tīng)好課具有積極的作用。發(fā)問(wèn)不要怕羞,也不要顧忌他人的議論(認(rèn)為他人譏笑,那是自己的心理因素,其實(shí)有好些同學(xué)根本就沒(méi)聽(tīng)明白,也就談不上質(zhì)疑,對(duì)發(fā)問(wèn)者多為羨慕而已),更不要不懂裝懂,要當(dāng)堂問(wèn)題當(dāng)堂解決。記?。合绿眠€有新功課,明天還有新功課。其實(shí),你發(fā)問(wèn)的多了,是對(duì)我們所投入的透支(你想:和同學(xué)們交一樣的學(xué)費(fèi),你多問(wèn)老師,他人少問(wèn)甚至于不問(wèn),豈不是問(wèn)者賺便宜不問(wèn)者吃虧嗎?這可是學(xué)生時(shí)期發(fā)財(cái)?shù)拿卦E,謹(jǐn)記)。發(fā)問(wèn),并非所有的問(wèn)題都問(wèn),能自己解開(kāi)的問(wèn)題就動(dòng)腦筋解決,有些過(guò)難的問(wèn)題也不要一味苦鉆苦研,那樣會(huì)浪費(fèi)時(shí)間得不償失。這就象走路一樣,如果只是悶頭走,有時(shí)候會(huì)走很多冤枉路,還不一定能到達(dá)目的地,如果一發(fā)問(wèn)就清楚了路徑,并且還會(huì)有很多捷徑。
學(xué)習(xí)方法上,要盡快探索一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,盡可能地做到事半功倍,少使拙力氣。最常用的方法是:預(yù)習(xí)—聽(tīng)講—練習(xí)鞏固—復(fù)習(xí)。
掌握預(yù)習(xí)方法,需做到以下幾點(diǎn):一是要妥善安排預(yù)習(xí)時(shí)間。最好前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,這樣印象較深。新課難度大,就多預(yù)習(xí)一些時(shí)間,難度小就少預(yù)習(xí)一些時(shí)間。應(yīng)選擇那些自己學(xué)起來(lái)吃力,又輪到講新課的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)。二是要明確預(yù)習(xí)的任務(wù):(1)對(duì)新概念要重在理解,理解不透的要記憶下來(lái);(2)初步理解新課部分的基本內(nèi)容;(3)找出書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方;(4)把本課后面的練習(xí)嘗試性地做一做,不會(huì)做的可以記下來(lái),等老師授課時(shí)注意聽(tīng)講或提出,做到:理出要點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出難點(diǎn)。三是堅(jiān)持多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,做到手腦并用,學(xué)思結(jié)合。
聽(tīng)講和練習(xí)你知道怎樣做,不再贅述。再談及一下復(fù)習(xí),根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律:人的遺忘速度是先快后慢。因此,及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)深刻理解和消化知識(shí),對(duì)加深記憶與提高創(chuàng)新性學(xué)習(xí)能力都具有特別重要的意義和作用。如何及時(shí)復(fù)習(xí),需做到一下幾點(diǎn):一是要當(dāng)堂復(fù)習(xí)。當(dāng)老師講解之后,老師總要概括當(dāng)堂講授的內(nèi)容,有的還要把新學(xué)內(nèi)容和已有的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。這時(shí),就要抓住時(shí)機(jī),集中精力聽(tīng)好老師的小結(jié),并進(jìn)行深入思考。二是課后復(fù)習(xí),一般指自修時(shí)的復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)可以做四件事:(1)嘗試回憶。就是不看書(shū),獨(dú)立地把老師講的內(nèi)容回想一遍。(2)看教科書(shū)。要求既要全面地看,更要有重點(diǎn)地讀,并且要寫(xiě)上一些有提示性和綜括性的詞句。(3)整理筆記。要用自己的語(yǔ)言把上課沒(méi)有記下的內(nèi)容補(bǔ)上。(4)晚放映。晚上熄燈后尚未入睡時(shí),可將一天所學(xué)的功課梳理一遍,此時(shí)沒(méi)有后攝抑制,會(huì)加深記憶。只有復(fù)習(xí)好,才能加深記憶,提高學(xué)習(xí)的效率。
要鍛煉好身體。身體是本錢(qián),沒(méi)有一個(gè)健康的體魄,學(xué)習(xí)再好也是行不通的。俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴工。適當(dāng)?shù)貐⒓有w育活動(dòng),可以使大腦得以休息。再說(shuō),身體健康了,自然就精力充沛。如果機(jī)會(huì)少,可改變一下學(xué)習(xí)科目,或讀讀中外名著,大腦也能得到休息。
生活上要節(jié)儉,但也不要難為自己,正常的生活開(kāi)支還是應(yīng)該的。謹(jǐn)記:由儉入奢易,由奢入儉難。節(jié)儉不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也牽扯到一個(gè)人的道德品質(zhì),人的美好品德是從小養(yǎng)成的。學(xué)習(xí)上向成績(jī)顯著的同學(xué)看齊,生活上向標(biāo)準(zhǔn)低的同學(xué)看齊。對(duì)生活上有困難的品行好的同學(xué),要力所能及地施以援手。說(shuō)真的,關(guān)心他人就等于關(guān)心自己。
要尊敬老師,友愛(ài)同學(xué)。在家靠父母,在校靠的是老師、同學(xué)。老師辛勤地勞動(dòng),一切都是為了你們,如因布置作業(yè)等產(chǎn)生怨言,那就是大不敬了。老師就是長(zhǎng)輩,事師如同事父母。和同學(xué)相處要坦誠(chéng),不要因雞毛蒜皮的事情就鬧得不愉快,要大度些,能容人。當(dāng)值日生等要多干些,不要攀他人。這樣,雖勞其筋骨,但增益其所不能,磨練了自己的意志品質(zhì),何樂(lè)而不為?
