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寫給幼兒園老師一封信

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寫給幼兒園老師一封信

  孩子去上幼兒園,家長(zhǎng)放心不下,寫信將孩子的一些信息告訴老師吧,他們能好好照顧你們的孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給幼兒園老師一封信,供你參考。

  寫給幼兒園老師一封信篇一

  老師您好:

  我是小小二班崔禹恒(皮皮)的家長(zhǎng)。明天就是皮皮上幼兒園的日子了!——對(duì)于我們來說,這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)尚在襁褓中的小嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大了,要開始獨(dú)自去面對(duì)一種全新的生活了,作父母的心情在今夜也非同尋常。

  幼小的皮皮還不太明白上幼兒園的的意義,只是一心向往著爸媽為他編織的那個(gè)美好快樂的地方。這些日子以來,作爸媽的一直在努力強(qiáng)化孩子對(duì)幼兒園生活的向往——新買的書包要到上幼兒園時(shí)才能背;帥氣的小球鞋要到上幼兒園時(shí)才能穿;淘氣犯錯(cuò)誤時(shí)威脅“不讓上幼兒園了”;想做什么而力不能及時(shí)告訴他“等長(zhǎng)大了就能上幼兒園了,老師教過就會(huì)了”;……

  如此引導(dǎo)的結(jié)果、皮皮心中的幼兒園就是“寫字畫畫作游戲”、是“老師和小朋友”、是“自己吃飯、自己睡覺”等等——寶貝欣然接受了??墒?,可是,作爸媽的心里卻有著太多的不舍與擔(dān)憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺、偶爾會(huì)犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……

  但是,不管怎么樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,也就惟有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一位(些)愛他的人;希望孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手迎風(fēng)而行,會(huì)覺得他的另外一只手也有一個(gè)人牽著。

  羅嗦的太多了,其實(shí)我們是忐忑不安的,一個(gè)班級(jí)不會(huì)只有我們的一個(gè)孩子,您的關(guān)愛應(yīng)該是均勻地灑給每一個(gè)人的。其實(shí)真正的目的是想向您介紹一下孩子,以便幫助孩子順利地適應(yīng)幼兒園生活、同時(shí)也減輕您的麻煩。以下是皮皮的目前的一些情況,供您參考。

  (一)自然情況姓名:崔禹恒,小名:皮皮(寶貝、臭皮蛋等)

  出生日期:2001.6.14身高:90cm,體重:12.5kg(偏輕) 血型:O家庭住址:

  爸爸:

  媽媽:

  皮皮的個(gè)人主頁:

  (二)本事(優(yōu)點(diǎn))

  1、膽子大:從9個(gè)月起一個(gè)人蕩秋千,兒童滑梯自由上下,敢采著梯子爬  高;去游泳池游泳,沒人接著就敢往水里蹦(不知深淺);

  2、自己感興趣的事注意力集中,不粘人,可以一個(gè)人玩好半天。

  3、有節(jié)制地謙讓:六歲的小

  哥哥搶皮皮的梨,皮皮會(huì)說“我的梨,給我,我吃一口你吃一口”(沒人教);常說“哥哥/爸爸/媽媽一塊兒…(吃、玩、去等)”

  4、喜歡跟大孩子一塊兒玩,跟在人家后面,最喜歡小區(qū)里的一位十一歲的趙前程哥哥,一看到就“大哥哥”、“大哥哥”地叫;

  5、“愛憎”分明:家里來了皮皮喜歡的人(不論大小),皮皮會(huì)忙里忙外地把自己夠得著的好吃的、好玩的都拿給人家;要是不喜歡的人來了(比如老搶皮皮東西的小哥哥),皮皮守住自己的每一樣玩具、零食,拿走了就要回來。

  6、會(huì)講的故事:小貓睡覺、小豬表決心、山羊公公種地等;

  7、會(huì)唱的歌:世上只有媽媽好、兩只老虎、生日快樂、小星星、打電話、我的好媽媽、小燕子;

