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給中學(xué)老師的一封信400

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給中學(xué)老師的一封信400

  有一句話是這么形容,老師像一座通向知識海岸的長橋。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給中學(xué)老師的一封信400,供你參考。

  給中學(xué)老師的一封信400篇一

  敬愛的未來班主任老師:

  您好!

  也許,我們以前未曾謀面,即使相遇了,留給彼此的,僅是一個背影的匆匆。但還是抑制不住對陌生您的期待,因?yàn)?,在屈指可?shù)的日子里,我的心也在隨著時間的腳步奔跑,在那中學(xué)的大門外守望。

  腦海中思緒浮想聯(lián)翩,幻想您的音容與微笑。也許您長著四方臉,端正的五官透出嚴(yán)厲;也許您長著鵝蛋臉,清秀的五官透出和藹。可能您個子高高的,走起來總帶著一陣風(fēng);可能您個子不算高,笑意的臉上讓人倍感親切??蔁o盡的幻想只能讓腦海中越來越分明地勾勒出您的面龐,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能代替熟悉卻又陌生的您,就讓令人向往而又期待的中學(xué)生活解決心中的疑惑吧!

  您一定要對我有信心喲!因?yàn)槲視愿叩哪繕?biāo)鞭策自己,用嶄新的面貌和向上的態(tài)度遞給您一張優(yōu)秀的“個人名片”!當(dāng)我向您傾訴著我的心聲時,無數(shù)次渴望聽您上一堂與小學(xué)截然不同的課,盡管對生活幾年的小學(xué)老師有著依戀,可我深知做您的學(xué)生也總有一天羽毛長齊離開您,未來的班主任,未來的恩師!

  老師,您放心,我一定會為我們未來共同的班集體增光添彩,我相信,我們一定會譜成一曲師生共鳴的交響曲!

  給中學(xué)老師的一封信400篇二

  敬愛的全體中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚(yáng)”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚(yáng)過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。敬愛的全體中學(xué)老師,雖然我們沒有見過面,但經(jīng)過我的自我介紹,相信你們對我也有點(diǎn)了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

  未來的學(xué)生:趙明升

  6月6日

  給中學(xué)老師的一封信400篇三

  敬愛的未來的老師:

  你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現(xiàn)在六年級了,數(shù)學(xué)成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績差。希望你能用心的教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

  未來的老師,我這個人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

  未來的老師,我對數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會問我為什么會暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切?yīng)用題等的試題。我最不會計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

  未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

  祝您身體健康!

  高瑞澤

  6月8日

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