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關(guān)于給中學(xué)老師的一封信500字

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關(guān)于給中學(xué)老師的一封信500字

  我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識我吧,我將自我介紹。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。

  給中學(xué)老師的一封信

  敬愛的中學(xué)老師:您好!我是東海小學(xué)六二班的曾秋然,我是一個活潑可愛的小男生,我酷愛看書。

  每天晚上,我都要先看30分鐘的課外書。我看過許多書,像《上下五千年》一書,我讀了許多遍,現(xiàn)在,我對中國的歷史了如指掌。我還愛看名著,像《水滸傳》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  從三年級開始我受我哥哥的影響,開始看起了英國作家寫的《哈利。波特與魔法石》,這本書使我對外國文學(xué)產(chǎn)生了興趣,于是,我經(jīng)常去我哥哥家借書看。不久我就看完了哈利。波特那一整套書。我看好一篇文章常常會寫下讀書筆記,看到好詞好句,我就會把它抄進(jìn)我的積累本里。我對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真努力,從不拖拉作業(yè),我的數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)成績優(yōu)秀,就是語文還有待提高,但我相信,上初中時,我一定會加倍努力,把成績趕上去,成為各方面全面發(fā)展的全優(yōu)生。

  我不但喜歡看課外書,而且喜歡運動,下午第二節(jié)課一下,別的同學(xué)在葉老師的帶領(lǐng)下去活動了,我們便向體育老師借只籃球,在籃球場上打起了籃球,我們一個個在球場上橫沖直撞。一次,我們和對方2:2,這時,我沖到前面,拿著球用力一投,可是球在籃筐上滾了兩圈,又掉了下來,我見了,急中生智,縱身一躍,抓住那只球,再一投,球進(jìn)了,我們贏得了比賽。

  我還愛看體育新聞、看NBA……我就是這樣一個活潑的小男孩,希望在中學(xué)能在您的教導(dǎo)下取得更好的成績。祝您工作順利、萬事如意!

  給中學(xué)老師的一封信

  敬愛的中學(xué)老師:

  您好!我叫XXX,是XXX學(xué)校的六年級學(xué)生。我愛好看書,喜歡幫助別人,打籃球是我的特長。我性格開朗,每天總是帶著微笑,不會因為一點小事和別人斤斤計較。我雖然身子不高,但非常強壯,力氣也很大。我的身子很爭氣,但學(xué)習(xí)不爭光,成績一般,數(shù)學(xué)稍好,英語還可以,語文還要努力一些。

  我即將要進(jìn)入中學(xué)了,我的腦海里經(jīng)常想象著您的身影。你一定是一個和藹可親的人吧!如果別人犯了錯誤,你一定會親聲細(xì)語對犯錯的人說明道理,并叫他(她)下次不要那樣做。您每天帶著微笑,與同學(xué)們在一起,下課了就和同學(xué)們聊天。您一定是一個知識豐富的人吧!看過許多書,上知天文,下知地理。您和我們上課就會把我們帶進(jìn)知識的海洋里。到時候在您的教導(dǎo)下,我們也會變成有用之才。你是這么好的老師,我渴望快點見到您,和您成為知心的朋友。

  我打算去到中學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上。上課時要全神貫注的清您的教導(dǎo),遇到什么不懂的問題,下課后就向您請教。這樣我的成績一定會有所提高、有所進(jìn)步。我一定會用優(yōu)異的成績來報答您的恩情。

  光陰似箭,日月如梭,時間真是來去匆匆。再過兩個月我們將會見面,希望您能夠喜歡我,而我也會喜歡您,我相信,您一定比我想象中會更完美,期待和您的見面!

  祝

  身體健康,工作順利!

  您未來的學(xué)生:XXX

  X月X日

  給中學(xué)老師的一封信

  敬愛的全體中敬愛的全體中學(xué)老師:

  你們好!

  我是一位小學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生,你們一定不認(rèn)識我吧,我將自我介紹。

  我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話:“你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學(xué)老師,雖然我們沒有見過面,但經(jīng)過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!

  未來的學(xué)生:

  年月日


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