給高二家長(zhǎng)的一封信
合理的期望，平和的心態(tài)，恰當(dāng)而不過(guò)分的協(xié)助，只要家長(zhǎng)能在高二歲月把握住這三個(gè)大方向，定能成為合格的高二家長(zhǎng)。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給高二家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
給高二家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
首先感謝您對(duì)我們學(xué)校一如既往的信任與支持，感謝您在百忙之中參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，家校聯(lián)手共同謀劃孩子的成長(zhǎng)大計(jì)。今天，您是孩子的依靠;明天，孩子會(huì)給您一個(gè)滿意的回報(bào)。
在縣委、縣政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持和全校廣大師生的共同努力下，金鄉(xiāng)一中這所擁有75年悠久辦學(xué)歷史的知名老校，教育教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上，高考升學(xué)率年年攀升，2015年高考再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī)。600分以上人數(shù)98人，640分以上的高分段人數(shù)19人，重點(diǎn)本科上線226人，本科錄取超千人。其中，崔華陽(yáng)同學(xué)被清華大學(xué)錄取，蘇永昶同學(xué)取得675分，摘得全縣理科(裸分)狀元的桂冠;方文涵同學(xué)以606分榮獲全縣文科(裸分)狀元;他們同時(shí)分別榮獲“山陽(yáng)書院獎(jiǎng)”各一萬(wàn)元。與往年相比，高分段人數(shù)、本科錄取人數(shù)都有重大突破，圓滿實(shí)現(xiàn)了我校制定的2015年高考“百千工程”目標(biāo)。
高二年級(jí)秉承學(xué)校“質(zhì)量一中、和諧一中、幸福一中”的辦學(xué)宗旨，時(shí)刻牢記您的重托，在教學(xué)、管理等多方面取得了豐碩成果?，F(xiàn)向家長(zhǎng)朋友們匯報(bào)如下：
1、各學(xué)科成績(jī)優(yōu)異。在7月份的全市統(tǒng)考中，在“五校”平臺(tái)上比較，我們高二年級(jí)九科成績(jī)?nèi)咳〉昧说谝幻?。在剛結(jié)束的期中考試中，我校整體成績(jī)大有進(jìn)步，在鄒城市的“四校”平臺(tái)上比較，理科6科進(jìn)步率均大幅度超越鄒城市各學(xué)校，具備了邁入全市教育第一方陣的綜合實(shí)力。
2、尖子生突出。以袁長(zhǎng)峰、王安陽(yáng)、楊世奇、李一宸、張夢(mèng)迪、吳中元、蘇健強(qiáng)、韓曉蕾、李巍、姜文等為代表的優(yōu)秀學(xué)子已嶄露頭角，大有希望沖擊清華、北大等名校。
3、教學(xué)工作秩序井然，師生面貌煥然一新。教師敬業(yè)愛(ài)崗、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)生精神振奮、爭(zhēng)分奪秒。學(xué)生在學(xué)業(yè)成績(jī)、文明素養(yǎng)、心理健康等方面均有了長(zhǎng)足進(jìn)步，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
下面我們談一下您可能關(guān)心的幾個(gè)問(wèn)題。
一、為什么說(shuō)“成也高二、敗也高二”?
人們常說(shuō)，高一是起跑，高三是沖刺，高二則是漫長(zhǎng)、寂寞的加速跑。一方面學(xué)生在高二時(shí)要將高中所有新知識(shí)點(diǎn)學(xué)完，另一方面各科的難點(diǎn)也幾乎都集中在高二，因此高二是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的“分水嶺”，對(duì)高三的的沖刺至關(guān)重要。作家柳青有一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步”。您的孩子正處在人生的十字路口，幫孩子走好高二的路，也就打開(kāi)了高考成功的大門，奠定了孩子將來(lái)成長(zhǎng)、成功的基礎(chǔ)。
二、高二年級(jí)有哪些具體的管理細(xì)則?
1、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)查遲到、早退、曠課;上課時(shí)間禁止說(shuō)笑打鬧、大聲喧嘩、隨便出入、東張西望的現(xiàn)象。
2、嚴(yán)肅考試紀(jì)律。凡考試作弊者取消評(píng)優(yōu)資格。
3、規(guī)范不文明行為。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā);女生不染發(fā)、燙發(fā)，不戴首飾。禁止吸煙、喝酒、打牌、亂扔垃圾、出入網(wǎng)吧等。反對(duì)男女生非正常交往;禁止學(xué)生校內(nèi)攜帶手機(jī)。
4、嚴(yán)查夜不歸宿;凡女生有夜不歸宿者，勒令退學(xué)。對(duì)打架、打群架者，要記入高考檔案，情節(jié)嚴(yán)重者勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍。
5、自覺(jué)、全面、模范的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的一中學(xué)子。
如果家長(zhǎng)在以上幾個(gè)方面能支持我們，學(xué)校工作將更有成效，學(xué)生將會(huì)更加健康的成長(zhǎng)。
三、正常的請(qǐng)假手續(xù)是什么?最重要的一環(huán)是什么?
