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護理專業(yè)簡歷自薦信3篇

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  為推進國家示范性高職院校護理專業(yè)課程開發(fā)與共享型教學(xué)資源建設(shè),我校聯(lián)合多所院校,負責主持以滿足高職院校護理專業(yè)學(xué)生、護理師資為主,兼顧在職護理人員以及社會學(xué)習(xí)者專業(yè)需求的《成人護理》課程教學(xué)資源建設(shè)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的護理專業(yè)簡歷自薦信,僅供參考。

  護理專業(yè)簡歷自薦信篇一:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先,感謝您在百忙之中審閱我的簡歷。我懷著熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!自信的我不會讓您失望!

  我叫學(xué)習(xí)啦,是xx屆即將畢業(yè)的一名學(xué)生。剛?cè)氪髮W(xué),我就做好了大學(xué)規(guī)劃,力爭在大學(xué)期間好好磨練自己,爭取全面的發(fā)展。不但要學(xué)好專業(yè)知識,也要拓寬自己的眼界,全面提升自我?,F(xiàn)在,我很欣慰能夠達到目標畢業(yè)!

  在思想上,本人積極進取,努力向黨組織靠攏。順利通過黨校培訓(xùn),拿到了結(jié)業(yè)證書,成為一名入黨積極分子,被選為預(yù)備黨員候選人。

  在學(xué)習(xí)上,我校作為江蘇省唯一一所衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校,首創(chuàng)的相關(guān)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng) “ICS”模式為相關(guān)醫(yī)學(xué)類行業(yè)培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。在這優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認真努力,成績優(yōu)秀,分別拿到了一次二等獎學(xué)金和兩次三等獎學(xué)金。掌握了扎實的護理專業(yè)知識,同時也努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識,獲得了計算機一級B證書,通過了英語四級。

  在實踐活動上,多次參加校內(nèi)外的活動。在校期間,通過了學(xué)校通訊員培訓(xùn),成為學(xué)院的一名小記者;xx年底曾作為學(xué)生代表赴美國東田納西州立大學(xué)(East Tenessee State University)和羅伯特莫里斯大學(xué)(Robert MorrissUniversity)進行為期8天的學(xué)習(xí)交流訪問;參見學(xué)院“火焰青春”微電影大賽,獲得優(yōu)秀獎。在校外,多次去醫(yī)院見習(xí),了解臨床護理工作。

  在工作上,曾在班級擔任組織委員,與團支書一同組織過多次團日活動,曾被評為一等獎,多次為班級獲得榮譽。在蘇州市立醫(yī)院本部實習(xí)期間,作為醫(yī)院的小組長,能夠擔起責任,樹立榜樣,積極做好“橋梁”工作。

  我熱愛護理事業(yè),性格成熟沉穩(wěn),樂觀隨和,善于與人溝通,吃苦耐勞,具有愛心和責任心,我有信心能勝任護理行業(yè)。我非??释軌蚣尤胭F院,愿貴院給我一次機會發(fā)展自我、展示自我。我會以“敬人敬業(yè),至精至誠”的態(tài)度對待同事,對待病人。若能給我一次機會,我將倍感榮幸,恭候佳音! 最后衷心祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  20xx年x月x日

  護理專業(yè)簡歷自薦信篇二:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是XXX學(xué)校XX屆畢業(yè)生XXX,主修護理專業(yè)。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的、熱切的、朝氣蓬勃的心和對護理事業(yè)執(zhí)著的追求向您毛遂自薦。我渴望加入貴單位,希望能為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為貴單位貢獻自己的青春和智慧。

  敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。父母的期望,社會的競爭是我學(xué)習(xí)的動力。我十分珍惜在XXXX學(xué)校的學(xué)習(xí),在校的二年里,我覺得自己并沒有虛度。我不但學(xué)到了專業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是教會了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴謹務(wù)實、求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng),同時我努力的學(xué)習(xí)計算機。

  實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復(fù),心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

  對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,但由于條件所限,我只報了自考。理論和實踐對我來說同等重要??傊鋵嵉念^腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。

  現(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。3年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。我要在新的起點、新的層次,以新的姿態(tài),展現(xiàn)新的面貌,書寫新的記錄,創(chuàng)造新的成績。盡管在眾多的應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很有自信。“懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君”。我不乞求信任,但愿有行動來謀求信任。我擁有不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和踏實肯干的作風,如果把您的信任和希望給我,讓我能施展?jié)撃?,我一定會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿足。

  隨信附個人履歷表,盼面談!最后,衷心的祝貴院宏圖事業(yè)蒸蒸日上,前程似錦。感謝您抽空來閱讀我的個人自薦信!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  20xx年x月x日

  護理專業(yè)簡歷自薦信篇三:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!首先非常感謝您在百忙之中呈閱。選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有向您學(xué)習(xí)和公事的機會。

  我是延邊大學(xué)護理學(xué)院xx年應(yīng)屆護理??飘厴I(yè)生。在此次招賢之際,鑒于扎實的護理知識,熟練的操作技術(shù)及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

  護理是一門神圣的科學(xué),它的價值在于挽救人的生命。二年的理論學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)?a href='http://wyyxscd8644.com/way/xuexitaidu/' target='_blank'>學(xué)習(xí)態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心,我熱愛護理事業(yè)。三年的護理學(xué)熏陶圓了我天使夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

  在校期間,我不但學(xué)到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質(zhì),我曾任體育委員,多次組織班級體育賽事,有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新處事能力。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,學(xué)習(xí)課外知識。作為21世紀的大學(xué)生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí),經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。

  最后真摯感謝您對我的關(guān)注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。

  此致

  敬禮!

  自薦人:xuexila

  20xx年x月x日

護理專業(yè)簡歷自薦信3篇

為推進國家示范性高職院校護理專業(yè)課程開發(fā)與共享型教學(xué)資源建設(shè),我校聯(lián)合多所院校,負責主持以滿足高職院校護理專業(yè)學(xué)生、護理師資為主,兼顧在職護理人員以及社會學(xué)習(xí)者專業(yè)需求的《成人護理》課程教學(xué)資源建設(shè)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家
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