  8、會(huì)背的兒歌:袋鼠媽媽、小青蛙、小蝌蚪找媽媽、小小鴨子嘎嘎叫、小星星、兩只小花狗、小白兔等等,個(gè)別的需要媽媽協(xié)助;

  9、會(huì)說的英文:爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、叔叔、阿姨、老師;蜜蜂、小鳥、小貓、小狗、綿羊、小兔、小豬;來、去;早上好、晚上好、晚安、再見、你好嗎、謝謝你等,因?yàn)槭歉鴙cd學(xué)的,所以讀法一律是“媽媽媽媽mami,mami,mami,mami”“蜜蜂蜜蜂bee,bee,bee,bee”;

  10、會(huì)背的古詩:靜夜思、詠鵝、鋤和、春曉、七步詩等;

  11、一歲之前就不尿床或褲子,大小便知道說(偶爾貪玩會(huì)忘),但不會(huì)自己穿脫衣服;

  12、自立但常耍賴:能自己上下樓梯,本來是媽媽和寶寶手牽著手,媽媽一說“皮皮長(zhǎng)大了……”,寶寶馬上甩掉媽媽的手,頑強(qiáng)的一個(gè)人上下五樓;但更多時(shí)候?qū)氊惪偸?“累了”、“抱抱”。

  (三)淘氣(舉例)

  1、從會(huì)走起便貪玩,越是說“寶寶,到這邊來”,越是朝相反的方向跑,還不懼怕“爸媽走了,回家了”的威脅,跑出二三十米還得意的回頭嘲笑爸媽不敢真的扔下他不管;在保安叔叔的小屋里一玩就不出來,總是耽誤叔叔們執(zhí)行公務(wù),叔叔們一張手要抱就跟了去,還跟媽媽“拜拜”;

  2、20個(gè)月時(shí),趁奶奶站門口說話的工夫,將自己反鎖在屋里,驚動(dòng)了鄰居、保安等一干人等,最后還是在奶奶的引導(dǎo)下自己開了門,在哭著等開門時(shí),還有心情歪戴上媽媽的毛線帽子;

  3、25個(gè)月大,曾經(jīng)往自己的左右鼻孔里各塞一粒黃豆,帶著豆子唱歌、游戲、大哭、睡覺,被發(fā)現(xiàn)并弄出時(shí)已經(jīng)膨脹如被泡過。

  (四)喜歡或不喜歡的事(游戲、運(yùn)動(dòng)、吃的等)

  1、喜歡坐爸爸肚子上“墩”;

  2、喜歡躺在毛巾被上,讓爸媽扯著“晃悠悠”;

  3、喜歡臨睡前用被子“搭房子”;

  4、起早貪黑、不辭辛苦的開汽車、開火車、開飛機(jī)、開推土車,道具可以是真車、玩具車、也可以是枕頭、被子等,車經(jīng)常壞或沒有油了,經(jīng)常需要修理或加油;

  5、喜歡玩沙子;

  6、喜歡畫畫(瞎涂)、搭積木等;

  7、藏貓貓,尤其喜歡把自己藏書柜里,喜歡被找到;

  8、喜歡吃:奶、糖、薯片、“麥當(dāng)勞”、煙臺(tái)梨、葡萄等;

  9、不喜歡吃:藥、飯菜;

  10、尤其喜歡工具箱及里面的工具——鉗子、電鉆等;

  11、喜歡洗澡、洗手、洗腳,但不喜歡洗頭、洗臉;

  12、喜歡淘氣堡、電動(dòng)車,喜歡去公園;

  13、喜歡看動(dòng)畫片——迪士尼英語、貓和老鼠等;

  (五)害怕的東西

  1、蟲子;

  2、打雷;

  3、黑屋子;

  4、大聲吵架。

  (六)缺點(diǎn)

  1、不會(huì)自己吃飯,也不好好吃飯,不愛吃固體食物,吃水果不吃皮,稍微干點(diǎn)、粗點(diǎn)的食物就不咽,吃飯不老實(shí),吃幾口就走;

  2、有時(shí)愛犯混,不如意了愛打人(局限于家里人),偶爾會(huì)說“臭媽媽”“打!打!”等;

  3、作息不科學(xué),午睡和晚上睡覺都比較晚(中午12:30——13:00;晚上22點(diǎn)),而且必須吃著奶瓶入睡。

  4、不講衛(wèi)生,吃東西掉渣,出去玩到處亂摸;拉完臭,擦屁股時(shí)非要兩手扶地趴著;還有就是不愛洗臉;

  5、玩完了玩具不知道歸位、整理;

  6、有時(shí)任性,要求達(dá)不到滿足時(shí)大哭。

  XXX

  X.X

  寫給幼兒園老師一封信篇二

  ***幼兒園的老師們:

  你們好!

