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給即將高三女兒的信(2)

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給即將高三女兒的信

  給即將高三女兒的信范文三

  孩子:

  又是一年六月的趕考,年年考相似年年人不同。記得去年我為校園刊物寫(xiě)了有關(guān)六月的刊首語(yǔ),若旁者,六月七日,只是在考完作文的那場(chǎng)后淺嘗輒止地觸動(dòng)了一下,而后時(shí)間繼續(xù)在輪轉(zhuǎn)的跑道上。那時(shí)你赤腳站在14樓的地板上仰頭長(zhǎng)嘯,像一只受制的小狼。那時(shí)我們不必關(guān)心高考,我們喘息在自我的呼吸里,你奔波于地理,我奔波于醫(yī)院。擔(dān)心害怕而后平靜到幾何圖形。又是一年春景喜,夏至喜,忘卻疼是高尚的。于是我沉溺于平庸沒(méi)有給你寫(xiě)信,沒(méi)有寫(xiě)信是對(duì)的。平庸和庸俗在折服著一個(gè)婦人,我戀上了世俗的江河看不到浪濤的奔涌,我戀上了自然中的慵懶看不到波瀾起伏。我安靜地潛伏在時(shí)日當(dāng)中,每當(dāng)我談及詩(shī)歌也只是心頭上的跳蚤,略癢一時(shí)。你也準(zhǔn)時(shí)回家喚,同樣因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)談到深夜而使得你不能在第二天按時(shí)起床,我并沒(méi)有多少懺悔,我喜歡拖著你的后腿然后悠然其樂(lè),那時(shí)你的兀傲?xí)晃覐氐渍鞣?,你無(wú)奈,我洋洋得意。

  但高考來(lái)臨的前夕,你站在窗前看學(xué)姐學(xué)哥,若沉入萬(wàn)頃荒田。

  我懂,就要到高三了。

  是的,高三很快的來(lái)了,我慶幸高三來(lái)的平緩,我依然;我慶幸春風(fēng)解人意,任其行人的腳步;我慶幸即便風(fēng)塵時(shí)似馬鳴,但只是一驚一乍。高三來(lái)了,孩兒說(shuō):媽媽你不覺(jué)得很快嘛?那年我來(lái)到中學(xué),我趕上了新課改,我因?yàn)閿?shù)學(xué)不好哭,我又因?yàn)榈乩聿缓每?,后?lái)就成了文科生。而你,就是你這位媽媽任把我當(dāng)心頭的小孩,放不開(kāi)娘的夢(mèng)娘的情,放不下娘的神神叨叨,娘啊,那天我哭了,你卻像一位無(wú)知的小孩束手無(wú)策,你承認(rèn)了自己犯下的錯(cuò)。我可愛(ài)的娘,你不知你同是我心頭的夢(mèng)鄉(xiāng)和未來(lái)。女兒,從此我在改變,從此我手操起了飯碗,我開(kāi)始歇息與間隔之間尋找慵懶中的文言。

  為你讀書(shū)似夢(mèng),且放命運(yùn)論道,上帝在照顧著弱者我們。

  一年里,我端坐于你前,講究言談舉止,注意說(shuō)話動(dòng)脈。學(xué)會(huì)小幽獨(dú)襟覽花雪,學(xué)會(huì)淘寶賣(mài)弄裝風(fēng)云。這便是平安的脈象。我們已經(jīng)懂得繞開(kāi)蛇或者荊棘,懂得漫話理想,似乎在逃避中包容。你在努力穿行于地理歷史的乾坤,而我努力頂風(fēng)而立。一年里,我其實(shí)羨慕寫(xiě)詩(shī)的汪洋里那些輝煌,但我失落,我沒(méi)有精力探索詩(shī)歌世界,我羨慕文字里的大海深邃遼遠(yuǎn),那個(gè)世界就要擱淺下一條小魚(yú),而我終歸是游在邊緣的一條孤獨(dú)的小魚(yú)。下午你還說(shuō):媽媽我們馬老師說(shuō)我們就是羊糞蛋蛋泡在驢圈里了,根本不算個(gè)什么。是的,感謝馬老師生動(dòng)的鄉(xiāng)土言語(yǔ),我和你一樣,在羊糞蛋蛋的世界里摸爬滾打。

