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給初一老師寫一封信

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給初一老師寫一封信

  初一的同學們,想寫信給老師,但是不知道如何去寫么?下面學習啦小編整理了給初一老師寫一封信,供你參考。

  給初一老師寫一封信篇一

  敬愛的徐老師:

  您好!

  花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此艷麗;小鳥感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的動物、植物都知道感恩。在父母和老師們的培育下,我也懂得了一點有關(guān)感恩的道理。

  “感恩的心,感謝有你……”和“每當走過老師的窗前”每當我唱起這兩首歌時,我就會不由自主地想到您。

  您對我們的愛是無私的,您是那么勞累辛苦啊!把知識的甘霖灑向未綻放的花苞,讓它在綻放的時候,能開成一朵最美麗、最堅強的花,成為花中之王,成為一個好榜樣。

  記得在“三八婦女節(jié)”那天,同學們送上鮮花、卡片與祝福,在我眼里,送什么都一樣,因為,里面蘊含著一個詞——感恩。

  老師,您還記得嗎?去年慶“六一”兒童節(jié),我因為參加跳舞需排練,停掉了那天的一堂語文課,我急得額頭都出了汗,別的同學都獲得了新知識,而我卻不知道該怎么完成當天的作業(yè)。這時,您面帶微笑的走到我面前,拍拍我的肩膀,告訴我別著急,緊接著在我旁邊坐了下來,和顏細語的給我講當天所學內(nèi)容,我認認真真地聽著,心里卻有一種說不出來的感動。接著,我完成了該天作業(yè),并且完全正確。那天,我真的好開心!還有,小鳳同學是一年級下冊轉(zhuǎn)到我們班來的,你的無微不至讓他從一個什么都不懂的調(diào)皮將變成了品學兼優(yōu)的好學生。你教育我們的這些事例舉不勝數(shù)。

  老師,您就像我們班的一個媽媽,細心呵護、疼愛、照顧著我們,我們感謝您的責任心和無私奉獻的精神,您的句句批評,是為了我們;聲聲表揚,是為了我們;耐心教導,是為了我們;細心照顧,也是為了我們……

  在此,我還要告訴您:您的汗水不會白滴的,您的淚水不會白流的,您的辛苦不會白費的!你就放心吧!我一定不辜負您對我的希望,定會好好學習,蔣來做一個對祖國對社會的有用之才!

  祝您

  越活越年輕!

  給初一老師寫一封信篇二

  尊敬陳老師:

  您好!您還記得上個月發(fā)生的事情嗎?那天,您讓我們帶來尺子、鉛筆,這是學三角形必備的用品。我怕鉛筆壞了,便去商店買了一支嶄新的自動鉛筆和一盒筆芯,在裝備好爸爸送我的粉紅色尺子。

  第二天,我背著書包來到學校,心里期盼著數(shù)學課快點來臨。“糟了糟了!”前面的李怡欣向前后左右的人說道。“怎么了?”我問道。“我沒帶尺子,怎么辦啊!”李怡欣焦急地說。于是,我便對她說:“別擔心啦,我借給你。”

  上數(shù)學課了,您走上了講臺。“今天帶了尺子的人舉手。”您說。我舉起了我的手。接下來,您為我們講三角形的知識。“現(xiàn)在大家畫一個三角形。”您溫和地說。此時,我的鉛筆被李怡欣拿走了。我畫了個三角形,交給您看時,您大發(fā)雷霆:“鉛筆呢?我最不喜歡不誠實的人!還說帶了鉛筆!”您那嚴厲的聲音逐漸變大,這句話深深地刺痛了我的心,老師,如果我說我沒帶鉛筆,這才是騙您呢!難道幫助別人不對嗎?我的淚水不禁奪眶而出。

  還有一次,我不小心才考了87分,您把我叫到您房里,把試卷扔給我,冷冷地說:“好好看看!好好看看你錯在哪!”您明白我的心情嗎?我在想,一個差學生,得了87分,您為什么卻高興地眉飛色舞?我能夠知道,您給我們每人的要求不同,但是,您這樣的話語,會永久印在我的心里,時光是抹不去的。一次,在數(shù)學廣角這個單元測試中,我得了全班唯一的100分,您的反應截然不同,而經(jīng)常被您表揚總得100分的而這次只得了77分的陳知新,被您罵得低下了頭。過了幾天,我犯了一個小錯:給同桌出的題目太難。您就用我的87分的事情來罵我,您讓我覺得,我的顏面都丟盡了。我學習較好,出的題目我可以做出來,是的,我沒有顧忌別人的感受,但是您也不要舊事重提啊!老師,您為什么只記住缺點,而優(yōu)點卻視而不見呢?

  老師,您說我不與人為善,但我的朋友可多了。她們都成了我的“粉絲”。老師,班上的“雙面膠”(有兩面的人)在學生面前肆無忌憚的罵人,您看不見,而對我們說他們很為別人著想,我認為很不公平。

  老師,有時您犯錯了,我提醒您,您還沒有發(fā)現(xiàn),還認為你是對的,于是,我被你罵得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您最終還是發(fā)現(xiàn)了,但是您沒有道歉,我不怪您,但我希望您不要冤枉人,冤枉了要道歉。不然會有學生在背后說您壞話的。

  老師,雖然這些話不是很委婉,但是它是我的心里話。希望您能聽進去。

  您的學生

  給初一老師寫一封信篇三

  尊敬的胡老師:

  您好!

  聽說要給您寫一封信,一開始我還真的有些為難,真不知道該怎么寫才好。不過這樣也挺好的,我準備說說我的看法,如果語言有什么不恰當?shù)牡胤?,還請您見諒!

  其實我真的覺得您是我從懂事,到上學以來,您是我遇到的最好的一個老師。您認真負責,我的父母都說,您是一個十分熱愛自己工作的人。

  現(xiàn)在也已經(jīng)考完試了。考試前,咱們班其實聽混亂的,也不知道,等著新學期開學時,也不知道會不會很亂。我覺得咱們班的班干部體制有些問題。以前您應該也發(fā)現(xiàn)過咱們班有段時間有些亂。希望到初三時咱們班的秩序只需能更上一層樓。本來有很多話要說的,但是,坐在電腦前,又覺得沒有什么可說的。真不知道是為什么,您雖然曾經(jīng)打過我,雖然當時十分的不理解,也賭氣,但是到后來,仔細想想,您的做法還是對的。

  還有個事情我曾經(jīng)想說,但是一直沒有機會。您還記得嗎?新生剛?cè)雽W的時候的考試,我的考試成績那是差的不得了,特別是英語成績,聽說你們都很擔心。我要說的是,要不是您沒有按照那次成績當作評判學生的標準,還是沒有把我放棄,讓我走到現(xiàn)在,說實話,我真的很感激您,要不是您,我還真的不知道我會變成一個怎樣的學生。這次考試成績我并不敢說會進步,我覺得這次考試退步的可能性很大。人生就是這樣,有起有伏啊!并不是總是會進步的,如果這次真的退步了,也希望您能原諒我……如果進步了,我們皆大歡喜!

  最后祝您工作順利,事事如意!

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