先談至此,如有什么問(wèn)題可給我寫(xiě)信,不論有多么忙,我會(huì)及時(shí)回信的。
祝你愉快!
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給讀高中兒子的一封信篇三
親愛(ài)的兒子:
最近還好嗎?老爸給你郵來(lái)一本書(shū),上次考試你物理沒(méi)發(fā)揮好,主要原因是你對(duì)知識(shí)點(diǎn)還不很熟,對(duì)規(guī)律掌握的還不透。老爸啰嗦幾句,但愿對(duì)你學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)理科要努力做到“死去活來(lái)”。就是說(shuō)把知識(shí)點(diǎn)、公式和規(guī)律性的東西牢牢記死,“萬(wàn)變不離其宗”你們練習(xí)的所有的題型,都是物理規(guī)律和公式的演化運(yùn)用,做題的過(guò)程其實(shí)就是掌握公式和規(guī)律的過(guò)程,當(dāng)把知識(shí)點(diǎn)了解地稀巴爛熟后,建議你閉下眼睛,梳理歸納一下——你會(huì)發(fā)現(xiàn)千百道題其實(shí)也就是10來(lái)個(gè)公式的“演義”,你把公式和知識(shí)點(diǎn)用“活”了,你就能熟能生巧了,這就是物理現(xiàn)象中的升華,這個(gè)過(guò)程就相當(dāng)于“葡萄釀酒”,腐爛后就是升華,你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物一理,你就能夠舉一反三,你就能夠像庖丁解牛一樣游刃有余,從而把自己從題海中解脫出來(lái),像小魚(yú)一樣快樂(lè)的游泳。
“積土成山,積水成淵”。不要輕視那些簡(jiǎn)單的題,越是簡(jiǎn)單的題越適合人們更快的掌握規(guī)律,況且所說(shuō)的難題也是由簡(jiǎn)單題組成的,“簡(jiǎn)則明,繁則亂”不要讓難題攪亂你的大腦,不要讓難題妨礙你對(duì)規(guī)律的掌握和對(duì)公式的運(yùn)用。當(dāng)你深刻熟練地掌握了規(guī)律和公式,才能做些難題。隨著智力的開(kāi)發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)難和易、簡(jiǎn)和繁都是相對(duì)的,把簡(jiǎn)單的題思考復(fù)雜,把復(fù)雜的難題變簡(jiǎn)單,做題其實(shí)練的是思維,練的是規(guī)律的掌握和熟練運(yùn)用。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。艱苦學(xué)習(xí)的過(guò)程是化簡(jiǎn)成繁的過(guò)程,也就是“一生二,二生三,三生萬(wàn)物”,而思考的過(guò)程就是化繁成簡(jiǎn),就是萬(wàn)象歸一,就是百川歸海,這時(shí)候你心就空洞了,你頭腦就靈活了。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是反復(fù)的化簡(jiǎn)成繁、化繁成簡(jiǎn)。所以老爸建議你在課堂上、在學(xué)習(xí)中要盡情地讓大腦化簡(jiǎn)成繁,就像春天的樹(shù)木一定要枝繁葉茂;在復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí),或者在去教室、回宿舍的路上,自己要放慢腳步,給心靈來(lái)個(gè)化繁成簡(jiǎn),就像冬天的大樹(shù),只剩下光禿禿的樹(shù)干;晚上睡覺(jué)前要讓大腦“清回零”,來(lái)個(gè)“沒(méi)有作業(yè)一身輕”,忘記一天的學(xué)習(xí)和緊張,和同學(xué)說(shuō)笑一會(huì),放松一下,也可以按摩一下腳心,呼拉幾下小肚子-----不知不覺(jué)已進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)……
另外,建議你自己給自己模擬考試一下,猜猜題,把握把握重點(diǎn),理科最好選幾個(gè)有代表性的樣板題,弄透吃熟它,形成你自己的“柳宗元”……文科的理解背誦最好也分成三類(lèi),完全弄懂背熟的可以不復(fù)習(xí),生疏的做個(gè)記號(hào),用筆標(biāo)記一下重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)于好忘難記的單獨(dú)弄個(gè)小本經(jīng)常復(fù)習(xí)它,跑操時(shí)候看它,吃飯時(shí)候看它,總之??此?/p>
科學(xué)的最高境界是順應(yīng)和利用自然規(guī)律,武術(shù)的最高境界是用智不用力,是“不用拙勁用巧勁”,戰(zhàn)爭(zhēng)的最高境界是不戰(zhàn)而屈人之兵,考試的最高境界是“秒殺”,是秋風(fēng)掃落葉。期中考試在即,你不要太在意結(jié)果,只管“把會(huì)的盡量都答對(duì)”就OK了,最后老爸送兩句你喜歡的毛主席詩(shī)詞:
“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”
“誰(shuí)能橫刀立馬,唯我彭大將軍!”
愛(ài)你的:老爸老媽
于10月23日
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