  摸爬滾打,我只是走街串巷。而你,要匯入未來(lái)世界的汪洋。

  我在此岸,你要抵達(dá)彼岸。

  于是此岸:我端坐,我平庸,我傻笑,我也哭,我還羨慕那些寫(xiě)詩(shī)歌的人們,我說(shuō)著每個(gè)人的好,我忘掉了自己。我看見(jiàn)了天地自然,然后我的心中感激上帝。

  于是此岸,我享受我的平庸。你說(shuō):媽媽,不要愛(ài)別人是什么作家不作家,不要愛(ài)。要愛(ài)你赤腳走在地板上露出兩個(gè)大黃牙。

  我說(shuō),不,還要愛(ài)祖國(guó),愛(ài)自然,愛(ài)生命。這樣說(shuō)你還嘲笑我嗎?

  不,還要愛(ài)地理歷史政治,還有同學(xué)和馬老師。

  我繼續(xù)說(shuō),還有外婆,主要是愛(ài)自己。

  我們說(shuō)什么都最終回到了自己的床鋪和赤裸的貧窮。然后沉默。

  女兒,你是老天給我的一顆星星。只要在黑夜就有你照亮。但我們都要小心著涼。

  是的,尤其在高三,不要著涼,要安靜地度過(guò)黎明前,我們?cè)谒淼览锫?tīng)風(fēng)聲又起,靜思靜行。

  高三了,我要祝福你,我要和你一起,為一個(gè)成語(yǔ)拿下黃昏。

  我要注腳,在高三的枕上,熟背那年課堂上的箴言。

  高三了,學(xué)校會(huì)將你們搬遷到第一排。我不會(huì)隨時(shí)可能出現(xiàn)在你教室的門(mén)口,馬老師也會(huì)討厭我的,那顆雞蛋會(huì)揣在兜里,等你放學(xué)。我不會(huì)拿身體打擾到你的深度入書(shū),不會(huì),我要堅(jiān)持,要堅(jiān)持,要每天放下思考,要傻笑,要讀文言文,要學(xué)會(huì)說(shuō)啊嗎等利于呼吸的發(fā)音,要多吃多睡,要多關(guān)心姐姐哥哥,還有我不要再想那些文學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì),“我不會(huì)去魯院”,你懂其中的意思,我不會(huì)出書(shū),我更不會(huì)為一首詩(shī)歌皺起眉頭。孩兒,我只管買(mǎi)菜做飯,你適當(dāng)?shù)慕o我洗洗鍋,還有適當(dāng)?shù)慕o我講講你們班里的事情,還有說(shuō)說(shuō)馬老師的神來(lái)毒語(yǔ),適當(dāng)?shù)脑谛瞧谔斓南挛缦聪葱7?,或者給我談?wù)勌斓氐览怼?/p>

  但是,高三必經(jīng)的時(shí)光,只是一個(gè)特例的稱呼,成長(zhǎng)的標(biāo)志。我們何必過(guò)于當(dāng)它?水到渠成是硬道理。自然中它只是讓你經(jīng)歷題海和超越,只是進(jìn)入大學(xué)的前夜我們每個(gè)人開(kāi)始規(guī)劃的圖標(biāo)。正如一首難產(chǎn)的詩(shī)歌最終會(huì)誕下。

  高三了,我要寫(xiě)下一封信,等候你開(kāi)啟。高三了,祝福長(zhǎng)大的孩子在六一國(guó)際兒童節(jié)過(guò)后即將進(jìn)入高三,你身著校服齊耳短發(fā),精干利落,任他什么江湖,只要坐穩(wěn)船,任他什么來(lái)勢(shì),只要執(zhí)硬槳。

  高三了,看蒲葦與時(shí)屈伸,柔從若蒲葦,非懾怯也。

  但毛爺爺說(shuō)過(guò),好好學(xué)習(xí)天天向上。你只求好好學(xué)習(xí)就是,不管是什么時(shí)候,不管是為什么而學(xué),不管是什么意義,不管是什么前程。小中大,只是人生的前言。束發(fā)而立不惑知天命耳順一過(guò),就不學(xué)了。我的孩子太累。

  我一直等你,并陪伴!

  XXX

  20XX年XX月XX日


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