一般情況下的病假、事假流程如下：學(xué)生書面申請(qǐng)～班主任與家長(zhǎng)溝通、核實(shí)～填寫三聯(lián)單(住校的同學(xué)還要填寫宿舍假條);特殊情況下請(qǐng)假，家長(zhǎng)要第一時(shí)間電話告知班主任。家、校雙方的確認(rèn)是保證學(xué)生安全的重要一環(huán)，家長(zhǎng)聯(lián)系電話的真實(shí)性又是班主任和您溝通的重中之重，為此學(xué)校提出以下建議，1、本次家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)您再次確認(rèn)家長(zhǎng)聯(lián)系電話及住址，核實(shí)后簽名;2、若您的電話更換號(hào)碼請(qǐng)及時(shí)通知班主任;3、24小時(shí)開(kāi)機(jī);4、保存班主任及任課教師的電話號(hào)碼，以便隨時(shí)聯(lián)系。個(gè)別學(xué)生故意登錄錯(cuò)誤的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，甚至是“假家長(zhǎng)”的電話，應(yīng)引起您的關(guān)注。
四、影響中學(xué)生健康成長(zhǎng)的三大“殺手”是什么?
1、早戀。分散精力、耽擱學(xué)習(xí)，影響團(tuán)結(jié)，損害學(xué)生的身心健康;最容易誘發(fā)打架、打群架等行為，造成嚴(yán)重后果。
2、網(wǎng)吧。網(wǎng)吧是滋生“癮、黃、毒”的溫床。不少的打架斗毆、甚至是猝死的案例都發(fā)生在網(wǎng)吧，其中的利害不再贅述。
3、手機(jī)。學(xué)生在校園內(nèi)攜帶手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利。事實(shí)上學(xué)生用手機(jī)和家里聯(lián)系的少，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況的更少，和別人聊天的多，和社會(huì)人員交往的多，考試作弊的多;甚至有的學(xué)生把它用于早戀，看黃色視頻、玩游戲等，可以說(shuō)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)影響很大。如果學(xué)生需要和家長(zhǎng)聯(lián)系，可用學(xué)校的公共電話、級(jí)部電話或老師的手機(jī)。
五、各層次的學(xué)生是否都會(huì)得到老師的關(guān)注?
這個(gè)請(qǐng)您放心。說(shuō)實(shí)在的，老師在成績(jī)較差、還沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣的學(xué)生身上，花費(fèi)的心血更多、傾注的感情更多。學(xué)校大力提倡全員抓管理，多把尺子衡量學(xué)生，實(shí)施“德育導(dǎo)師制”。導(dǎo)師制絕不搞形式，主要看過(guò)程，重結(jié)果;提倡導(dǎo)師與學(xué)生間的“走廊談心、桌前對(duì)話”，構(gòu)建師生“榮辱共同體”等，“導(dǎo)師制”有問(wèn)卷調(diào)查、反饋。育人是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，需要教育者真情堅(jiān)守，最終是以心養(yǎng)心的過(guò)程。導(dǎo)師制的落實(shí)讓不同層次的孩子同樣找到了自尊、自信，明白了“比高考更重要的事情是如何做人”。
各位家長(zhǎng)，高二年級(jí)乘金鄉(xiāng)一中蓬勃向上的東風(fēng)，借諸位的關(guān)心與支持，師生將共同努力，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，2017年的高考必定會(huì)續(xù)寫輝煌!
再次謝謝您!
高二級(jí)部
11.29
給高二家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
值此新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際，謹(jǐn)向您及家人致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿，恭祝大家闔家幸福、羊年大吉!