  我們的孩子***有幸進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),甚感欣慰!這是他第一次進(jìn)入學(xué)校(雖然已3歲3個(gè)月,但由于擔(dān)心他的瘦弱,之前從未讓他上過幼兒園),這會(huì)成為他人生中重大的一步,從此不僅有父母家人的引導(dǎo)和呵護(hù),還有更多小朋友的共同陪伴成長(zhǎng),更有老師們的教導(dǎo)和關(guān)懷,請(qǐng)你們一同來分享他帶來的快樂,分擔(dān)他帶來的煩惱,我們?cè)诖讼戎x謝你們!

  小**優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,當(dāng)然其中有很多是我們家長(zhǎng)沒有引導(dǎo)好的緣故。優(yōu)點(diǎn)不容易被發(fā)現(xiàn),不善于表現(xiàn)自己,不是那種“自來熟”的孩子,所以需要更多的鼓勵(lì)。他基本上是可以講道理的,這歸功于媽媽的長(zhǎng)期堅(jiān)持,也富有同情心,比如雖然平時(shí)都愛粘媽媽,但如果媽媽累了,還是會(huì)幫媽媽捶捶背,自己看書玩玩具,讓媽媽休息。道理講清楚了,聽懂了,他就很配合。養(yǎng)成了愛看書、喜歡聽故事的習(xí)慣,如《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、《樂智小天地》等;養(yǎng)成了專注的習(xí)慣,如玩玩具的時(shí)候(積木等),看《樂智小天地》的碟片時(shí)侯,還會(huì)互動(dòng),跟著學(xué)跳舞、唱歌;初步養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣,自己能做得了的事情不喜歡別人幫忙!

  小**比較謹(jǐn)慎(或者說膽小),不善于表現(xiàn)自己,表面上看似乎比別的孩子安靜,其實(shí)運(yùn)動(dòng)能力也還可以;容易掉眼淚,自己又覺得不好意思,會(huì)趕快找紗布搽眼淚;比較敏感,比如對(duì)聲音,喜歡些特別的滑稽的聲音,說話語調(diào)夸張些常會(huì)逗得他哈哈大笑,卻又害怕一些巨大的或不明緣由的聲響,會(huì)追問清楚是什么聲音,這樣才會(huì)有安全感。最喜歡吃東西啦,整天喊肚子餓了,但其實(shí)腸胃功能還不大好,跟個(gè)人的喂養(yǎng)氣質(zhì)有關(guān),可能是6個(gè)月~2歲半的時(shí)候,讓他吃的太多太雜,以致消化不良、積食、又容易上火,后來找了醫(yī)生,現(xiàn)在按其意見在進(jìn)行調(diào)理,吃得簡(jiǎn)單些,營(yíng)養(yǎng)夠就好了。

  小**會(huì)給大家?guī)須g樂,也會(huì)給大家?guī)頍?,?qǐng)你們多擔(dān)待!還會(huì)從這里學(xué)得到很多進(jìn)步,謝謝老師們!

