跟好朋友吵架后和好的一封信
就算再好的朋友也難免會(huì)有吵架的時(shí)候，沖動(dòng)的瞬間可能會(huì)導(dǎo)致不和的后果，怎樣可以讓對(duì)方原諒自己？的下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的跟好友吵架后和好的信，歡迎大家來閱讀學(xué)習(xí)。
跟好朋友吵架后和好的信篇1
前天,我和好朋友張陽吵架了,并不是他拿了我的東西,也不是他欺負(fù)我,而是因?yàn)樗挛绲臅r(shí)候和我搶書.
事情是這樣的:下午, 我去圖書室看書,到一個(gè)書柜前,看到我一直很想借的.我正要拿.一霎間,張陽不知從哪里冒了出來,搶走了那本.頭也不回就跑掉了,我很生氣.因?yàn)檫@本書我很早就想借了,但是其它的同學(xué)借出去,一直沒有還給圖書室.好不容易才看到同學(xué)們還回來,居然給張陽搶去了. 放學(xué),我悶悶不樂的走在回家的路上,手中的尺子拍打著路旁無辜的花草.突然,聽到后面有人在叫我:”林友杰.”.我轉(zhuǎn)過頭一看,是張陽.看見他,我更生氣了,我舉起手中的尺子想打他.這時(shí)張陽說:”林友杰,對(duì)不起,我今天不是想和你搶書的,只是我也很喜歡這本書,要不我們一起看吧!因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒?” 聽了張陽的話,我很慚愧,我放下手中的尺子,對(duì)張陽說:”謝謝你,我們是好朋友.” 回到家里,我想起張陽的話,我很難過，我以后再也不會(huì)這樣了。
跟好朋友吵架后和好的信篇2
一天早晨，文具在吵架。 鉛筆說：“我當(dāng)然是最重要的，從小學(xué)一——三年級(jí)，不是都要靠我嗎?” “那也說不定?！彼P和鋼筆異口同聲的說，“從四——六年級(jí)，可都是我們‘做了好事不留名的’?！?鉛筆和水筆鋼筆組，算了算，都是三年。 鉛筆對(duì)水筆鋼筆組說：“看來，咱仨是一伙的，以后一定要有福同享，有難同當(dāng)?！?水筆鋼筆組回答說：“一定!一定!下次咱倆一定分給你點(diǎn)?！?就在這時(shí)候，鉛筆盒大胖子挺著大肚子，慢悠悠，婆婆媽媽的走來了。 鉛筆盒說：“我才是最中用的，你們都是一群不中用和廢物，從小學(xué)到大學(xué)，哪一天不要我操心哪?” 三兄弟異口同聲的回答：“雙休日唄!” 鉛筆盒被氣得火冒三丈，說：“才怪!雙休日你們還能用，鬼話連篇。” 三兄弟被逼無耐，說：“像你這種大胖子，為什么要來當(dāng)小主人的文具呢?還不然打一份體力活，掙點(diǎn)錢養(yǎng)家好!” 小尺子出來了，說：“你們別吵了!別吵了!其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，你們四個(gè)文具呀，只說自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，怎么不說說自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)呢?” 他們四個(gè)人都向?qū)Ψ降狼?，鉛筆盒說：“我們大家和好吧!” 最后，他們四個(gè)不同的文具，和好了。 在這里，我可以給大家聲明一下，其實(shí)，小尺子說得不完全對(duì)，應(yīng)該只有真正的朋友才會(huì)指出你的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
跟好朋友吵架后和好的信篇3
我和花蕊是一對(duì)好朋友，情同手足，形影不離的好朋友。
一天，我們正在做手工，花蕊一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中，又把它踩壞了，我十分的生氣，一生氣，奪過他的小木船，摔在了地上，大家就這樣各拍兩散了。我在家里想了許久：是我錯(cuò)了嗎?我知道你是不小心，可我是十分的生氣，當(dāng)時(shí)我也沒有拿定情緒。我很想向你道歉，可是我就沒有那個(gè)勇氣。在傷心的情況下，度過了這一天。放學(xué)了，我和花蕊走在巷子里，我們漸漸走得越來越近。就在那一瞬間，我停住了腳步，轉(zhuǎn)向花蕊，花蕊紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，沒有你與我做伴的日子，我覺得很孤單，希望你可以原諒我。”她鞠了一躬。我也微笑的對(duì)她說：“是你應(yīng)該原諒我，我們還是好朋友喲!”我們在巷子里把事情全部解決后，就一塊回家了。
晚上，我回到家中，寫了一封好朋友信，是給我最好的朋友——花蕊，我記住了這一次的好朋友之間的錯(cuò)誤，下次一定不會(huì)再犯了，對(duì)朋友不能不信任、更不能打架和吵架。
現(xiàn)在，我和我的好朋友——花蕊和好了，是永遠(yuǎn)喲!
跟好朋友吵架后和好的信篇4
在我的生活中發(fā)生過許多令我難忘的事，但是最令我記憶猶新的還是三年前我和好朋友吵架的那件事。
那是在我上一年級(jí)時(shí)候的一天上午，只聽見：“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，沖出教室。我也同幾個(gè)號(hào)朋友一起拿著皮筋出去玩。我們先分組，我和宋伊晗一組，張鈺茜和沈君桐一組。我們組先跳，我當(dāng)領(lǐng)跳，宋伊晗當(dāng)跟跳，我首先抬起雙腿跳到了第一根皮筋上，宋伊晗也跟著跳上來。
可是，跳到后面的時(shí)候，我本來應(yīng)該直接跳到另一邊，但我卻踩了一下中間的皮筋才跳過去。結(jié)果，被沈君桐發(fā)現(xiàn)了，她大聲說道：“你跳壞了，跳壞了，快下來!該輪到我們跳了?！蔽抑钡卣f：“哪有?哪有?我才沒跳錯(cuò)呢!”于是我倆便吵了起來，直到吵得面紅耳赤，唾沫橫飛。正在這時(shí)，上課鈴響了，我們急忙收拾好皮筋，氣呼呼地回班了。
坐在座位上，我想了好半天，心里覺得很不安，也很后悔，唉!真不該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事根沈君桐吵架，更不該不遵守游戲規(guī)則。這時(shí)，我用余光瞟了沈君桐一眼，她發(fā)現(xiàn)我在看她，就使勁瞪了我?guī)籽?，然后把頭扭了過去。越是這樣，越使我想起我倆每天在一起開開心心地玩，高高興興唱歌時(shí)的情形。可是要讓我先跟她道歉，還是有點(diǎn)兒不好意思。我被這件事困擾著，老師講的課我一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去。終于挨到下課，沈君桐這時(shí)卻坐到了我旁邊來，用手拍拍我的肩膀，誠懇地對(duì)我說：“咱們和好吧!”我說：“行，太好了!”放學(xué)后，我倆手拉手，肩并肩，一起快快樂樂地回家了。
回到家，我把事情的來龍去脈都一五一十地講給媽媽聽，本想讓媽媽高興一下，誰知，媽媽卻把臉一沉，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“做錯(cuò)事沒關(guān)系，關(guān)鍵是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。”我聽完點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過這件事，讓我懂得了同學(xué)之間要學(xué)會(huì)寬容，互相諒解，而且做錯(cuò)事要勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤。
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