家長(zhǎng)朋友，孩子的成人、成才，是我們永遠(yuǎn)的期冀。我們始終秉承“博學(xué)益智，立身依德”的校訓(xùn)，貫徹“親其師，信其道”的教育理念，堅(jiān)持“培養(yǎng)身體健康，心態(tài)陽(yáng)光，能積極探索適合自己學(xué)習(xí)方法的合格社會(huì)公民”的辦學(xué)目標(biāo)，著眼學(xué)生的全面發(fā)展，以最飽滿的熱情勤勉工作，努力讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，享受快樂(lè)學(xué)習(xí)，享受幸福成長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)在高中度過(guò)了一大半時(shí)間，再過(guò)幾個(gè)月就將進(jìn)入更為緊張的高三，這個(gè)寒假對(duì)我們都很重要，希望家長(zhǎng)朋友在寒假中：
一、雖然很多家長(zhǎng)朋友平時(shí)都很忙碌，但是仍然經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，及時(shí)了解并關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，一起探討教育孩子的方法，使孩子在學(xué)習(xí)和做人方面都有了明顯的進(jìn)步。在此，感謝您對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，也希望有更多的交流和互動(dòng)?？傻顷憣W(xué)校網(wǎng)站或添加微信公眾號(hào),在家校互動(dòng)區(qū)留言。
二、寒假是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)，也是對(duì)家長(zhǎng)的考驗(yàn)。沒(méi)有老師的檢查督導(dǎo)，沒(méi)有學(xué)校環(huán)境的影響，學(xué)生能不能充分利用這段時(shí)間好好調(diào)整，就需要家長(zhǎng)進(jìn)行有力的督促和管理。希望家長(zhǎng)朋友隨時(shí)指導(dǎo)孩子充分利用假期進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，最大限度地彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾，制定好個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，為下學(xué)期做好最充分的知識(shí)準(zhǔn)備。
三、作為家長(zhǎng)，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到高二學(xué)生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境，這應(yīng)是孩子人生中心理最敏感最脆弱的時(shí)期。家長(zhǎng)如能換位思考，站在孩子的位置上思考問(wèn)題，處理問(wèn)題，很多難題會(huì)迎刃而解，心氣會(huì)平順得多，語(yǔ)氣會(huì)柔和得多，臉色會(huì)好看得多，眼神會(huì)慈愛(ài)得多。希望多一些理解和鼓勵(lì)，少一些責(zé)備和絮叨，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，并能提出一些規(guī)范合理的學(xué)習(xí)要求，讓孩子既保持輕松愉快的心情，又能全神貫注地投入學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得滿意的效果。
相信我們的孩子一定會(huì)在濃濃的親情滋潤(rùn)下度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假，并以飽滿的熱情和充沛的精力迎接新學(xué)期的到來(lái)。我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您在農(nóng)歷2015年正月十三日中午10:00到學(xué)校參加家長(zhǎng)會(huì)。
祝您新春愉快，萬(wàn)事如意!
博立中學(xué)
XXXX.X.X
給高二家長(zhǎng)的一封信篇三
各位準(zhǔn)高三的家長(zhǎng)們：
你們好!
現(xiàn)高三，即刻就上考場(chǎng)了，你們的孩子就是下一個(gè)選手，不知道你們現(xiàn)在是什么心情，但是我想，類似于“明年就是我們了”這樣的話會(huì)在你們的家里出現(xiàn)吧。
沒(méi)錯(cuò)，明年就是你們了，下一個(gè)上場(chǎng)的就是你們寄予厚望的那顆苗苗。在剩下的轉(zhuǎn)瞬即逝的一年里面家長(zhǎng)們?cè)撟鲂┦裁茨?誠(chéng)然，每個(gè)娃兒都是不一樣的花朵，需要父母?jìng)円蛉酥埔说淖鳛?，但是有幾點(diǎn)卻是家長(zhǎng)們需要在孩子們的備考?xì)q月里共同注意的：
一、合理的期望值
高考之所以能帶給孩子們極大的壓力，往往很大程度上是因?yàn)楦呖及改敢笄械南ＭＴ绞?ldquo;合格”的父母，越是時(shí)刻關(guān)注著孩子的每一次考試，計(jì)算著依照這個(gè)名次孩子能考上什么學(xué)校，或是距離心目中的那所學(xué)校還有多少個(gè)名次的距離。