  張**的父親母親

  8月22日

  寫給幼兒園老師一封信篇三

  尊敬的老師:

  您好!我是新入園的×××小朋友的媽媽,為便于您的教學(xué)和管理工作以及幫助海嘯盡快適應(yīng)幼兒園的生活,度過焦慮期,在此將他目前的大體情況向您介紹一下:

  姓名:××× 性別:× 出生日期:××××年××月 ×××小朋友現(xiàn)在2歲8個(gè)月,初到幼兒園,可能會(huì)對(duì)新環(huán)境有所不適應(yīng),懇請(qǐng)老師給予關(guān)愛,我們非常感謝。下面介紹一下他的一些愛好及特點(diǎn):

  一、教育背景

  1、為了讓他能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,從今年3月1日至今,一直在××××××××××××上親子課,希望他能在那兒熟悉學(xué)校的環(huán)境,多和小朋友交往,為入園做準(zhǔn)備。他很喜歡那兒,也很喜歡老師,希望他也能喜歡上您們和您們的幼兒園:)

  2、喜歡看巧虎樂智小天地,喜歡巧虎,從一周歲開始就一直看巧虎,并從中學(xué)習(xí)了一些知識(shí)和常識(shí)。

    3、沒有進(jìn)行過正規(guī)教育,只是在生活中遇到了偶爾教一下,不知道會(huì)不會(huì)知道的太少,上幼兒園后我們會(huì)積極配合老師對(duì)他進(jìn)行必要的輔導(dǎo),趕上其他小朋友的進(jìn)度。

  二、性格特點(diǎn)

  1、性格相對(duì)有點(diǎn)內(nèi)向,但總體來時(shí)是個(gè)活潑、開朗的孩子,喜歡說話,語言表達(dá)能力不錯(cuò),能聽懂絕大部分話語,能表達(dá)自己的意愿,喜歡和小朋友玩,對(duì)人比較熱情,但是膽子有點(diǎn)小,在陌生環(huán)境中可能會(huì)有些緊張,不敢說話,熟悉之后就好了。有時(shí)別人想抱抱他他會(huì)屁股朝著別人,別人喊他有時(shí)也會(huì)好像沒聽見,就像親子園的××老師,很喜歡他,每次抱他或喊他,他也常是這樣,但其實(shí)他是很喜歡××老師的,有次××老師生病了沒來上課,他還哭了,說喜歡××老師,也不清楚是為什么,不知道是不是害羞,親子園的老師說可能跟他現(xiàn)在處在反抗期有關(guān)吧。所以希望老師能包涵啊。

  2、喜歡看巧虎、唱歌、彈琴、跑跳、滑滑梯、聽音樂、聽故事。最喜歡唱的歌是《兩只老虎》,最喜歡聽的歌是《茉莉花》。

  3、不知為什么,他一直對(duì)電視中的動(dòng)畫片好像興趣不大,所以小朋友熟悉的動(dòng)畫形象他基本上都不知道。曾經(jīng)也試著讓他看,可他都是看一眼就去干別的了,無奈。反而最喜歡看的電視臺(tái)是鳳凰衛(wèi)視,他說那是“大轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)臺(tái)”。不知道會(huì)不會(huì)妨礙他跟其他小朋友之間的交流。很多東西我們也都很迷茫,也希望能得到老師的指導(dǎo)。

  4、近期喜歡的玩具是拼圖、積木和撲克牌。拼圖或搭積木等靜態(tài)活動(dòng)時(shí)注意力比較集中,家里現(xiàn)在十五塊的那種拼圖可以自己獨(dú)立拼出來,才買的那種30塊的拼圖需要大人幫忙。會(huì)用積木拼手槍,會(huì)把積木磊高,他稱之為“寶塔菜”。平時(shí)基本能聽家長(zhǎng)的話,跟他講道理的話一般都能接受,但如果遇到?jīng)]睡醒或不舒服的情況偶爾會(huì)哭鬧,總的來說是很少哭鬧的孩子。

  三、運(yùn)動(dòng)能力

  運(yùn)動(dòng)能力還行,經(jīng)常上竄下跳,爬高上低。走路經(jīng)常小跑,由于速度比較快,

  所以有時(shí)顧前不顧后。喜歡跑步,每天要去銅莊健身器材邊的空地跑步,每天要跑幾圈??梢宰约号滥欠N登高的架子,可以自己上下樓梯。

  四、飲食習(xí)慣

  1、飯量一般,基本不挑食,最喜歡紅燒雞、雞翅、梅干菜、魚、蝦等,菜類如果莖很多他不愿意吞下去,愿意吃嫩點(diǎn)的。特別喜歡喝湯。兒童水餃一般能吃20個(gè)左右,帶湯的面條能吃一碗,米飯喜歡和菜分開吃,也就是吃一口飯?jiān)俪砸豢诓耍柿嗽俸赛c(diǎn)水或喝點(diǎn)湯,不喜歡湯泡飯,他說是“吃白飯”、“吃飯團(tuán)”,有時(shí)說是“吃包飯”。喜歡喝酸奶,喜歡的水果是葡萄、哈密瓜。