高三是孩子的名次的又一次洗牌過(guò)程，有的孩子名次上升了，于是家長(zhǎng)不滿足于開(kāi)始的目標(biāo)，進(jìn)一步告訴孩子沖刺新的目標(biāo)，孩子可能一次次覺(jué)得目標(biāo)就在眼前，目標(biāo)在手中了，目標(biāo)又遠(yuǎn)了;有的孩子名次開(kāi)始下降了，于是父母開(kāi)始不淡定了，各種把某某大學(xué)，或是某類大學(xué)掛在嘴邊?？傊疅o(wú)論孩子是進(jìn)步了還是后退了，結(jié)果都是達(dá)不到父母的期望值。期望是一種微暴力，也許你認(rèn)為自己是無(wú)比的愛(ài)孩子，可是正是你殷切的愛(ài)，讓孩子生活在“暴力”之中，正是你殷切的愛(ài)成為他高考途中最沉重的壓力。
那么父母?jìng)兛赡軙?huì)說(shuō)，孩子有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就該讓他自滿不前嗎?孩子退步了，我就該讓他甘于現(xiàn)狀嗎?當(dāng)然不是，不論是進(jìn)步還是退步，我們希望家長(zhǎng)通過(guò)與老師溝通，平時(shí)觀察等途徑了解孩子的實(shí)際能力，和孩子一起(不是自作主張)設(shè)定合理的目標(biāo)。并且我們希望家長(zhǎng)們的主要關(guān)注點(diǎn)，不要放在成績(jī)上，而是要放在他的努力程度上，學(xué)習(xí)方法上。
二、平和的心態(tài)
高考對(duì)孩子的一生很重要，這我們無(wú)可否認(rèn)，但是我們要明白，高考不是那一兩天的事，也不是一整個(gè)高三的事情，是從小到大幾十年積累的事情，剩下最后一年，家長(zhǎng)首先要平和心態(tài)，在最后的沖刺關(guān)頭，先跟孩子一起梳理過(guò)往，明白自己在這場(chǎng)戰(zhàn)役中的不足，以及自己的長(zhǎng)處，做好詳細(xì)的計(jì)劃(非籠統(tǒng)的大目標(biāo))，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
臨近高三，往往孩子們會(huì)在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們高考的沖擊下，迸發(fā)出極大的力量，但是隨著高三歲月一天天的過(guò)，他們的激情會(huì)在實(shí)戰(zhàn)(各種小考大考)中一點(diǎn)點(diǎn)磨掉，尤其是如果目標(biāo)設(shè)定的不合理的時(shí)候，他們開(kāi)始緊張，焦慮，甚至自暴自棄，這就要求我們的家長(zhǎng)，能在沖刺的全程保持良好的心態(tài)，以平復(fù)孩子的情緒波動(dòng)。如果我們的家長(zhǎng)自己都開(kāi)始躁動(dòng)不安，孩子往往會(huì)更加不穩(wěn)定。
三、后勤好助手
說(shuō)到要做后勤好助手，很多家長(zhǎng)說(shuō)，這個(gè)我懂，保證吃好喝好，有求必應(yīng)。恰恰這種近乎卑微的后勤部長(zhǎng)，有時(shí)候，還不如不聞不問(wèn)。我們當(dāng)然要保證給孩子充足的營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是這不意味著讓孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。幫父母擺個(gè)碗筷，收個(gè)衣服，順手倒個(gè)垃圾，這些小事情，反倒是可以調(diào)劑孩子的枯燥的備考生活，讓備考過(guò)程緊張而有序。不然，孩子會(huì)覺(jué)得無(wú)比的壓力，我爸媽就差給我喂飯了，我考不好可怎么辦。
作為合格的后勤好助手，不僅僅是生活上的，還有很重要的一點(diǎn)是信息收集上的。高三了，總有很多“雜事”，讓你的孩子不得不分心，自招考試啊，報(bào)考啊，等等，我們家長(zhǎng)何不早早的通過(guò)往屆家長(zhǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞，通過(guò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)等各種途徑，開(kāi)始收集資料，在孩子需要應(yīng)對(duì)這些事情的時(shí)候，父母?jìng)兛梢暂p車熟路的進(jìn)行引路，不至慌張，更不至在這些事情上出錯(cuò)，從而影響了備考心情。
合理的期望，平和的心態(tài)，恰當(dāng)而不過(guò)分的協(xié)助，只要家長(zhǎng)能在高三歲月把握住這三個(gè)大方向，定能成為合格的高三家長(zhǎng)。
最后，根據(jù)很多往屆學(xué)生的回顧，我們總結(jié)了一些高三階段孩子們最不喜歡家長(zhǎng)掛在嘴邊的話：
1.都高三了，還.....
2.這些事情都與你無(wú)關(guān)，你只要學(xué)習(xí)就行了
3.哇，XXX怎么就考的那么好
4.誰(shuí)誰(shuí)家那個(gè)小誰(shuí)真讓人羨慕啊，考那么好的大學(xué)
5.不用緊張，今年考不好，咱明年在復(fù)讀
6.這次考的怎么樣啊?
7.至少得考上某類學(xué)校
8.只要你能考上好大學(xué)，爸爸媽媽受什么委屈都行/吃再多苦都值/就不枉費(fèi)這些年的努力
...........
XXX
XXXX.X.X
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