  2、會(huì)用勺子吃飯,但用的不是特別好,有時(shí)候會(huì)灑。

  3、喝水平時(shí)在家是一次喝一點(diǎn),喝的次數(shù)多,渴了會(huì)自己要水喝,用的是敞口的杯子,可以自己端著喝。

  4、消化功能不是太好,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不消化的情況。

  5、目前沒有發(fā)現(xiàn)過敏的食物。也很少生病,身體抵抗力還行。

  五、生活習(xí)慣

  1、大小便會(huì)自己說了,有一定的控制能力。大便會(huì)說要“哦粑粑”或是“哦大的。小便說“撒sei”或是“撒洞洞”。基本上不會(huì)尿褲子。不過不太會(huì)自己脫提褲子,需要?jiǎng)e人幫助,給老師添麻煩了,希望在幼兒園老師多鍛煉他,讓他盡快提高自理能力。

  2、中午有午睡的習(xí)慣。但午睡時(shí)間一般較晚,一般12:00上床,有時(shí)到13:00才睡,估計(jì)到了幼兒園因?yàn)樵缟掀鸫苍?,午睡時(shí)間應(yīng)該也能相應(yīng)提前,午睡時(shí)間一般在2.5-3.5小時(shí)之間,睡前需要喝一杯奶才能睡覺,又給老師添麻煩了,希望能夠體諒,入園初期我們還會(huì)給他把奶瓶裝好奶粉帶來,之后會(huì)慢慢克服這個(gè)習(xí)慣。

  3、增減衣物需要人提醒。還不會(huì)自己穿脫衣服,會(huì)自己脫鞋和襪子,會(huì)自己穿鞋。因?yàn)槲覀兊脑?,很多事情他現(xiàn)在還達(dá)不到自理的程度,給老師添麻煩了,在此說聲抱歉啊。我們會(huì)盡快幫助他學(xué)習(xí)的。

  六、其他

  1、在×××上幼兒園之前,我們已經(jīng)一再告訴他幼兒園是很好的地方,有很多小朋友和老師,只有特別棒的小朋友才可以去。到了幼兒園因?yàn)槔蠋熞疹?/p>

  很多小朋友,不能像在家一樣受關(guān)注,所以一定要聽老師的話,和小朋友好好相處。他都表示同意,但初入園情緒可能不大穩(wěn)定,希望老師能協(xié)助安撫,作為家長(zhǎng),我們一定全力配合。

  2、另外,我們雖然希望老師能給予更多的照顧,但是那么多孩子需要照顧,畢竟老師的精力有限,工作非常辛苦,所以無論如何,我們對(duì)您們都非常的尊敬和感謝。希望小朋友可以很快適應(yīng)新的環(huán)境,成為一個(gè)快樂的、心理健康的、討人喜愛的小成員。我非常愿意能多跟老師交流,孩子的發(fā)展有什么動(dòng)向或需要引起注意的地方,希望我們能及時(shí)溝通,力爭(zhēng)讓孩子健康成長(zhǎng),讓您的教學(xué)管理工作順利進(jìn)行。

  希望打印的字體讓您看起來更方便一些。

  最后,再次對(duì)您的辛勤工作表示感謝,祝您及您的家人幸福、愉快!

  ×××的媽媽

  ××××年××月

  PS:我的聯(lián)系方式:

  手機(jī):××××××××××

  QQ:××××××××(空間里有他的寶貝日志,希望能對(duì)老師了解他有些幫助) E-mail:××××××××××××

  XXX

  X.X

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